下面是范文網(wǎng)小編分享的全國教師管理信息系統(tǒng)教師自助子系統(tǒng)3篇(全國教師管理自助子系統(tǒng)怎么退出),供大家賞析。
全國教師管理信息系統(tǒng)教師自助子系統(tǒng)1
全國教師管理信息系統(tǒng)教師操作步驟
前言
1、請不要對已有數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,如已有數(shù)據(jù)存在錯誤的,請與辦公室聯(lián)系改正。
2、所有項目均應(yīng)填寫完整。
3、信息填寫完成后,為方便審核,請按以下順序上交個人證件復(fù)印件: 1)身份證;2)、最高學(xué)歷證,最高學(xué)位證,低一層次學(xué)歷證,低一層次學(xué)位證;3)、教師資格證;普通話證書;教學(xué)科研成果證;
一、登錄:
1、打開瀏覽器,輸入 第二項全國教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng)
3、在用戶名處輸入:身份證號,在密碼處輸入下發(fā)的 “默認(rèn)密碼”。(如果不知道默認(rèn)密碼,請查看本文檔最后的附加說明。)
4、首次登錄時,必須修改密碼,在原密碼處輸入 下發(fā)的“默認(rèn)密碼”,之后在新密碼和確認(rèn)密碼處輸入新密碼,密碼要求由包含大寫字母、小寫字母、數(shù)字或特殊字符在內(nèi)的至少3種及以上組合組成。
為了個人信息安全,請輸入較為復(fù)雜的安全系數(shù)較高的密碼。這個密碼以后會常用到,請牢記。
5、在出現(xiàn)的“修改成功”對話框中,點確定。此時會出現(xiàn)以下界面:
6、之后會進(jìn)入到系統(tǒng)。
二、基本信息:
1、上圖中,左側(cè)為導(dǎo)航區(qū),中間為信息及對信息的修改區(qū)。
2、在修改基本信息時,應(yīng)點圖片跟前的修改,將個人空缺信息填寫完整后,點保存,如基本信息未填寫完整,則不能保存。
3、照片添加:
點選擇文件,將照片選擇后,點確定。照片嚴(yán)格按要求格式
4、如果填寫右圖樣式信息,點右側(cè)的放大鏡圖標(biāo),選擇即可。
5、如果填寫右圖樣式信息:
點擊年如2015可選擇年份,點擊月如六月可選擇月份,選擇完成后點“確定”。
6、填寫完成后,如果點保存,有如下提示,說明此項信息未填寫或填寫不正確:
信息填寫完畢后記得點頂上的記得點保存!
附加說明
1、教師用戶自行登錄教師自助系統(tǒng)獲取
教師用戶自行登錄教師自助系統(tǒng)獲取:(獲取密碼填寫的資料必須要與教師系統(tǒng)中的信息一致)。第一步:
打開教師自助系統(tǒng)(注意是教師自助)。點擊:查詢管理員聯(lián)系信息。
第二步:
填寫學(xué)校名稱和教師自己的身份證號碼,輸入驗證碼,點擊查詢。
第三步: 點擊學(xué)校名稱(前提是上一步查詢到了學(xué)校信息)后的獲取初始密碼。
第四步:
輸入姓名和身份證號碼點擊查詢,會顯示初始密碼。
注意:教師用戶初始密碼是存在有效時間的(有效時長為30天),如過期,請求管理員重置密碼(可批量)。
2、如果教師登錄提示:
請清除IE緩存后就能夠再次登錄了!
全國教師管理信息系統(tǒng)教師自助子系統(tǒng)2
全國教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng)填報說明
一、系統(tǒng)登錄
(一)瀏覽器的選擇
瀏覽器建議使用谷歌/Google Chrome、火狐/Firefox、IE8及以上版本,最佳分辨率為1280×1024。360等瀏覽器,請用極速模式,不要使用兼容模式。
(二)登錄網(wǎng)址
“增加”按鈕輸入,輸入完成后點擊“保存”按鈕。
1、“崗位類別”、“崗位等級”、“聘任開始年月”選項按人事處下發(fā)的崗位設(shè)臵聘用情況填寫,具體信息已傳至部門信息管理員;
(注:人事代理合同制人員的“崗位類別”和“崗位等級”,按實際執(zhí)行工資待遇的崗位級別和等級實際填寫,其中專業(yè)技術(shù)人員的“崗位等級”填寫實際崗位的最低級,即正高職稱受聘人員選填“104-專業(yè)技術(shù)崗位四級”,副高職稱受聘人員填寫“107-專業(yè)技術(shù)崗位七級”,中級職稱受聘用人員選填“110-專業(yè)技術(shù)崗位十級”,初級職稱受聘人員,選填“112-專業(yè)技術(shù)崗位十二級”,“聘任開始年月”以簽訂勞動合同的落款日期或?qū)W校下發(fā)的職稱聘任證書聘任起始時間為準(zhǔn))
暫未取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新進(jìn)教師,崗位類別選擇“教師崗位”,崗位等級選擇“999-未評級”,“聘任開始年月”填寫入校工作時間。
2、“是否雙肩挑”是指崗位設(shè)臵中的兼職情況,只有部分校領(lǐng)導(dǎo)需要選擇“1-是”,其他人員均選擇“0-否”(對于崗位類別為專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位,但是從事管理崗位相關(guān)工作的人員,其管理崗位工作信息可在選填“黨政職務(wù)”時予以體現(xiàn));
3、“是否為輔導(dǎo)員”、“黨政職務(wù)”等項目均按實際填寫。
(四)“專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任”填寫
專業(yè)職務(wù)聘任信息選項,通過點擊 “增加”按鈕輸入信息,輸入完成后點擊“保存”按鈕。具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,按聘書證書記載的信息如實填寫,沒有專業(yè)技術(shù)職務(wù),須填寫“0-無”。
