下面是范文網(wǎng)小編整理的紅星照耀中國3篇(紅星照耀中國2節(jié))，歡迎參閱。
紅星照耀中國1
《紅星照耀中國》導讀
內(nèi)容簡介：
《紅星照耀中國》（曾譯《西行漫記》）自1937年初版以來，暢銷至今，而董樂山譯本已經(jīng)是今天了解中國工農(nóng)紅軍的經(jīng)典讀本。本書真實記錄了斯諾自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，向全世界報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。
2016年是長征勝利80周年，也是本書出版80周年，此次新版得到董樂山家屬獨家授權(quán)，并配有五十余幅珍貴歷史照片，是由人民文學出版社推出的經(jīng)典譯本。作者簡介：
埃德加·斯諾，美國著名記者。他于1928年來華，曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月，斯諾同時兼任北平燕京大學新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者。
董樂山，翻譯家，作家。生于浙江省寧波市。1946年冬畢業(yè)于上海圣約翰大學英國文學系。譯作《第三帝國的興亡》（合譯）、《一九八四》《西方人文主義的傳統(tǒng)》《紅星照耀中國》等均有廣泛影響。推薦理由：
暢銷八十年的長征經(jīng)典 董樂山家屬獨家授權(quán) 五十余幅珍貴歷史照片
紀念長征勝利八十周年，人文社重推經(jīng)典譯本
《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。
《紅星照耀中國》多方位展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨為民族解放而做出的不懈努力。作為對上世紀三十年代中國革命真相的真實報道，《紅星照耀中國》自1937年出版后產(chǎn)生了巨大而深遠的影響，在全世界以近二十種文字翻譯出版，幾乎傳遍了每一個國家和地區(qū)，在國內(nèi)的總發(fā)行量也達到數(shù)百萬冊。2016年，由教育部直接組織編寫的“部編本”教材開始投入使用，教育部編人教版八年級（上）語文教科書名著導讀部分，將《紅星照耀中國》作為紀實作品的閱讀范例。
作為紀實作品，《紅星照耀中國》的一個基本特點就是所記敘的故事都是真實的，不論是記錄歷史還是敘述現(xiàn)實，都有可信的資料來源，或者是出自作者本人的所見所聞。斯 諾是一位優(yōu)秀的新聞記者，在采訪期間，他保持著嚴肅的新聞態(tài)度、敏銳的洞察力以及深切的人文情懷，讓《紅星照耀中國》兼具真實性和良好的文學品質(zhì)。作品中成功地塑造了眾多人物形象，從毛澤東、周恩來、彭德懷等紅軍主要領(lǐng)導人，到活躍在紅區(qū)的眾多“紅小鬼”，不論著墨輕重，書中出現(xiàn)的每一個人物形象都鮮活飽滿，閃爍著自信、樂觀、勇敢、奉獻的光芒。這些歷經(jīng)歲月淘洗的優(yōu)秀品質(zhì)，是當今中國青少年應當學習和借鑒的。
在戰(zhàn)爭年代的大歷史背景下能細致地關(guān)切到人的個性、經(jīng)歷、命運，是《紅星照耀中國》這樣一部紀實文學作品能夠感動萬千讀者的一個原因。青少年讀者閱讀這部文學作品，不僅能了解紀實文學這個體裁，也能了解在戰(zhàn)爭年代中國共產(chǎn)黨人和紅軍為國家和民族的命運所做的不懈努力，還能從閱讀中學會思考，獲得啟迪，汲取精神營養(yǎng)和力量，更加自信樂觀地投入到學習、生活當中去。這正是“部編本”教科書推薦閱讀《紅星照耀中國》的原因，也是出版《紅星照耀中國》（青少版）的初衷。
《紅星照耀中國》（青少版），此次推出的青少年版既是向經(jīng)典致敬，也是為將書中所記錄的優(yōu)秀意志品質(zhì)和不朽人格魅力呈現(xiàn)給廣大青少年讀者。
據(jù)了解，今年是《紅星照耀中國》原版出版八十周年，教育部編語文教科書名著導讀指定作品收入《紅星照耀中國》，《紅星照耀中國》可謂是家喻戶曉的紀實文學作品，無數(shù)人通過這本書了解中國革命，了解紅軍和“紅色中國”，了解中國共產(chǎn)黨的信念與成長。這部經(jīng)典作品多方位展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨為民族解放而做出的不懈努力，他們樂觀向上又甘于奉獻，在艱苦卓絕的困境中奮力拼搏，勇敢地探尋著中國前進的方向。
作為對上世紀三十年代中國革命真相的真實報道，《紅星照耀中國》自1937年出版后產(chǎn)生了巨大而深遠的影響，在全世界以近二十種文字翻譯出版，幾乎傳遍了每一個國家和地區(qū)，在國內(nèi)的總發(fā)行量也達到數(shù)百萬冊。
教育部編語文教科書名著導讀指定作品
