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未來的母校作文12篇(關(guān)于未來的母校的作文)

時間:2022-11-01 17:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的未來的母校作文12篇(關(guān)于未來的母校的作文),供大家參考。

未來的母校作文12篇(關(guān)于未來的母校的作文)

未來的母校作文1

  我懷著激動的心情,坐著時光機(jī)來到了未來的母?!L安中心小學(xué)。

  我來到了教學(xué)樓,墻壁上掛滿了同學(xué)們寫的書法作品,走著走著來到了教室發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)都有一部平板電腦,原來老師布置作業(yè)就把作業(yè)發(fā)給學(xué)生,學(xué)生做完了就把作業(yè)發(fā)給老師,考試也一樣,大家讀書、看報也可以通過平板電腦。

  我繼續(xù)向前走,看到了有一條樓梯是通往電腦室,我進(jìn)去看了一看沒有電腦?。∥艺伊艘粋€位置坐下,我的位置前面上馬上出現(xiàn)一個屏幕,沒有鼠標(biāo)!我想應(yīng)該是觸屏的,我的手指觸一下,果然是用手的,如果同學(xué)要打字或者操作,屏幕下面會出現(xiàn)一個鍵盤,就可以流暢地操作各種網(wǎng)絡(luò)信息。

  我又到了操場,我看了一看說:“沒有體育器材的?”一位同學(xué)告訴我,你去操控室,我來到操控室看到了有許多標(biāo)志,我猜想可能是體育器材的標(biāo)志吧!我按了一下像馬一樣的標(biāo)志,操場上馬出現(xiàn)了跳馬器材,我又按了一下像H的標(biāo)志,操場上又出現(xiàn)了雙杠器材,真神奇!因為每一樣體育器材都藏在地下,這樣減少占地面積,使同學(xué)們有更多的活動空間。

  我們來到食堂,那里已經(jīng)安裝了全世界最先進(jìn)的電子監(jiān)控消毒系統(tǒng),老師、同學(xué)、家長都不用擔(dān)心食物中毒。

  希望現(xiàn)在的母校,盡快和未來接近吧!

未來的母校作文2

  家在夢中何日到,春生江上幾人還?一轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已經(jīng)是了一位大人物了,我有今天的成就,這多虧有我的母?!猉XXX校!這20年來我閑暇下來的時間屈指可數(shù),根本就沒有時間回我的母校。

  今天終于有一天的時間回我的母校啦!我懷著好奇的心情登上了飛機(jī)。過了一會兒,我下了飛機(jī),“哇!這還是我的家鄉(xiāng)嗎?居然有如此大的變化?。 苯?jīng)常變得寬闊了,不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋,四周種得有桂花樹,雖不茂盛,但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的母校,母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄,我在交通很通暢,道路也很寬闊,空氣很清新。,清晨吹來的風(fēng)讓人神清氣爽。我跨進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了,還有我們的小池塘里多了許多小魚兒,我走進(jìn)操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的,我居然摔了一跤,這是我想:我會成為天大的笑柄吧,我最熟悉的操場上也會摔跤。居然不疼?我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場,我有點饞。我不禁吃了起來……

  ??!母校,二十年時間過去了,你依舊光彩奪目。二十年前,在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤,打下了堅實的基礎(chǔ),才成就了今天的我。

  馬上要日落了,我也要回去了,母校,我會再回來看你的!

未來的母校作文3

  20年后的一天,我很懷念我的母校,便乘坐氣墊轎車回到了,去母??匆豢?。

  不到10分鐘,我便從大洋彼岸,回到了久別的。車子徑直開到了,走進(jìn)母校,真是不看不知道,一看嚇一跳,我被眼前的情景驚呆了。一切都變了,已經(jīng)完全不是我想象中的母校了。

  我走進(jìn)寬敞的教室,教室四周的墻壁上都是電腦屏幕,連地面和天花板上也是電腦屏幕,只見幾個學(xué)生在學(xué)習(xí),卻沒有看見。我問了問班長。班長告訴我,現(xiàn)在上課,不用來了,教室里都安裝了立體電腦屏幕,老師在任何地方都可以給我們講課,我們從電腦屏幕上看到的老師,和他來到我們身邊是一模一樣的。我似懂非懂地點點頭。

  走出教室,我看見學(xué)生們都在大樓的頂部上體育課,我想那些有恐高癥可怎么辦呢?“不用怕,”給我做向?qū)У臋C(jī)器人說,“樓頂和地面是一樣的,有恐高癥的站在上面,和站在地上的感覺是相同的。”

  再看看,一位正在給花兒澆水,一位阿姨在給一個小洗頭呢……機(jī)器人向?qū)Ц嬖V我,她們不是,也不是阿姨,都是和它一樣的機(jī)器人。

  這只不過是我的想象,但我知道在不久的將來,我的母校一定會像我想象的那樣美好。

未來的母校作文4

  三十年后的一天,我吃完早飯后,開著我發(fā)明的“水陸空三用小汽車,來到了我的母校??鐵嶺市銀州區(qū)實驗小學(xué)。一路上,我就在想:已經(jīng)十多年沒來了,如今的母校會是什么樣子呢?

