下面是范文網(wǎng)小編分享的春的足跡小學作文12篇 找春天的足跡作文，供大家賞析。
春的足跡小學作文1
換上春裝， 尋找春的足跡。 我來到大樹下， 問大樹： “春天在哪里？” 大樹說： “她已經(jīng)來過了， 那些嫩葉就是她給我的禮物?！?于是， 我告別大樹， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來到小溪旁， 問小溪： “春天在哪里？” 小溪說： “她已經(jīng)來過了， 那些小魚就是她給我的禮物。” 于是， 我告別小溪， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來到花園里， 問小花： “春天在哪里？” 小花說： “她已經(jīng)來過了， 那些漂亮的連衣裙就是她給我的禮物。” 于是， 我告別小花， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來到大街上， 看見—— 人們的衣服變少了， 兒童們也展開了笑顏。 哦！春天已經(jīng)來了， 她就在我們身邊！ 讓我們都換上春裝， 沐浴著春光， 在柔和的春風中， 把歌兒唱， 把舞兒跳， 讓我們把希望的種子播在春天， 讓我們把愛灑在陽光中！
春的足跡小學作文2
春天來了！春天在哪里？我們幾個孩子，準備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。她來到花園里，花兒們還在睡覺呢！春姑娘不愿吵醒它們，就輕輕地撫摸著它們的額頭，慢慢的，花兒們陸續(xù)醒來了，睜開了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭發(fā)怎么變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園里嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的長發(fā)。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的，被柳樹看到了，說：“是誰把顏料涂在我的辮子上了？”
春天來了，春天在哪里？哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風，走遍了祖國各地。
春的足跡小學作文3
今天，莊老師帶我們?nèi)ふ掖旱淖阚E！
老師讓我們排好隊，從教室后面的樓梯下去，右邊是一條小道，小道兩邊有很多植物。首先看到的是石榴樹，石榴花紅里透黃，黃里泛綠，形狀像一個切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢，草叢里不時會冒出幾朵“花”，仔細一瞧，原來這個花是一種有四五片葉子的草。
走過小道，操場上的春就多了。操場欄桿那邊有一大片山茶花，它們是一叢一叢的，每一叢都像一個守衛(wèi)春的巨人。山茶花大部分都是葉子，綠葉中隱隱約約藏著花苞兒，像在跟我們捉迷藏。越往上開的越茂密，轟轟烈烈的，已經(jīng)到了忘我的境界。
后來我跟著同學們進了樹林，樹林不但有合抱之木，還有百年古樹。在一塊大石頭上，有很多很多的三葉草，據(jù)說可以吃，尤陽真的抓了一個塞進嘴巴吃了下去。
春天無處不在，你仔細觀察后，就會發(fā)現(xiàn)很多春天的神奇之處！
春的足跡小學作文4
春天，柳枝都抽出新芽，小鳥都唱著贊美春天的歌，小燕子像趕集似的從南方飛來…
春天的足跡留在了春雨里，春雨滋潤了大地，積雪經(jīng)過春日都融化成了積水，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
春天的足跡留在了春風里，春風喚醒了植物和動物。小動物都蹦出來，來迎接春天的到來。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開始做自個兒的工作自個兒的工作。鳥兒們在枝嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱一支支歌，一支支贊美春天的歌?；▋簜円糙s趟似的爭奇斗艷開始和小蝴 蝶們嬉戲；小草兒們都從肥沃的地里鉆出了小腦袋感受著此時的春日，春風。
春天的足跡留在小溪里，冬天的結冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了，小溪又清澈見底了，活躍地流淌著……
春天的足跡留在了農(nóng)作物里，農(nóng)民伯伯都把土地翻起，撒下了各種各類的種子，他們都說：“春天撒種，秋天收?！钡鹊角锾欤覀兙湍艹缘绞粘傻臇|西了。
這就是春，我喜歡的，美麗的春，溫暖的春。
我愛你，春天！
春的足跡小學作文5
伴隨著“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請跟隨著我尋找春風的足跡。
公園里，樹木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉，蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來，呼吸著春天溫暖的陽光。
忽然，在春風的催促下，雨點兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了，他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露，吐出了滿足的氣息。朋友，你現(xiàn)在知道為什么雨后的空氣很清新吧，這要歸根于小草!
雨后，一絲暖和的風拂遍了人們的院子，他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看：草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風送去每家每戶，和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。
春天——一個幸福的季節(jié)。
春的足跡小學作文6
來到河濱路，每一個角落都充滿了春天的氣息，不知不覺中，春天已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開了甜甜的笑臉，小草弟弟努力的探出小腦袋，欣賞著美麗的春天;一棵棵高大挺拔的大樹，就像一位位威武的士兵保衛(wèi)著美麗的河濱路，一排排柳樹垂下了枝條，微風一吹，真像少女的頭發(fā)啊!
小朋友們興奮的脫掉厚厚的錦襖，來到河濱路，有的在開心的放風箏，有的在玩游戲，還有的在和爸爸媽媽高興的散步。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸、媽媽帶著我來到美麗的河濱路尋找春天的足跡。
桃花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的，有的花瓣全展開了，就像一把把嬌嫩透亮的小傘，真是千姿百態(tài)。
春天真像一幅美麗的畫啊!我愛你美麗的春天!
春的足跡小學作文7
春是個百鳥爭鳴，萬物復蘇的季節(jié)。春是一年的開始。春是載著希望的翅膀。當春已悄悄地來臨，你是否發(fā)現(xiàn)春的足跡?