2016年，由教育部直接組織編寫的“部編本”教材開始投入使用，教育部編人教版八年級（上）語文教科書名著導讀部分，將《紅星照耀中國》作為紀實作品的閱讀范例。據(jù)“部編本”語文教材的總主編溫儒敏先生介紹，“部編本”語文教材力求建構(gòu)適合中小學的語文核心素養(yǎng)體系，課文選篇強調(diào)經(jīng)典性、文質(zhì)兼美、適宜教學，此外還適當兼顧時代性，將許多經(jīng)典作品又重新收錄進課本。
《紅星照耀中國》正是一部歷經(jīng)時間沉淀的經(jīng)典讀物?！安烤幈尽贝舜沃貙⒓o實文學體裁介紹給青少年學生，除《紅星照耀中國》外，還將徐遲的《哥德巴赫猜想》、王樹增的《抗日戰(zhàn)爭》（三卷）列入“紀實文學”板塊的名著自主閱讀書目，這兩部作品也由人文社出版。作為紀實作品，《紅星照耀中國》的一個基本特點就是所記敘的故事都是真實的，不論是記錄歷史還是敘述現(xiàn)實，都有可信的資料來源，或者是出自作者本人的所見所聞。斯諾是一位優(yōu)秀的新聞記者，在采訪期間，他保持著嚴肅的新聞態(tài)度、敏銳的洞察力以及深切的人文情懷，讓《紅星照耀中國》兼具真實性和良好的文學品質(zhì)。作品中成功地塑造了眾多人物形象，從毛澤東、周恩來、彭德懷等紅軍主要領(lǐng)導人，到活躍在紅區(qū)的眾多“紅小鬼”，不論著墨輕重，書中出現(xiàn)的每一個人物形象都鮮活飽滿，閃爍著自信、樂觀、勇敢、奉獻的光芒。這些歷經(jīng)歲月淘洗的優(yōu)秀品質(zhì)，是當今中國青少年應當學習和借鑒的。
在戰(zhàn)爭年代的大歷史背景下能細致地關(guān)切到人的個性、經(jīng)歷、命運，是《紅星照耀中國》這樣一部紀實文學作品能夠感動萬千讀者的一個原因。青少年讀者閱讀這部文學作品，不僅能了解紀實文學這個體裁，也能了解在戰(zhàn)爭年代中國共產(chǎn)黨人和紅軍為國家和民族的命運所做的不懈努力，還能從閱讀中學會思考，獲得啟迪，汲取精神營養(yǎng)和力量，更加自 信樂觀地投入到學習、生活當中去。這正是“部編本”教科書推薦閱讀《紅星照耀中國》的原因，也是人民文學出版社出版《紅星照耀中國》（青少版）的初衷。
紀實經(jīng)典跨越八十年，最推董樂山權(quán)威譯本
《紅星照耀中國》一書的出版過程極為坎坷。1937年10月，英國戈蘭茨公司在倫敦首次出版《紅星照耀中國》（RED STAR OVER CHINA）。1938年2月，在胡愈之的組織籌劃下，“復社”翻譯出版了第一個《紅星照耀中國》全譯本，考慮到當時的政治環(huán)境，他們將中文書名定為《西行漫記》。在此后幾十年的出版、流傳過程中，此書先后遭到多次封禁，版本不斷變化。
1979年12月，著名翻譯家董樂山的譯本《西行漫記》出版，封面標明原名：《紅星照耀中國》，此書據(jù)1937年倫敦初版全文譯出，增譯了第十一章中第五節(jié)的《那個外國智囊》，恢復了在英美風行一時的英文初版本的歷史原貌。同時，對英文本中個別史實錯誤以及人名、地名、書刊名稱的拼寫錯誤也作了不少校正。這一譯本收入1984年8月新華出版社所出四卷本《斯諾文集》第二卷，扉頁恢復英文原名“紅星照耀中國”，而將“西行漫記”改為副題。董樂山翻譯的《西行漫記》出版后極受歡迎，接連加印，兩年左右即發(fā)行165萬冊。
可以說，在本書流傳至今的數(shù)十年中，董樂山版《紅星照耀中國》是忠于原著的、具有里程碑性質(zhì)的版本。人民文學出社版推出的《紅星照耀中國》（青少版），就是基于董樂山譯本的全新版，并附有十余幅珍貴歷史照片。
《紅星照耀中國》的魅力和影響力經(jīng)久不衰。1938年“復社”版《西行漫記》在短短的十個月內(nèi)就印行了四版，轟動了國內(nèi)及國外華僑集聚地。在香港及海外華人集中地點還出版了該書的無數(shù)重印本和翻印本；在淪陷區(qū)和國民黨白色恐怖彌漫的地方，許多進步讀者冒著生命危險競相傳閱乃至輾轉(zhuǎn)傳抄；不少熱血青年像懷揣珍寶一樣攜帶著本書，抱著滿腔愛國熱忱，排除艱難險阻奔赴紅星升起的革命圣地——延安。
由于《西行漫記》及其各種節(jié)本或?qū)Ｕ鲁橛”镜难杆?、廣泛流傳，很快引起了國民黨當局的警覺，他們曾不止一次下令查禁斯諾的這些著作，據(jù)有關(guān)檔案記載，先后查禁其著作竟達十幾種之多。盡管如此，進步文化人士以及廣大讀者采用各種斗爭方式和手法，不斷突破封鎖，使這部偉大的作品傳遍了神州大地。本書瓦解了當時外界種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言，記錄了這一段由中國共產(chǎn)黨人所創(chuàng)造的奇跡，第一次向全國、全世界解釋了中國的紅色革命，介紹了共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略以及根據(jù)地的社會制度、生產(chǎn)生活等情況，也讓全世界人民了解到紅軍不可征服的戰(zhàn)斗精神和改變世界的熱情與力量。
