小學(xué)生周記范文4篇周記格式范文小學(xué)生

時(shí)間：2022-11-01 11:19:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生周記范文4篇周記格式范文小學(xué)生，供大家賞析。

小學(xué)生周記范文1

　　這一周的天氣很熱，我每天中午去上學(xué)之前都要從冰箱里拿一盒冰淇淋吃?？墒遣恢涝趺吹模瞧谖逑挛缥曳艑W(xué)回來(lái)打開(kāi)冰箱的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)冰箱變得空空的了。

　　原本我以為放學(xué)回家就可以吃到冰淇淋了，可是冰淇淋不知道怎么的便從冰箱里消失了。后來(lái)我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)下午家里來(lái)了客人，冰淇淋全部被幾個(gè)小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接著我的腦海里邊產(chǎn)生了一個(gè)念頭。

　　我想學(xué)做冰棒，我問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么做冰棒??？”媽媽說(shuō)：“先準(zhǔn)備奶油、牛奶和糖，把奶油、牛奶和糖倒在碗里，拿出打蛋器攪拌均勻，攪拌到里面的糖都化了，然后拿出鍋，把碗里面的冰淇淋漿倒入鍋中加熱，一邊加熱一邊攪拌，不要讓冰淇淋漿沸騰，最后，把冰淇淋漿倒入模具里，放進(jìn)冰箱冷藏兩個(gè)小時(shí)就好了?！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的話去做，兩個(gè)小時(shí)以后，我從冰箱里把冰淇淋拿了出來(lái)，冰淇淋漿已經(jīng)凍成了冰淇淋，我吃了一下，很好吃。

　　就這樣，我學(xué)會(huì)怎么做冰淇淋了！

小學(xué)生周記范文2

　　星期一下午第三節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲吧”。我們一聽(tīng)“做游戲”這三個(gè)字，心里十分高興，都大聲的回答“好”。老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：1.每人一個(gè)生雞蛋。2.二十四小時(shí)不離身，保管七天，如果離開(kāi)身體就會(huì)被淘汰。每天早上，四人小組長(zhǎng)檢查，再把結(jié)果告訴大組長(zhǎng)，然后大組長(zhǎng)再告訴老師。

　　第一天，我用熟料袋把雞蛋裝起來(lái)。然后小心翼翼的放在口袋里，走到哪里，帶到哪里。有的同學(xué)沒(méi)帶，有的不小心破了，他們都被淘汰了。

　　第二天，我的雞蛋還是好好的但又有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都爛了。

　　第三天，我就不那么幸運(yùn)，雞蛋沒(méi)事，可是我忘了帶，所以我也被淘汰了。

　　這個(gè)游戲告訴我們不管做什么事，都要持之以恒。就像一位名人說(shuō)的“只有強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的”。

小學(xué)生周記范文3

　　有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作，我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。

　　這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板，再去買了許多筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因?yàn)橐谇懊嬖齑白印⒃齑箝T(mén)，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型，我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子，但看了一下先前畫(huà)的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺(jué)得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門(mén)，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我的.房子就大功告成了。

　　做小制作開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。

小學(xué)生周記范文4

　　無(wú)垠的宇宙；蔚藍(lán)的天空；悠游的白云；和煦的陽(yáng)光；溫柔的微風(fēng)；翠綠的青山；清澈的河流；壯觀的瀑布；綠油油的草地；七彩繽紛的彩虹；爭(zhēng)奇斗艷的花朵；空氣、雨水、奇石、花、鳥(niǎo)、生命.....謝大自然賦予我們?nèi)绱嗣篮玫囊磺小?/p>

　　記得上次我們?nèi)ソ赶轀厝?，那裡的景色真是美麗無(wú)比。在蔚藍(lán)天空下，泡著舒服的溫泉，真是最棒的享受。泡完溫泉回飯店房間，打開(kāi)窗簾，美景就呈現(xiàn)在我的眼前。我們?cè)诖笞匀坏淖甜B(yǎng)下，歡笑快樂(lè)幸福的長(zhǎng)大，我真心感謝無(wú)私的大自然，帶給我們無(wú)關(guān)等級(jí)也不分貴賤的美好。

　　現(xiàn)在大自然正面臨著可怕的危機(jī)，進(jìn)步的科技雖然帶來(lái)便利，但也正一步一步危害到大自然。為了讓美景永續(xù)存在，我們小學(xué)生可以做的事情其實(shí)也不少。例如：

　　一、不要亂丟垃圾。

　　二、做好資源回收。

　　三、不浪費(fèi)紙張。

　　四、隨手關(guān)水、關(guān)電燈。

　　千萬(wàn)不要以為我們的力量太小就不去做，要知道，滴水可以穿石，聚沙可以成塔。讓我們好好珍惜，并且身體力行，保護(hù)大自然寶貴的資源，讓這美好永遠(yuǎn)傳承下去。

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