  一進(jìn)校門,我就愣住了。我剛把車停到操場,一個電子導(dǎo)游就過來為我介紹。從導(dǎo)游的嘴里,我知道了學(xué)校共分為四部分,分別是教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)和幻想?yún)^(qū)。教學(xué)區(qū)主要分為教學(xué)樓、實驗樓、高級電子圖書館;運(yùn)動區(qū)分為籃球場、足球場、網(wǎng)球場、400米塑膠跑道;生活區(qū)包括宿舍樓、高級電子食堂、溫泉、游泳館;幻想?yún)^(qū)分為電影樓、幻影中心、魔法實驗室。

  首先參觀的是教學(xué)區(qū)。這里所有的教學(xué)樓都高達(dá)15層以上。每一棟樓都有豪華的觀光電梯。實驗樓里的實驗器材應(yīng)有盡有。而電子圖書館是我最喜歡的,在那里每個學(xué)生都有一臺電腦。只要在電腦前說出書的名字,電腦就會“吐出”這本書。

  接著是運(yùn)動區(qū)。這里所有的運(yùn)動場都在1000平方米以上。所有的運(yùn)動場都很氣派。

  再來看生活區(qū)。那一排排整潔的床鋪讓人看了心曠神怡。每個學(xué)生都有一張飯卡。到了中午的時候,學(xué)生們就用卡再飯臺上一劃,再說出想吃什么就行了。

  愉快的時光總是很短暫的。一天的參觀就快結(jié)束了。當(dāng)我開著車回家的路上,還在流連在一天的歡樂中······

未來的母校作文5

  10年后,我們未來的學(xué)校會是什么樣呢?我認(rèn)為我們的學(xué)校將會是這樣的,我來給你介紹一下吧。

  首先,我們未來的學(xué)校大門會有真假識別機(jī)。比如,我們學(xué)校的老師和同學(xué),只需要大拇指一按,學(xué)校的大門就會自動識別是本校的師生,大門就會自動打開,然后就會自動關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入必須有本校的一名師生認(rèn)可,方可讓他進(jìn)入。

  進(jìn)了學(xué)校,只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石,矗立在水泥地上,在陽光的照耀下,閃出微微的藍(lán)光。進(jìn)了教室,只見一排排、一張張的桌子,每張桌子上都有一臺電腦,桌子共有2個抽屜,一個抽屜放電腦,一個抽屜放其他東西,同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包,也不用考試,還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量學(xué)生的優(yōu)差,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量,比如:體育成績、實踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背,而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí),不再是老師讓我們學(xué),而是我們想著學(xué)。學(xué)校還有一座很大很大的圖書館,同學(xué)們隨時都可以進(jìn)來看書或者查資料,只需你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞,電腦就會告訴你想要的書在哪里。

  哎!還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西,我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會太遙遠(yuǎn),同學(xué)們,你想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?那就快來吧!

未來的母校作文6

  20xx年,我坐在無人駕駛太陽能飛車?yán)?,正想去圭峰山,突然被一縷光線吸了進(jìn)去,來到了圭峰小學(xué)。

  哇,我的母校煥然一新,大門口是用金子做的,“新會圭峰小學(xué)”六個大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入門口不用再刷卡,而是通過機(jī)器人刷臉進(jìn)入校門,學(xué)生、老師和保安的信息都保存在里面,如果機(jī)器人偵測到是壞人,就會悄悄地發(fā)信息給保安。

  今天正好是開放日,我走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一臺傳送機(jī),雖然看上去不算很大,但它有五層,可以容納兩百多人,只要輸入你想去的地點,傳送機(jī)就會帶你到那里。

  我輸入了“操場”,就馬上來到了操場中央。在我腳邊出現(xiàn)了三個按扭,我按下第一個,操場就變成了一個游泳池,我又按下第二個,操場又變成了足球場,再按下第三個,操場就恢復(fù)了原貌。

  我又去了教學(xué)樓,進(jìn)到一間課室,講臺上的黑板已經(jīng)記錄好了上課的內(nèi)容,只要按一個鍵就能顯示出來,課桌也換成了自動的,換座位時,它會隨著地下的軌道移到相應(yīng)的位置。來到辦公室,里面坐著的不再是老師,而是一臺臺改作業(yè)機(jī)器人。