《紅星照耀中國》誕生之時，曾激勵了一大批有志青年投入到如火如荼的紅色革命中，時至今日，書中所記載的人物和故事仍閃爍著耀眼的光輝，激勵著千百萬讀者和一代又一代的青少年積極投入到生活、工作、學習中去。八十年來，《紅星照耀中國》一直被不同時代的讀者閱讀，它的活力從未衰減，這正是紀實文學作品的魅力，也是那段非凡的革命歷史的魅力。在長征勝利八十周年之際，人文社推出董樂山家屬獨家授權(quán)的經(jīng)典譯本《紅星照耀中國》，并附有五十余幅珍貴歷史照片。人文社版本因其莊重大氣的設計、優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)，很快贏得廣大讀者，出版一年發(fā)行近二十萬冊。本書的出版與推廣也贏得美國作者斯諾及海倫·斯諾后人的贊譽，成為一部經(jīng)典暢銷書。
成書經(jīng)歷
此書對中國共產(chǎn)主義運動的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣震驚世界！
一九二八年，二十三歲的美國青年埃德加?斯諾以見習記者身份派駐中國，出任多家歐美媒體駐華記者和通訊員。一九三四年紅軍長征的傳聞令斯諾十分好奇，翌年十月中央紅軍（紅一方面軍）抵達陜北的消息更令他驚喜有加，他決心前往采訪。但當時國民黨“剿共”正緊，政治局勢艱險，他就請孫夫人出面斡旋。在宋慶齡周密安排和愛國將領(lǐng)張學良協(xié)助下，斯諾沖破國民黨憲兵、特務重重阻撓，終于一九三六年六月經(jīng)西安、云陽如愿抵達延安，采訪了毛澤東、周恩來、朱德、劉志丹、賀龍、彭德懷等中共領(lǐng)導人，紅軍將士和普通群眾，深入了解到陜甘寧邊區(qū)的政治、軍事、經(jīng)濟、民生等實情。
經(jīng)過四個月艱苦采訪，斯諾寫下大量通訊報道，最終集結(jié)為《紅星照耀中國》一書。一九三七年盧溝橋事變前夕，斯諾毅然將《紅星照耀中國》交由英國倫敦戈蘭茨公司出版，三個月后新書問世，立即在國際社會產(chǎn)生巨大轟動。西方媒體熱評“此書對中國共產(chǎn)主義運動的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣震驚世界！”
《紅星照耀中國》出版時為了避免國民黨的審查，更名為《西行漫記》?！段餍新洝返谝话嬗×硕?，很快銷售一空，轟動海內(nèi)外，接著又增印了第二版、第三版和第四版，在香港和海外華埠重印本和翻印本更是不計其數(shù)，發(fā)行量高達十余萬冊?！段餍新?5 記》的出版發(fā)行，讓無數(shù)國人和華僑得知中共領(lǐng)導人和紅軍將士兩萬五千里長征的始末，也看到新中國的希望。雖然它在“國統(tǒng)區(qū)”被定為禁書，其影響卻一夜爆紅不脛而走，成千上萬愛國青年正是讀了《西行漫記》而參加革命奔赴延安。
今天看來，《西行漫記》客觀真實、全景式地反映了革命圣地延安的實況，讓億萬中國人第一次了解中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實面貌。它不僅在政治上有重大意義，在文學上也堪稱典范。其人物刻畫、環(huán)境描寫和敘事風格均可謂精彩紛呈。用今天的話說，是一部充滿正能量、接地氣的紀實文學佳作。
這部譽滿全球的報告文學經(jīng)典名著，有董樂山譯本（人民文學出版社）。該版封面正式恢復寓意深長的原名《紅星照耀中國》，并對全書譯文細加審核?？?，重又訂正某些誤譯誤植，使譯文更加精準。尤為可喜的是，書中還插入如今很難覓見的從1937、1938、1939年三版《紅星》中遴選出的數(shù)十幅珍貴歷史照片，以及書末所附譯者、美國文學研究家董樂山撰寫的《斯諾的客廳和一二·九學生運動》等三篇文章。作者傳奇
太平洋兩岸的子孫后代將受斯諾之惠，因為他留下的遺產(chǎn)將有助于他們研究中國的歷史
1936年初夏，一位富有正義感和冒險精神的外國記者，帶上一封介紹信，外加“兩架照相機、24個膠卷、足夠的筆記本”，開始了充滿傳奇的陜北之行。1936年6月3日，他到達了旅途的目的地——陜北保安，在那里見到了“一個嶄新的世界”。這位記者就是美國著名作家埃德加?斯諾。八十年來，他報道三十年代中國革命真相的不朽名著《紅星照耀中國》被翻譯成近二十種文字，傳遍了世界；在中國，它則以《外國記者西北印象記》、《西行漫記》等形形色色的譯名，通過各種途徑和手法，一而再、再而三地翻印重版，從而感染、教育了一代又一代的青年，成為家喻戶曉的著名報告文學作品。
新中國成立后，埃德加．斯諾曾三次訪華，受到毛澤東、周恩來等領(lǐng)導人親切接見，一九七二年在瑞士逝世后還遵其遺囑骨灰的一部分葬于北大校園。猶記得一九七二年宋慶 齡為《中國建設》雜誌第六期寫了一篇英文稿《紀念埃德加．斯諾》，她說：“中國人民永遠以感激的心情記得埃德加．斯諾這位致力于中美人民友好的不知疲倦的活動家。太平洋兩岸的子孫后代將受斯諾之惠，因為他留下的遺產(chǎn)將有助于他們研究中國的歷史……” 出版曲折
