下面是范文網(wǎng)小編分享的觀魚的五年級作文21篇 寫觀察魚的作文，供大家參考。
觀魚的五年級作文1
放暑假了，我，外公和外婆去了杭州“花港觀魚”玩。
我們繞著西湖走了一圈，一路上人山人海，你擁我擠，終于來到了“花港觀魚”的門口。于是，我們沿著額軟式鋪成的小路進(jìn)了門。不知不覺中，我們來到了一個(gè)小湖邊。湖的形狀圓圓的，像一個(gè)大玉盤。周圍鑲嵌著一些大大小小，不太整齊的石頭。石頭旁邊有一些黑里頭綠的草，那悄悄開放的花朵，仿佛給“花港觀魚”編了一個(gè)美麗的花環(huán)。當(dāng)然，最有趣的是穿著五顏六色的衣裳，機(jī)靈活潑的小雨了。
它們活蹦亂跳，好像在跟我們打招呼呢？我從口袋里拿出一包餅干，扔了一塊下去，這時(shí)魚群如云而來。忽然，一條紅色鯉魚竄了上來，把餅干一口吞進(jìn)肚子里。不多時(shí)，又游來一條金色鯉魚，陽光早在它的身上，閃閃發(fā)光。
時(shí)間就像飛鳥，在這歡聲中過去了。我們只好依依不舍的離開了“花港觀魚”和那群調(diào)皮的魚兒。
觀魚的五年級作文2
“哇！快看，快看！那條金黃色的大魚，浮出來吃我的壽司了！我的壽司太‘引魚注意’了！”我們班現(xiàn)在正處于花港觀魚之中，舉行一年一度的秋游活動。金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，的確是一個(gè)秋游的好日子啊！
走進(jìn)花港觀魚，展示在我們眼前的是一副宜人的景色：落葉普樂一地金，走在上面會響起“沙——沙——”的響聲，有幾片葉子被鳳吹了起來，像是幾只蝴蝶在飛舞。
我們先去牡丹亭里吃了一頓中餐，接著就去紅雨池看金魚了。
紅魚池里的'金魚真多呀！大的，小的，金紅的，黑的，有的在水里愉快地游來游去。有的浮出水面來吃我們喂的食物，還有的扭在一團(tuán)，像是在給我們表演呢！要不是這些漂亮的小魚是公物的話，我真想抓一條回家飼養(yǎng)。
紅魚池的旁邊是一個(gè)喂養(yǎng)鴿子的地方，里面的鴿子不計(jì)其數(shù)，有擺個(gè)，有灰鴿，還有黑鴿，里面還有幾只，背部是黑色的而胸脯是紫檀色的。我們趕緊拿出了事先準(zhǔn)備好了的玉米和大豆喂他們！有的一邊喂一邊發(fā)出鴿子的叫聲“咕——咕——”。有的把食物放在手上，讓它們飛起來吃，還有的把食物扔出去，像是在逗它們玩似的。
這次活動十分精彩，讓我們戀戀不舍。希望下一次繼續(xù)去那里組織活動。
觀魚的五年級作文3
觀魚作文
觀魚
下午，我到爸爸的單位去玩，走進(jìn)大門口，我就被門口的水池吸引住了。水池里有一群金魚，它們披著紅色的衣裳，像一團(tuán)火在水里流動。走近些，只見它們都有一雙大大的眼睛不住的`轉(zhuǎn)動，一條靈活的尾巴在水里有力的擺動著?？此鼈?nèi)宄扇旱?，有的在吹泡泡，有的在捉迷藏，有的聚在一起聊天…?/p>
突然之間我看到遠(yuǎn)處的瀑布下有幾條小魚在瀑布的激流沖擊下奮勇向上。水流很急，把那些瘦弱的小魚才沖下來，它們馬上又向上沖去，這樣不停的向上發(fā)起進(jìn)攻，看著它們那么的勇敢，我想經(jīng)過它們不懈的努力，它們一定會成功的。這時(shí)爸爸走過來初中作文 ，看到我看的這么專心，好象看透了我的心思說：“至少它們在這樣的鍛煉中，會變的更強(qiáng)壯的?！闭f完?duì)恐易吡恕?/p>
雖然爸爸的話我不怎么懂，但是爸爸在路上說：“敏敏，你要和小魚一樣，一直向上哦！”我沒有回答，可是我在想：我一定會像它們那樣勇敢的向前的。
觀魚的五年級作文4
今天上午，我到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的泮池觀魚。泮月池周圍綠樹成蔭，綠色映在水中，把池水都染綠了。泮月池上有一座小橋，我們上學(xué)、放學(xué)都要從這座美麗而漂亮的橋上經(jīng)過，站在橋上，我們可以看見泮月池里面游來游去的小魚，他們玩得開心極了。