1、對于最新的現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù),僅填寫“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”和“聘任開始年月”兩項:“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”對于教師系列的選擇“010-高等學(xué)校教師”下選項,其他職稱系列的按實際選擇;“聘任開始年月”按學(xué)校下發(fā)的聘任證書記載的聘任開始時間填寫(不具有學(xué)校下發(fā)的聘任證書,但入校時擁有相關(guān)系列職稱并享受相應(yīng)待遇的教師,“聘任開始年月”暫填寫簽訂勞動合同的落款日期或入校工作時間);“聘任結(jié)束時間”和“聘任單位”兩項不填寫。
2、對于受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的歷史情況,可按實際經(jīng)歷參照上述標(biāo)準(zhǔn)如實填寫。
(五)“教師資格”填寫
通過點擊 “增加”按鈕輸入,輸入完成后點擊“保存”按鈕。無教師資格者,可忽略不填。
(六)“教育教學(xué)”填寫
通過點擊 “增加”按鈕輸入,輸入完成后點擊“保存”按鈕。僅填寫2016年上半年的任課情況。未任課的也需要填寫,未任課者在“任課狀況”中選擇“10-未任課”
(七)“教學(xué)科研成果及獲獎”、“國內(nèi)培訓(xùn)”、“海外研修(訪學(xué))”均按實際填寫。
(八)“入選人才項目”,根據(jù)所獲榮譽情況如實填寫。如果沒有榮譽,仍須填寫,選項為“00-無”。
(九)“技能與證書”項目,按實際填寫,須注意與基本信息中的“是否具備職業(yè)技能等級證書”相對應(yīng)。
(十)“聯(lián)系方式”項目,其中“通信地址”、“手機(jī)”須按實際情況填寫;“聯(lián)系電話”有辦公電話者,須如實填寫。
三.信息報送
填寫完成后,可通過完整性檢測查看是否漏填信息,如果通過完整性檢查且確認(rèn)信息無誤者,即完成填寫(完成后請不要隨意登錄改動信息)。
系統(tǒng)關(guān)閉時間為2016年11月28日下午18:00,請各位教職工抓緊時間填寫。
全國教師管理信息系統(tǒng)教師自助子系統(tǒng)3
關(guān)于做好全國教師管理信息系統(tǒng)
試點工作的簡要說明
全國教師管理信息系統(tǒng)擬建成覆蓋全國各級各類學(xué)校教職工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫和管理信息系統(tǒng),以實現(xiàn)各級各類學(xué)校教職工“一人一號”,為每一名教職工建立電子檔案,正式使用后將為教師人員信息管理、變動管理、綜合查詢、統(tǒng)計分析等方面提供平臺支撐和管理服務(wù)。近期,教育部啟動了全國教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)工作,確定在江蘇、上海、甘肅三省市進(jìn)行試點。為配合省、市做好試點工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、按照時間節(jié)點按時完成工作任務(wù)
2015年6月26—7月6日完成新數(shù)據(jù)采集及完善工作; 2015年7月7日—10日完成上報審核工作; 2015年7月11日起進(jìn)行系統(tǒng)運行和數(shù)據(jù)核查工作。
二、采集范圍擴(kuò)大:
1、采集各級各類學(xué)校在編教職工;
2、各類學(xué)校(包括民辦和公辦)簽訂一年以上合同的教職工(對于系統(tǒng)已有的教師可進(jìn)行數(shù)據(jù)完善工作)。
三、落實工作職責(zé):
1、學(xué)校管理員負(fù)責(zé)采集、審核、上報本學(xué)校教師的相關(guān)信息,并負(fù)責(zé)本學(xué)校教師信息系統(tǒng)的管理工作。
2、本次采集各中心校管理員沒有賬號,各中心校管理員負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集的督促、監(jiān)管和審核上報工作,做到采集數(shù)據(jù)的真實可靠。
四、工作要求
1、各單位和有關(guān)學(xué)校,按照工作部署,明確機(jī)構(gòu)及職責(zé),理順工作關(guān)系,并安排專職人員負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理,加強(qiáng)各類數(shù)據(jù)采集的督促、監(jiān)管工作,做到采集數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確、完整。
2、各單位和有關(guān)學(xué)校要建立規(guī)章制度,確保數(shù)據(jù)安全和系統(tǒng)穩(wěn)定運行。數(shù)據(jù)安全工作原則上由數(shù)據(jù)產(chǎn)生單位負(fù)責(zé)。
五、其他事項
1、由于本次采集工作為實驗階段,難免會產(chǎn)生很多問題,對于在采集過程中產(chǎn)生的問題,我們在后期協(xié)調(diào)解決。
2、請各位中心校管理員一定要肩負(fù)重任,采集信息時一定要確保教師信息安全,按照時間節(jié)點保質(zhì)保量完成采集工作。
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