這本書如能在滬上出版，必能幫助廣大民眾真正了解中共和紅軍長征真相，為全民抗日產(chǎn)生強大精神動力！
一九三八年二月，《紅星照耀中國》中譯本《西行漫記》在上海出版。當事人是集記者、編輯、作家、翻譯家、出版人于一身的“全才”、浙江上虞人胡愈之（一八九六─一九八六）。當時西安事變剛過，蔣介石驚魂未定，國內(nèi)政局撲朔迷離，出版革命書籍談何容易？胡愈之左思右想，先聯(lián)絡十幾位文化宣傳界有識之士，商議出書之事。胡愈之慷慨陳詞：“國民黨封鎖蘇區(qū)內(nèi)幕，大肆污衊中共，使民眾對共產(chǎn)黨、長征、紅軍、蘇區(qū)大有誤解，現(xiàn)在提倡國共合作抗日，這本書如能在滬上出版，必能幫助廣大民眾真正了解中共和紅軍長征真相，為全民抗日產(chǎn)生強大精神動力！”大伙對胡愈之之言極表贊同，但當時“國統(tǒng)區(qū)”對進步出版物審查很嚴，輕則停業(yè)整頓、特務盯梢，重則關(guān)門息業(yè)、逮捕坐牢，沒有一家出版社敢公開出版此書。大家討論良久，最后決定干脆新創(chuàng)一家出版社，社址就設在胡愈之家里。他還親任主編，鄭振鐸、許廣平、張宗麟、周建人、王任叔等十余人為編輯。為安全起見，書名不再沿用政治味太濃的《紅星照耀中國》，改為比較文藝化的新名字──《西行漫記》。推薦
7月1日是中國共產(chǎn)黨的誕辰紀念日，這個假期，讓我們換一個角度接近偉人，從一個年輕記者的角度看一看，我們的革命先烈為我們所做出的犧牲和他們的偉大意志吧！推薦版本：《紅星照耀中國》 董樂山譯 人民文學出版社出版
紅星照耀中國讀后感一
《紅星照耀中國》這本書證明了一個記者的正直和職業(yè)道德，斯諾客觀詳實的報道了中國共產(chǎn)黨的主張、綱領(lǐng)，讓全世界知道，在這個人口最多的國家，真正的未來在哪里。
另一方面，這本書也是研究黨的歷史、了解領(lǐng)袖們的資料，作為在當時寫成的第一手資料，其中不僅詳細介紹了紅軍的征戰(zhàn)史，并且從政治、軍事、經(jīng)濟等各方面進行了報道和解釋，從某種角度來講，這是第一部把新的中國介紹給世界的書，也是中國人從另一個角度了解、回顧黨和軍隊的途徑。
當時的中國，內(nèi)憂外患。侵略者的鐵蹄踐踏著國土，而當權(quán)者的屠刀則指向人民，整個中國置身于水深火熱之中，這個時候，迫切的需要有人站出來挽救危局，這個人無疑就是毛澤東領(lǐng)導下的中國共產(chǎn)黨。
在黨的初期，由于共產(chǎn)國際的干預和一些不安定因素，曾受到過很大的損失，新生的中國共產(chǎn)黨多次面臨生死存亡的局面。然而領(lǐng)袖們的睿智使黨走上了正確的道路，確立堅定不移的綱領(lǐng)，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，為中國，為中國人民，進行著不屈不撓的頑強抗爭。
只有人民擁護和支持的政府，才能讓國家看到未來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國人民沒有被侵略者的刺刀擊退，沒有被當權(quán)者的白色恐怖嚇倒，在無數(shù)人的流血犧牲之后，更多的人勇敢地站出來，把自己的一切奉獻給崇高的事業(yè)。
在多方打擊和封鎖的情況下，共產(chǎn)黨和所領(lǐng)導的隊伍卻在逐漸壯大，在震驚世界的二萬五千里長征之后，沒有人能再輕視這股不可抵擋的力量，一切關(guān)于“無知土匪”的謠言不攻自破，這是一個代表廣大人民群眾的政黨，這是一個有著執(zhí)著信仰、嚴格紀律的政黨。
紅星照耀中國讀后感二
80年前，紅色的中國布滿層層謎團。美國記者埃德加·斯諾懷著對中國革命與戰(zhàn)爭的重重疑問，孤身一人前往這被人刻意曲解、遭到銅墻鐵壁般嚴密封鎖的革命戰(zhàn)略根據(jù)地。他探索紅色中國，將所見所聞一點一滴的真實記錄，匯編成一本書，書名是《紅星照耀中國》。
近日，我重讀經(jīng)典，內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書以斯諾的第一視角，生動豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件，他通過搜集兩萬五千里長征的第一手資料，與革命領(lǐng)導人進行談話，運用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。
