下面是范文網(wǎng)小編分享的吹氣球記敘文2篇(用吹氣球?qū)懭沼?，供大家參閱。
吹氣球記敘文1
今天，我一進(jìn)教室就看到了五顏六色的氣球，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的，還有我最喜歡的粉色，真是太漂亮了。 老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)場(chǎng)比賽，吹氣球比賽！”老師宣布了游戲規(guī)則：全班分為兩組進(jìn)行比賽，每組選出一名選手參賽，誰(shuí)能夠把氣球吹到最大，并且用時(shí)最短，就是冠軍。 我心里有些害怕，心想：氣球爆炸了是很?chē)樔说?！但我看?jiàn)同學(xué)們都躍躍欲試。
一組派出了任銘軒，我們組派出了一個(gè)小胖子——樓建潤(rùn)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)a組的任銘軒鼓起腮幫子，瞪著眼珠子，使出了吃奶的勁兒。我們隊(duì)樓建潤(rùn)更是好笑，看！他的額頭上有著一條條皺紋，“噗噗——啊——”，樓建潤(rùn)的氣球，由于他用力過(guò)猛，一下子飛了出去，像只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里面亂竄?！肮庇^眾都哈哈大笑起來(lái)。他馬上撿起氣球又開(kāi)始吹，氣球又從一個(gè)小勺子變成一個(gè)大葫蘆，又從葫蘆變成西瓜?！皶r(shí)間到！”老師說(shuō)?！耙畘”我們贏了。b組歡呼起來(lái)。 吹氣球真好玩，可是氣球的爆炸聲也能把我嚇得呆若木雞。
下一次我一定要參加比賽，而且我也一定要拿到冠軍。
吹氣球記敘文2
游戲規(guī)則是這樣的：每組派出一個(gè)人，各拿一個(gè)氣球，誰(shuí)先把氣球吹爆，他代表哪個(gè)組就贏。
游戲開(kāi)始啦，只見(jiàn)瑪麗用雙手把氣球口掰開(kāi)，鼓著腮幫子，往氣球里吹氣，我們組的盧雨也使出渾身解數(shù)，她一只手緊緊的抓住氣球口，另一只手把氣球的底部托住，可能是因?yàn)楹ε職馇虮淮蹬馨桑M(fèi)了很大的勁，臉漲的像個(gè)大蘋(píng)果，想盡快把氣球吹爆。
我們?cè)谧簧洗舐暤暮爸骸凹佑图佑?！”也有人伸長(zhǎng)脖子，專(zhuān)心的看著比賽。隨著氣球越來(lái)越大，我們也喊得更起勁了，我們組的氣球已經(jīng)像籃球一樣大了，另一組的氣球還要小很多，突然，只聽(tīng)“崩”的一聲，第二組的小氣球竟然破了!我們組的氣球卻安然無(wú)恙。我們并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)給她加油。盧雨賣(mài)力的吹著，眼睛和鼻子都要擠都一起了。
可氣球好像故意在和我們作對(duì)，總是吹不爆。漸漸的，氣球都已經(jīng)和西瓜一樣大了，還是沒(méi)有爆。我們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的甚至站了起來(lái)，用手拍著桌子，還有的`不停地在地上跺腳，發(fā)瘋了似地喊道：“加油加油！”可是氣球到最終還是沒(méi)有爆，盧雨實(shí)在是精疲力竭了，放棄了比賽。
雖然這場(chǎng)比賽我們失敗了，但是我們玩得很開(kāi)心，希望這樣快樂(lè)的課堂以后還能常有!
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