  “圭峰山到了?!蔽业男≤囂嵝训?,我揉了揉眼睛,原來是一場夢呀!不過,相信我的母校的確是這樣先進(jìn)吧!“馬上回去看看!”我又回到了圭峰小學(xué)……

未來的母校作文7

  20年后的一天,我很懷念我的母校,便乘坐氣墊轎車回到了故鄉(xiāng),去母??匆豢?。

  不到10分鐘,我便從大洋彼岸,回到了久別的家鄉(xiāng)。車子徑直開到了學(xué)校,走進(jìn)母校,真是不看不知道,一看嚇一跳,我被眼前的情景驚呆了。一切都變了,已經(jīng)完全不是我想象中的母校了。

  我走進(jìn)寬敞的教室,教室四周的墻壁上都是電腦屏幕,連地面和天花板上也是電腦屏幕,只見幾個學(xué)生在學(xué)習(xí),卻沒有看見老師。我問了問班長。班長告訴我,現(xiàn)在上課,老師不用來了,教室里都安裝了立體電腦屏幕,老師在任何地方都可以給我們講課,我們從電腦屏幕上看到的老師,和他來到我們身邊是一模一樣的。我似懂非懂地點點頭。

  走出教室,我看見學(xué)生們都在大樓的頂部上體育課,我想那些有恐高癥同學(xué)可怎么辦呢?“不用怕,”給我做向?qū)У臋C(jī)器人說,“樓頂和地面是一樣的,有恐高癥的同學(xué)站在上面,和站在地上的感覺是相同的。”

  再看看校園,一位姐姐正在給花兒澆水,一位阿姨在給一個小弟弟洗頭呢……機(jī)器人向?qū)Ц嬖V我,她們不是姐姐,也不是阿姨,都是和它一樣的機(jī)器人。

  這只不過是我的想象,但我知道在不久的將來,我的母校一定會像我想象的那樣美好。

未來的母校作文8

  20xx年我回到母校--同濟(jì)小學(xué),這里的一切都變了。

  走進(jìn)教室,教室里并沒有老師。同學(xué)們抬頭望著電視上的老師學(xué)習(xí),要是誰動了一下,在電視上的老師都看得到。走進(jìn)二樓辦公室老師們都不在改作業(yè),而是在打電話教貧窮地區(qū)小朋友各科知識,讓貧窮的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全體學(xué)生在學(xué)校吃飯。學(xué)校并沒有飯?zhí)?,怎么吃飯呢?只要按一下書桌上的綠色按扭,就會有一份熱噴噴的飯菜放在書桌上。吃完覺得不夠飯菜,只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后,只要按一下綠色的按扭,就能自動把飯盒消除。

  吃完飯后,只要在書桌上按黃色的'按扭就能選擇娛樂方式,但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學(xué)在教室,有的同學(xué)在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體,還可以舒緩情緒,提高學(xué)習(xí)效果。晚上,同學(xué)們都在學(xué)校住宿。學(xué)校內(nèi)有根據(jù)開關(guān)和溫度調(diào)節(jié)的空調(diào)。在宿舍內(nèi)并沒有洗衣機(jī),同學(xué)們用手來洗衣服。

  要創(chuàng)造這樣的學(xué)校,還要我們努力讀書、創(chuàng)造?。?/p>

未來的母校作文9

  我快步來到了20xx年的城南小學(xué)。

  今天,我要來參觀我們的母校,我先來到了教學(xué)樓,我一上去就看到了一個沒人的教室,我大吃一驚:講臺上沒有粉筆,粉筆擦,只有一臺手提電腦,學(xué)生的臺面也只有一臺手提電腦,沒有書本,沒有筆盒,怎么學(xué)習(xí)?沒有粉筆、粉筆擦老師怎么講課?我懷著疑問來到下一個班級。

  恰好在20xx年教我們的莫老師在給這個班上課。只見莫老師看著電腦在讀書,遇到一個問題就問同學(xué)們什么意思,并讓同學(xué)們在課文的空白處寫上去,我看著學(xué)生們的一舉一動:他們把意思都寫在電腦上,然后再發(fā)送給摸老師,再由莫老師發(fā)回來。我的疑問終于解決了。

  我再來到食堂,路上經(jīng)過一個叫藝術(shù)走廊的通道,上面都是同學(xué)們的水粉畫、素描、剪紙、書法等作品。還有同學(xué)們奏樂、唱歌的錄象,最后就是藝術(shù)名人的介紹。

  食堂里面座位可由坐的人隨意調(diào)節(jié)大小前后,廚房內(nèi)的廚師們只要在卡上寫好菜單和數(shù)量后,把卡插入機(jī)器,就可以做出廚師心里想的菜肴,