斯諾的語言很平實，他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆，即使樸實無華，但他筆下的人物卻有血有肉，帶著鮮明的特點。他記錄了一些革命領(lǐng)導者的事跡，如毛澤東、周恩來、賀龍、彭德懷、徐海東等，對主要的歷史事件也進行了敘述，如蘇區(qū)教育(比如紅軍大學)、人民抗日劇社、長征、西安事變等。正是通過他的文字，我們對國民 黨政府的暴行有了更深刻的了解，對橫亙在漫漫長征路上的艱難險阻有了更具象的把握，對立志救民于水火、避免我亡國之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。
斯諾對革命者的描寫狠狠地駁斥了國民黨，他們一直對外宣揚鼓吹共產(chǎn)黨人為“狂熱分子”、“無知土匪”、“強盜”。書中是這樣描述毛澤東的：“然而毛澤東還是一個精通中國舊學的有成就的學者，他博覽群書，對哲學和歷史有深入地研究，但是對于工作卻事無巨細都一絲不茍，他精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家?！睂χ芏鱽淼闹恰八^腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗”。“他無私地忠于一種思想和從不承認失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個人的故事中?！背酥?，還有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝的林彪;使地主鄉(xiāng)紳聞風而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的領(lǐng)袖……通過他的敘述，我仿佛看到無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情與鐵一般的意志，百折不撓，自信樂觀地堅持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風度、有抱負、有力量的領(lǐng)導者!
一幕幕如畫卷般徐徐展開，雖沒有濃墨重彩的渲染，卻令人激動不已。毛澤東夜晚在燈前認真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲，讓我們感受到了一個真實的蘇區(qū)、一個充滿生機與活力的部隊、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
本書一經(jīng)發(fā)表，就產(chǎn)生了了巨大的反響。它駁斥了國民黨刻意扭曲的宣傳，向世界人民呈現(xiàn)了一個真實的中國革命。成千上萬的中國青年讀完這本書后，紛紛走上了革命道路。即使到了今天，它的影響力依然不曾消減。
斯諾寫道：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，甚至照耀全世界。80年后，正如書中所言，革命事業(yè)已經(jīng)照耀了全中國，而中國也在共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下走上了繁榮富強的道路。
當我們坐在明亮的屋子里，當我們心安理得的接受著最完整的教育，當我們還在為各自的人生糾結(jié)忙碌著，也許沒有意識到，我們正過著充滿陽光與安定的美好生活?！都t星照耀中國》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無數(shù)革命先驅(qū)曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁，為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。
紅星照耀中國讀后感三
我推薦朋友讀讀美國記者埃德加·斯諾的著作《紅星照耀中國》。家里現(xiàn)存的那本是17年前我從老家調(diào)往寧波經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工作時買的，扉頁寫有“生命旅途，愿智慧之光照耀一生”感言。
書本記述的1936年是中國國內(nèi)局勢大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年：日本依然用高壓手段威脅中國接收廣田三原則，大規(guī)模增兵天津和華北，德國和日本簽訂防共協(xié)定。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，智慧之光何時照耀中國引導全民合力抗戰(zhàn)?帶了當時無法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭的無數(shù)問題，斯諾于六月間由北平出發(fā)，經(jīng)過西安，冒了生命危險，沖破了國民黨以及資本主義世界對中國革命的嚴密的新聞封鎖，進入陜甘寧邊區(qū)，成為在紅色區(qū)域進行采訪的第一個西方新聞記者。它不僅是一部采訪錄，還是一部詳盡的歷史資料。在誕生后的七十多年里，一直是許多國家的暢銷書，是國外研究中國問題的首選讀物。