在花園里，樹上、草地上青翠欲滴的嫩葉，小草捧出了美麗的花苞。有的花苞不肯露出美麗的笑臉，有的早已張開了點點臉蛋，有的準備開放了。
在郊外，潺潺的溪流清澈見底，活潑可愛的小魚兒在石間穿梭，仿佛在捉迷藏，又好像在表演自己美麗的舞姿。小溪旁，一棵棵高大挺拔的大樹排著整齊的隊伍保衛(wèi)著它們的家園。小草野花伸了伸懶腰，享受溫暖的陽光。
在農(nóng)場，人們懷著希望種下的種子長成了一株株可愛的新芽。其實到處都有春的足跡，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼晴就能發(fā)現(xiàn)世上到處都春的足跡。
春的足跡小學作文8
有一句話是這么說的：一日之計在于晨，一年之計在于春。如今，春天來了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉暖，萬物復蘇;在春天，耕耘播種，充滿希望。今天，我走進了春的世界。
來到美麗的草坪，我尋找著春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色，是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點點的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。
來到花叢中，我尋找著春的足跡。你瞧，陽光下，山茶花正熱情洋溢的開放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個個小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽光下，我呼吸著清新的空氣，心里默默的想：春天來啦!我們又長大了。在春天里，我們要播種知識的種子，認真、仔細的培育它，讓它發(fā)芽、開花，結出豐碩的果實!
春的世界，充滿夢想，我愛春天!
春的足跡小學作文9
20xx年3月19日的清晨，我從教學樓下的一棵柳樹上發(fā)現(xiàn)了春那輕柔而紛亂的“腳印”。
腳印是綠色的，因為它想把柳樹的頭發(fā)染成了綠色。樹上的顏色淡淡的，帶著貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞，多么想婀娜多姿的舞者啊!
不對，小草上也有春的腳印呢!剛剛從甜美的夢中醒來的小草寶寶不情愿的伸出了頭。剛伸出頭來就瘋狂的成長，不用一會兒，就長高了一大截啊!
春還把腳印留在了田野里。那里有一些沒被開墾過的地，長滿了野草，少了裝飾的美，多了大自然的氣息……
朋友，春的腳印比比皆是，你仔細看過、找過了嗎?如果你仔細找了，你就不可能發(fā)現(xiàn)不了春姐姐的腳印。
春的足跡小學作文10
春如一位初次下凡的仙子，對人間充滿了好奇與留念，每走到一處，便踏著風兒留下了她的足跡。
——題記
也許來得有些早，教室中寥寥幾人都在各自做著事。我放下書包，來到樓下，漫無目標地走著。忽然，我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎？如今竟長出了小草，看來春姑娘光臨大地了！
我站在原地，遠遠望去，就像黃色的紙上用綠色水彩點了一個又一個小點點；又仿佛是沙漠中的綠洲，充滿了生機與活力。我輕輕彎下腰，撫摩著那翠綠的小草，盡量避免碰到它的裝飾品——鉆石般的露珠。
一陣風吹來，我感到絲絲涼意，青草的芳香伴隨而來的還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原來紫藤蘿也綻放開了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學采蜜呢！我走進花叢之中，放眼望去，猶如身在紫色浪漫國度。
風又來了，撕開了乳白色的幕布。在陽光下，這座花園脫去了神秘的面紗，顯得更加美麗。
春的足跡小學作文11
春天到了，我和小伙伴脫掉了棉襖懷著高興的心情，沿著小路我們一起去尋找春天的足跡。春天像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草從土地里冒了出來，那是春天的眉毛吧、花朵開了一朵用一朵，那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽，那是春天的音符吧、小河咚咚地響，那是春天的伴奏吧。我們邊走邊瞧。樹林綠了，黃黃的油菜花開了，動物們蘇醒了，地球上的一切的變的那么得美好?？諝饽屈N的清晰。我開始了新的旅程，我漫步在田野里，輕輕的踩在泥土上，那么的軟，鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師，給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著向前走，穿過一片小樹林，路旁的鮮花綻開了笑臉。樹木上留下了春姑娘的足跡。我愛春天，它沒有夏天的狂熱，沒有秋天的`涼爽，也沒有冬天的寒冷，但它很溫柔它，也很神秘來無影去無蹤，我好想把這段美好的的東西珍藏起來。
春的足跡小學作文12
春姑娘輕步來到人間，那么春天的足跡在哪里？讓我們?nèi)谌氪笞匀?，尋找生機勃勃的春天！
舒爺爺脫下舊衣服換上綠衣服，又開始拍攝發(fā)芽，準備繼續(xù)為人服務。這棵新樹昂著頭站著，讓微風吹著。看著在大自然中茁壯成長的綠樹，我明白了綠樹掩蓋了春天的足跡。
一陣風吹來，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。原來可愛的花兒在悄悄綻放，花兒在一陣微風中搖曳著自己柔軟的枝條。陶醉在花海中的我突然醒悟：芬芳的花朵不也包含著春天的足跡嗎？
“滴答”是春天獨有的細雨，如絲般飄落。春雨的味道就像純天然泉水的味道一樣甜美可口。看著春雨過后快速生長的植物，我不禁脫口而出：“春雨會是萬物之雨嗎？”一邊琢磨，一邊也明白了，細雨中也有春天的足跡。
經(jīng)過一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)其實自然界有很多地方都有春天的足跡，春天的姑娘其實就在我們身邊，只要我們善于觀察，一定能找到春天的足跡！
春的足跡小學作文12篇 找春天的足跡作文相關文章：
★ 大學口語大賽自我介紹范文3篇 小學生口語比賽簡單自我介紹
★ 小學數(shù)學研修自我評價3篇 小學數(shù)學研修報告
★ 年小學六年級英語試題復習資料2篇 小學六年級英語畢業(yè)模擬試題