池里的大魚橫行霸道，小魚兒見了就迅速的躲開；有的.小魚兒活潑可愛，尾巴一搖一擺，像在跳著扇子舞，真討人喜歡；還有的小魚在比賽游泳，看誰游得快。泮月池里還有烏龜、青蛙、龍蝦、螃蟹等，真是一個(gè)快樂的大家族。烏龜在水里和魚兒做游戲呢，調(diào)皮的魚兒就喜歡捉弄傻乎乎的烏龜。
瞧，青蛙跳到了池子中間的一塊大石頭上，青蛙和魚兒們都成了觀眾，觀看大烏龜和小烏龜比賽。比賽開始了，小烏龜用力往前游著，大烏龜一游就游過了終點(diǎn)，得了冠軍。比賽結(jié)束了，大烏龜去追很小的魚兒，因?yàn)樗氚堰@些小魚兒吃掉，小魚拼命地游，可是可憐的小魚最后還是被大烏龜給吃了。這時(shí)，大魚來了，它就追趕小烏龜，小烏龜用力游到了大石頭，在那曬太陽。大魚拿它沒有辦法，只好游走了，小烏龜總算安全了。
到了下午，我也該回家了，我就戀戀不舍地離開了。泮月池里的魚兒真有趣，它們給這古老的水池，帶來了無限生氣。
觀魚的五年級作文5
我從小住在杭州，爸爸媽媽還有外婆在空閑的時(shí)候，經(jīng)常會帶我到西湖的各大景區(qū)游玩。美麗的西湖不僅有風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，更有數(shù)不清的名勝古跡，今天我給大家介紹的是杭州著名的“花港觀魚”。
“花港觀魚”是一個(gè)自然山水園林，是觀魚、賞花的好去處。園內(nèi)分為紅魚池、牡丹園、花港、大草坪。其中，牡丹園花兒飄香，綠樹成陰。在通往金魚池的一條小路邊上，一棵柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子。公園里還種了櫻桃、海棠等果樹，每當(dāng)果子成熟，便會引來成群的鳥兒。
最有趣的要數(shù)紅魚池了。池中養(yǎng)著很多紅鯉魚，游客在觀賞的同時(shí)，還向池中投入食物，立刻有成群的紅鯉魚爭先恐后地圍過來搶著吃，逗得游人哈哈大笑。
聽了我的介紹，你一定也很想來吧！那么，在游西湖的時(shí)候，別忘了來“花港觀魚”呦！
觀魚的五年級作文6
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條身上長著波紋的魚，那波紋就像一幅美麗的圖畫，它的身體是銀白色的，映著陽光反射到酒店的墻壁上，真美麗！我被它那種美麗深深的吸引了。也許以后它會被人吃掉；也許以后它會生病而死，也許??????但我還是會喜歡它。名師點(diǎn)評：本文用了很多漂亮的詞匯，“像惡狼似的”、“狼吞虎咽”、“仿佛吃了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間”、“咕嚕咕?！?、“琳瑯滿目”、“波紋就像一幅美麗的圖畫”，寫得真好。你的標(biāo)題為《酒店看魚》，那么重點(diǎn)應(yīng)該放在“觀魚”的敘述上，所以前面關(guān)于你吃飯的事情可以盡量精短，簡單地交待一下就好了，要把大量筆墨用在魚身上呢。“十分的”修改為“十分地”（學(xué)樂中國特聘教師：毛黎明老師）-8-30 23:26:00
觀魚的五年級作文7
觀魚記敘事作文
傍晚時(shí)分，趁著外婆還在燒飯，我偷偷地溜到鄰家的妹妹的家中，與她一塊兒喂魚。
可愛的魚兒們在水中自由自在地穿梭嬉戲。它們玩得很快樂：有的.在鵝卵石后面躲躲藏藏；有的在東張西望，好像在尋找配偶或伙伴；還有的倆倆在一起，嘴對嘴，多親密呀……哈哈，如果我能脫下沉重的書包，快活似神仙，那該多好呀！我雖是人，但我可羨慕那些無拘無束的魚兒們了。
咦？角落里竟然有條魚，似乎很寂寞。