斯諾首先在當時蘇區(qū)臨時首都保安(即志丹縣)和毛澤東同志進行長時間的對話，搜集了關(guān)于二萬五千里長征的第一手資料。然后，經(jīng)過長途跋涉，他到達了寧夏南部的預旺縣，這已經(jīng)是和國民黨中央部隊犬牙交錯的前沿陣地了。最后他冒著炮火，從新折回保安，由保安順利地到了西安。當他回到北平時，正是西安事變爆發(fā)前夕。他在北平首先為英美報刊寫了許多篇轟動一時的通訊報道，然后匯編成一本書，書名是《紅星照耀中國》。這是一本真實描述紅色中國的著作，使西方世界第一次了解了中國共產(chǎn)黨。
作者以出色的紀實文學技巧記錄了正在成長中的紅色蘇區(qū)一幅幅立體而豐富的影像，描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅忍不拔、英勇卓越的革命斗爭，以及西安事變爆發(fā)前夕毛澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領(lǐng)導人對時局的看法以及他們各自的傳奇經(jīng)歷。除了領(lǐng)導者，斯諾還描寫了許許多多的黎民百姓，從火車上偶遇的老者，到飛奪瀘定橋的敢死隊員，還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農(nóng)民，這些普通人是組成陜北蘇區(qū)最真實鮮活的畫面。
“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……隨著我更深入蘇區(qū)，我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上，洋溢著一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神?！彼怪Z看慣了羸弱無助的中國孩子，“紅小鬼”表現(xiàn)出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經(jīng)二萬五千里長征的紅軍戰(zhàn)士震撼，“有時我?guī)缀醪荒芟嘈?，只是由于這樣一批堅決的青年，有了一種思想的武裝之后，竟然能夠?qū)δ暇┑那к娙f馬進行了群眾性斗爭達十年之久?！彼怪Z筆下的蘇區(qū)普通百姓活靈活現(xiàn)，真實生動，他們的精神狀態(tài)，折射出當時蘊藏在民眾思想里的智慧之光，這是正義的力量，也是中國的希望。
“讀史使人明智”，在中國共產(chǎn)黨建黨九十周年之際，中華民族復興之時，再讀《紅星照耀中國》，不僅讓我們重溫抗日戰(zhàn)爭那段非凡的歷史，領(lǐng)略真實鮮活的紅色中國，更能深刻地理解中國共產(chǎn)黨之所以能奪取中國革命勝利并成功領(lǐng)導中國人民進行社會主義建設的根本原因。
紅星照耀中國2
名著導讀:《紅星照耀中國》教學設計
【教學目標】
1.瀏覽目錄，了解作品的寫作順序和主要內(nèi)容，激發(fā)學生閱讀整本書的興趣；
2.選讀書中報道人物的任意章節(jié)，了解人物故事，初步感受紅軍的精神?！窘虒W重難點】選讀人物故事，感受紅軍精神。
【教學方法】范例法，點撥法，猜讀法，速讀法，批注法 【課時安排】
2課時 【教學過程】
一、背景導入
二、讀目錄，了解主要內(nèi)容及寫作順序
（一）猜讀題目
（二）瀏覽目錄
學生瀏覽目錄，說一說，這本書的寫作順序是怎么樣的？主要寫了哪幾方面的內(nèi)容？
三、選讀，了解人物故事，感受紅軍精神
（一）選讀。學生選取書中報道人物的任意章節(jié)，速讀，摘記人物的主要經(jīng)歷及作者的評論，標注最讓人感動的故事或細節(jié)，寫下自己的閱讀感受。
(二)師生交流，教師點撥
四、布置作業(yè)
閱讀全書，繼續(xù)解密。【板書設計】
紅星照耀中國 埃德加·斯諾【美國】 附1：《紅星照耀中國》導讀整體規(guī)劃
計劃用4周的時間完成整本書的閱讀，每周安排一節(jié)閱讀課。其中1-2節(jié)是導讀課，第3節(jié)是讀書匯報課，第4節(jié)是讀后感寫作指導課。具體如下：
第一課時，閱讀目錄，了解作品的主要內(nèi)容及寫作思路，激發(fā)學生閱讀整本書的興趣；選讀報道人物事跡的任意章節(jié)，了解人物的故事，初步感受紅軍的精神，學習“讀故事，知人物，解謎團”的方法。
課后作業(yè)：
閱讀全書，繼續(xù)解謎。建議，邊讀邊思考以下問題：
① 者先后報道了哪些紅軍將領(lǐng)、戰(zhàn)士的事跡？請你劃出這些人物的主要經(jīng)歷及作者的評價，標注最讓你感動的故事或細節(jié)，批注自己的閱讀感受。②蘇維埃的政治、經(jīng)濟、工業(yè)、教育、文化、生活是怎樣的？ ③共產(chǎn)黨認為中國人民的根本問題是什么？黨的基本政策、戰(zhàn)略是怎樣的？ ④隨著采訪的深入，作者的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么？
