小學(xué)六年級作文4篇寫小學(xué)六年級的作文

時(shí)間：2022-10-31 08:07:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)六年級作文4篇寫小學(xué)六年級的作文，供大家參閱。

小學(xué)六年級作文1

　　翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈言的同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。

　　在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。

　　六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？

　　不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……

小學(xué)六年級作文2

　　希望的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起生活的勇氣；希望的偉大在于即便遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。所以，把希望留給自己，徹悟生命的真諦。

　　希望鑄造成功是誰，一雙自信的目光，注視遠(yuǎn)方，只見蘑菇云徐徐升起，是誰，一個(gè)高大的身軀，懷揣希望，成就祖國的偉大理想。他就是鄧稼先，他選擇了自信。茫茫戈壁，飛沙狂舞是否使他一撅不振；烈日炎炎，苦澀的汗水是否使他停止不前？不！他把希望留給自己，懷揣自心，逆水行舟，終于成就千古大業(yè)，走向成功。倘若那飛沙的狂舞掩埋了他的希望，祖國能否走向強(qiáng)盛，倘若那苦澀的汗水洗刷下自信，祖國能否繁榮富強(qiáng)正因?yàn)樗粋€(gè)赤子的希望，從無到有，卻改變了世界的格局；正因?yàn)樗粋€(gè)赤子的希望從零到一，卻帶動了生命的飛越。

　　因?yàn)橄Ｍ埴椄矣诹杩照钩?，號令長空，因?yàn)橄Ｍ?，花苞敢于含苞怒放，暗香撲鼻，徘徊世間。把希望留給自己，戰(zhàn)勝困難，不懈努力在希望的光輝下我們走向成功。

　　是誰，一份華麗的墨寶，書寫希望，揮灑于筆墨之間；是誰，一句悲鳴的感嘆，歌頌自信，傾訴于飛揚(yáng)文章。他就是孟郊，他選擇了希望。懷才不遇，仕途無緣否是使他就此放棄，名落孫山，同窗譏諷是否令他自暴自棄？不！他把自信留給了自己。十年寒窗，學(xué)富五車，終于取得金榜齊名，成就夢想。倘若那考試的失敗使他失去希望，萎靡不振，能否有那流傳千古的游子之吟？倘若那同窗的嘲諷使他失去希望輕言放棄，又能否有那千百年來的永垂不朽？正因?yàn)樗?，一個(gè)學(xué)子的希望，從悲到喜，卻取得了金榜題名，正因?yàn)樗?，一個(gè)游子的希望，從悲到壯，卻成就了千年的永垂不朽。

　　因?yàn)橄Ｍ?，小草敢于面對風(fēng)雨，茁壯成長；因?yàn)橄Ｍ俑矣诿鎸λ劳?，挑?zhàn)生存。闖蕩世間，把希望留給自己昂首挺胸，縱荊棘布滿，但努力奮斗，戰(zhàn)勝挫折，懷揣希望，在心新的曙光下，成就夢想。希望升華人生，從古到今，有多少英雄好漢因擁有希望而永垂不朽。范仲淹被貶流離，但他把希望留給自己，成就“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯懷，歐陽修背井離鄉(xiāng)，但他把希望留給自己，成就了“醉翁之意不在酒”的灑脫；劉邦屢戰(zhàn)屢敗，但他把希望留給了自己，成就了繁榮昌盛的大漢王朝。

　　他們的人生之路充滿坎坷，但是他們滿懷自信，把希望留給了自己，用其希望刻畫絢麗多彩的人生，而后永垂不朽。

　　一縷清香，他把希望留給了自己，那是冬梅的臘月芳魂，一江春水，他把希望留給了自己，那是江河的曲折婉轉(zhuǎn)。一頁歷史，他把希望留給了自己，那是人生徹悟的真諦。

小學(xué)六年級作文3

　　忘卻了，就像魚在水中忘了什么是呼吸，慢慢蛻變成冷血?jiǎng)游??；蛟S有一天，它會記起自己是活著的，然后嘗試著越出水面看看更多，更多?？勺罱K還是躲不過再次落入水中，然后自覺的擺著魚鰭，咒罵著游向遠(yuǎn)方。

　　累痛了，就像瀕臨死亡的老者，經(jīng)過無數(shù)歲月的摩挲，終于壓垮了背，躺在床上，難以呼吸，他們大口大口喘動著，只是想記住這一生的存在。然后像是遺忘了一切。安然閉眼。

　　祈求了，就像痛苦的遇難者乞求上帝給出最后的轉(zhuǎn)機(jī)。然后慢慢絕望的松開緊握著的手。

　　心碎了，就像本以為擁有了一切，卻因?qū)Ψ降氖韬觯赐噶艘磺兴频??；蚴强?，或是氣。卻永遠(yuǎn)躲不過信任的心一點(diǎn)一點(diǎn)的瓦解，然后變得什么都沒了，呵，都沒了。

　　或許有一天，我是能看見的，睜眼的片刻后，地平線上裸露出的那絲光線，然后慢慢吞噬無際的黑暗，那會是希望吧。就像魚即使在水中，卻依然感受著什么是空氣。然后不停的張合著嘴，像是傻傻的孩子，不停的重復(fù)著：我是，我會，我能！

　　那是希望！就像人們再閉眼前終于明白了，不會忘，不會丟，不會走。那刻的喘息只是留戀，留念那些愛過自己的人兒啊。

　　那就是希望。就像嬰兒哭過后會知道什么是笑。然后明白了，信任是對那些愛自己的人存在的。

　　最后，我將站在最高的地方。張翅后的那句希望變成了會。是自信吧。因?yàn)槲艺f我會飛！