  其實,母校還有許多值得參觀的地方,但一個急促的電話把我叫回了單位。

未來的母校作文10

  時光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間就從20xx年飛到了20xx年。

  今天,我駕駛著自己發(fā)明的水陸空三棲汽車來到我的母?!獙嶒炐W(xué)。母校的一切事物都吸引住了我。看,校門口修筑了兩條清澈見底的人工小溪,叮叮咚咚的水聲伴隨著自由自在的魚蝦蟹;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個學(xué)弟們的同學(xué),坐在樹陰下的石凳上討論著問題;在操場上做游戲的小朋友們給操場增添了無限的生機(jī)。

  走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

  我站在教學(xué)樓向下望時,正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

  這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

未來的母校作文11

  時光飛逝如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我從稚嫩的孩子變成了才華橫溢的科學(xué)家。我乘坐著穿梭機(jī),從月球基地回到了闊別已久、魂牽夢縈的母校。

  來到了校門口,我驚奇地自言自語道:“咦?校門口的保安去哪了?”這時,從我耳邊響起一陣甜甜的說話聲:"歡迎再來本校!"我抬頭一看,原來,在墻角上,有一個先進(jìn)的掃描器,它可以通過你的外貌來驗證你的身份,如果不是本校學(xué)生,它就會立刻報警。

  一走進(jìn)校園,兩旁綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在天空“嘰嘰喳喳”,我簡直置身于大自然中。

  隨著芬芳撲鼻的花香,我進(jìn)入了教學(xué)樓,我看見墻上有一串?dāng)?shù)字按鈕。我隨意安了五號數(shù)字,剎那間到了五樓。我身旁的教室,里面沒有老師,全部都是高科技設(shè)備。課桌上擺著一臺臺電腦,它會根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績、興趣愛好設(shè)計,你如果有不會的問題問電腦老師,老師會一一給你解答。

  課桌椅也很神奇。上面有很多五顏六色的按鈕,你只要按下黃色按鈕,就可以根據(jù)你的身高調(diào)整座椅;按下綠色按鈕,就可以隨意轉(zhuǎn)動位置;按下紅色按鈕,就可以把電腦藏進(jìn)書桌里。旁邊還有個自動監(jiān)視器,如果你考試作弊,他就會馬上警告你。

  丁零零,下課了,同學(xué)們都按了一顆閃光的按鈕,就直接到了地下操場,里面有許多運(yùn)動器材。同學(xué)們當(dāng)然也不擔(dān)心安全,因為每個器材左邊都有安全裝置,如跑步機(jī),快的時候可以減速。

  我相信未來的母校,會更實用,會讓孩子們更輕松地學(xué)習(xí)!

未來的母校作文12

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了。地球發(fā)生了天翻地覆的變化。我已經(jīng)離開我的母校講近二十年了。今天,我又一次回到母校。

  一走進(jìn)大門口,我就看見,三串五彩繽紛的大氣球?qū)⒔虒W(xué)樓吊在空中。一進(jìn)去就會有一個氫氣球飄過來。我連忙坐了上去按了六點四(意思就是六年級四班)。這是我走的地方?,F(xiàn)在我的小學(xué)老師應(yīng)該在這吧:我連忙走進(jìn)教室,只見教室里一位老師也沒有。我的小學(xué)老師可不像不負(fù)責(zé)任呢。我不由得上前去問了一位同學(xué):“同學(xué),你們的老師呢?“你要找老師??!看電腦。”我連忙轉(zhuǎn)過頭去,只見里面有一位慈祥正在收拾課本的老師。“你知道嗎?現(xiàn)在老師太累了,于是學(xué)校就設(shè)計出一種東西。讓老師在家里也能給同學(xué)們講課?!敝懒司唧w情況以后我又乘氫氣球來到了我們以前的操場。現(xiàn)在操場已經(jīng)變成供同學(xué)們休閑娛樂的游樂場了。游樂場的正中央擺著一個巨大花壇。左上角是一個大學(xué)游泳池。左下角是供學(xué)前班的同學(xué)們的滑滑板及各種玩具。右上角是供三到六年級的運(yùn)動工具。右下角則是供一至二年級的玩具。又往前走則是一個巨大的籃球場。早上可以供同學(xué)們做體操,鍛煉身體。下午可以供四至六年級的同學(xué)打籃球。另換還有擊劍教室、文藝教室、以及學(xué)校要搞各類活動室?,F(xiàn)在的教學(xué)樓可真是不一般呀!跟以前比起來真是一個天上一個地下。

  同學(xué)們,未來不是夢,現(xiàn)在關(guān)鍵的是我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

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