第二課時，《長征》專題導讀。結(jié)合原著，劃出紅軍的長征路線圖，依次寫下紅軍犧牲的人數(shù)、主要故事，了解紅軍長征的起因、經(jīng)過、結(jié)果；探討長征勝利的根本原因、意義，理解長征精神的內(nèi)涵，學習“讀長征，探原因，悟精神”的方法；并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合時代背景，理解整本書的主題思想：共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的紅軍，宛如一顆顆光華璀璨、熠熠閃亮的“紅星”，照耀在中國的土地上，給中國，給億萬人民以新的希望。
課后作業(yè)（任選其一）：
1.搜集、閱讀其他關(guān)于紅軍長征的故事、書籍等資料。
2.閱讀《長征：前所未聞的故事》（作者：哈里森?索爾茲伯里【美】）； 3.閱讀《中國共產(chǎn)黨人的第一個長征報告》（作者：陳云）。
第三課時，舉行讀書匯報會。學生選擇其中一個主題，作主題發(fā)言：
1.我最喜歡（敬佩）的紅軍。將領(lǐng)或戰(zhàn)士皆可，要求結(jié)合原著，說清楚人物的主要經(jīng)歷、主要性格或品質(zhì)，并說清楚這個人物帶給你的啟示、感受；
2.我心中的長征?？梢詮暮暧^的視角解讀，也可以從微觀的視角觀察；可以用理性的方式分析我對長征的認識，可以用感性的方式抒發(fā)我對長征的情感??
3.我所了解的蘇維埃。要求結(jié)合原著，說清楚蘇區(qū)的創(chuàng)建、政治、經(jīng)濟、教育、文化、外交、生活等，可以綜合各方面說，也可以只講其中一方面。
4.難忘的西北之旅。要求以斯諾的口吻，講述在紅色蘇區(qū)采訪的主要經(jīng)歷、感受，要有具體的、最難忘的人、事或場景。
5、魅力四射的報告文學——以《紅星照耀中國》為例。可以從人物刻畫、環(huán)境描寫、多角度敘事手法、敘議結(jié)合等角度出發(fā)。
課前各小組交流，組員依次發(fā)言；選出各組代表上臺發(fā)言，教師點撥，總結(jié)。第四課時，讀后感寫作指導。首先指導學生選擇自己感受最深的、最有話可說的一個點，可以是紅軍中的一個人，一個故事，或者戰(zhàn)爭與生活的一個場景，或者共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，作為讀后感的切入口；接著確定讀后感的中心，畫出思維導圖或者寫作提綱；然后當堂寫出自己感受最深的那個片段；課后擴充成篇。
附2：我讀《紅星照耀中國》
《紅星照耀中國》（Red Star Over China）是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采2 訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況，先后被譯為二十多種文字，幾乎傳遍了全世界?！@是網(wǎng)上的評論?？墒?，此前，我從沒有讀過這本書。
拿到這本書的時候，已經(jīng)是2016年12月5日的晚上。我迫不及待地讀，刻不容緩地讀，直至凌晨六點，終于讀完全書。第二天，我的眼睛腫脹得幾乎無法睜開——吸引我的，不是論抗日戰(zhàn)爭、共產(chǎn)黨的基本政策、游擊戰(zhàn)術(shù)、俄國的影響等，而是經(jīng)歷了艱難的長征之后，在紅色旗幟下的那些人，那些故事。
通過“紅色大門”、與作者一起遭遇白匪追擊之后，我讀到了書生出身的“造反者”周恩來——他是大官僚家庭的兒子，先后就讀南開中學、南開大學；先后在法國、英國、德國學習，先后組織了上海罷工、八一起義，是黨的創(chuàng)建人，是著名的革命組織者??無私地忠于一種思想，從不承認失敗的不屈不撓的精神，都包含在這個紅軍創(chuàng)建者的故事之中。
在《蘇維埃的掌權(quán)人物》《一個共產(chǎn)黨員的由來》中，我讀到了現(xiàn)年四十四歲的毛澤東。童年、在長沙的日子、革命的前奏、國民革命時期、蘇維埃運動、紅軍的成長，不僅呈現(xiàn)了他個人的成長軌跡，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長歷史。
在書中，這樣的人物，這樣的故事，還有很多。從沒吃過一次敗仗的紅軍大學的校長林彪，一家被滅口66人、讓斯諾懂得“階級斗爭”的紅色窯工徐海東，人生五十始的教育委員徐特立，還有平均年齡在25歲以下的強渡大渡河的英雄們，覺得別人整天唱歌花費太多時間的電氣專家朱作其，參加了二萬五千里長征的16歲的江西老表，已經(jīng)64歲自稱是年紀最大的紅軍戰(zhàn)士老李，擔心記者把自己寫進專著、被外國人誤以為“雞巴”而影響紅軍聲譽的紅軍小鬼向季邦??
他們，雖然出身不同，但是都幾乎遭遇了不同程度的人生悲劇，都經(jīng)歷了諸多九死一生的戰(zhàn)斗，都無一例外的，參加了紅軍，跟隨“紅星”的旗幟，來到了陜甘寧這片紅色的神奇土地，在蘇區(qū)工廠積極工作，在紅軍大學認真學習，在政治課上自由討論，在空閑時間觀看紅色劇社的演出，參加識字游戲，閱讀墻報，唱歌??不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)，還是普通戰(zhàn)士，他們的身上，都閃爍著理想的光芒，散發(fā)著一種不可征服的、不屈不撓的精神、力量和熱情。他們的故事，就是1936年，紅星照耀下的中國歷史的縮影。中國紅軍的恢弘歷史，就是由這許多的人，偉大的人和普通的人，共同寫成的。所以，埃德加.斯諾才會在《序》中說，“從字面上講起來，這一本書是我寫的。這是真的?？墒菑淖顚嶋H主義的意義來講，這些故事卻是中國革命青年們所創(chuàng)造，所寫下的。這些革命青年們使這本書所描寫的故事活著。所以，這一本書如果是一種正確的記錄和解釋，那就是因為這是他們的書?！?/p>
讀完了這本書，我找到了引導學生閱讀的方法，那就是，和孩子們一起，再一次慢慢走進這本書，去書中尋找那些寫下中國紅軍歷史、創(chuàng)建蘇維埃共和國、隨時準備投身抗日洪流的了不起的人，那些感人至深的故事，從人物和故事入手，感受紅軍的精神，理解作品的主題。
紅星照耀中國3
《紅星照耀中國》讀后感
1936年在中國革命與戰(zhàn)爭最猛烈、最危險到時候，一位充滿好奇的美國記者，孤身一人，冒險穿越南京國民黨軍隊對外的新聞封鎖，長途跋涉來到了西北蘇維埃地區(qū)，尋找紅色中國。而這個美國記者的姓名是今天中國人民早已熟知的愛德加? 斯諾！
愛德加? 斯諾是位美國著名記者.他于1936年6月訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅軍的西方記者。后來他以考察所掌握的第一手資料為基礎(chǔ)，完成本書《紅星照耀中國》的寫作。
在我看來，斯諾寫在書中的語言很平實，沒有添加過多的修飾詞或些美化的文筆，顯得有些樸實無華。但是，在他筆下的人卻依然有血有肉，帶著各自鮮明的特點，一點不比其他名著差。毛澤東和周恩來就是斯諾筆下最具代表性的人物形象。斯諾以最接近生活的語言、最生活化的寫照介紹了偉大的毛主席和周恩來，使讀者從其生活的點點滴滴中感受到他們的親切與信念。中共的發(fā)展也是因為有了這樣的領(lǐng)導人才能民心所向，才能團結(jié)一致，才能共同抗戰(zhàn)。
“中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的革命事業(yè)，猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀中國的西北，而且必將照耀全中國，甚至照耀世界?！边@是斯諾在寫完紅星照耀中國后的感受，也是我讀完這本書后最大的感受！
紅星照耀中國3篇(紅星照耀中國2節(jié))相關(guān)文章：
★ 紅星照耀中國讀書筆記和感悟優(yōu)秀作文7篇 《紅星照耀中國》讀書筆記
★ 《紅星照耀中國》讀書筆記4篇(有關(guān)《紅星照耀中國》的讀書筆記)
★ 紅星照耀中國讀后感心得體會2022【3篇】 紅星照耀中國10-20頁讀后感
★ 2022紅星照耀中國讀后感摘抄4篇 讀后感《紅星照耀中國》
★ 紅星照耀中國讀書心得感悟范文3篇(《紅星照耀中國》讀書心得體會)
★ 紅星照耀中國讀書筆記摘抄心得范文3篇(紅星照耀中國讀書筆記摘抄及感悟)