那條魚全身雪白，只是在背上兩側(cè)分別鑲著兩大塊橘黃色的魚鱗，在尾巴的最末端有許多小墨點(diǎn)。瞧，多么別致的魚呀！可是，它太孤獨(dú)了。在池塘里數(shù)它最大，又沒有伙伴，更是沒有配偶。我不禁幻想：如果我是條魚，不管它是否個(gè)頭大，種類不同，我都會愿意和它交朋友，去幫助它。
在生活中或?qū)W習(xí)上，如果我們碰到很孤獨(dú)的人，我們一定要去安慰他；如果我們碰到需要幫助的人，一定要幫助他。用真誠的心去對待別人，其實(shí)幫助別人就是幫助自己，關(guān)心別人就是關(guān)心自己，因?yàn)閹椭粋€(gè)人，自己心里會很開心。
時(shí)間過得真快，我要和這些魚兒們再見了。
這不，外婆來叫我去吃飯了。
觀魚的五年級作文8
觀魚五年級作文
一個(gè)星期天的上午，媽媽從菜市場買回來了一條大魚。這條魚長得很可愛圓圓的眼睛，長長的尾巴。和媽媽囑咐我不要碰魚。便去廚房煮飯了。
我細(xì)細(xì)端詳這條魚。這條大魚瞪眼睛看著我，嘴巴里不停地吐出泡泡。身上的魚鱗一片一片的，人的手指甲一樣大！我忘了媽媽的話，不管三七二十一的抓起大魚。大魚在我手里拼命掙扎著。我越來越起勁，竟然把魚拋了起來。我玩的滿頭大汗，像一只淋過雨的落湯雞！
“鄭芷璇″！媽媽在廚房里喊我！我下了一大跳，連忙丟下魚。手忙腳亂的那整理好衣服，火速趕到廚房。不過在我靠近媽媽的那一剎那被媽媽看出了破綻。“瞧你那一身水！肯定偷玩了我的'魚！″媽媽嚴(yán)厲地說，“我要出去一下，你別玩魚啦?！?/p>
媽媽走了。沒有經(jīng)過媽媽的一句我只好待在魚的旁邊。大魚在水里歡快的游著。尾巴一甩一甩的，嘴巴里不時(shí)吐出泡泡頂來頂去，像一位舞蹈家正在跳優(yōu)美的舞蹈?！迸?！啪！啪！"我看的入了迷不經(jīng)拍起了手！
媽回來了，一進(jìn)家門就來檢查我的手。檢查完后，就提起大魚，準(zhǔn)備把它放進(jìn)鍋里。我不忍心看大魚受油炸之苦。便和媽媽商量一下。媽媽再三思考，同意放生大魚了。于是我?guī)е篝~來到小區(qū)的池塘邊。大魚有種啦我看著她一切的背影心里大魚有種啦，我看著她一切的背影，心里不舍得！
動物是人類的朋友，人和動物一起生存。就像一條鏈子一樣。一種動物滅絕了那其他的動物就會因?yàn)闆]有食物而死亡。最后，人類也會死亡。所以請大家從現(xiàn)在開始保護(hù)動物吧！
觀魚的五年級作文9
一天，和煦的春風(fēng)把我送到了花港觀魚門口。
首先映入眼簾的是幾株挺拔的柳樹，一陣風(fēng)拂過，枝條就像一個(gè)仙女的頭發(fā)在隨風(fēng)飄揚(yáng)。接著就是一座石橋，石橋下是一條歡快的流淌著的小溪，小溪里的魚蝦在打鬧嬉戲。
再往里走，就是一塊大草坪?！安蓍L鶯飛二月天”，草坪旁邊的大樹上果然停著幾只正在歡快歌唱的夜鶯。它那婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓花朵綻開了美麗的笑臉，讓小草從草地里探出小小的腦袋，讓樹木抽出翠綠的枝條。
再走不一會兒，就到了最受歡迎的紅魚池。池里的魚可真多呀！當(dāng)我扔下一塊面包時(shí)，忽然跳起了一條長約一米的大魚，把十幾條魚撞開，吃下了那塊面包，周圍的人都看得目瞪口呆。
這些魚有的貪吃好動，喜歡第一個(gè)沖上去搶食；有的陰險(xiǎn)狡猾，等別的魚搶到食物之后都安下心來，它才出手，把食物搶走。它們當(dāng)中我最喜歡一條橙色腦袋紅色身子的魚，它小巧玲瓏，每次搶食物時(shí)都會跳出水面，咬住食物后再鉆回水底，津津有味的享用。
離開紅魚池，我們就沿著一條小徑往前走，小徑用石子鋪成。兩旁的花又紅的，白的，黃的等等，它們散發(fā)出濃濃的香味，使我神清氣爽。
怎么樣？如果你來過這里之后，一定會對這里留戀忘返，難道不是嗎？
觀魚的五年級作文10
星期天上午，我興高采烈地來到校門口。我們的校園地處繁華的勝利街中段，一年四季風(fēng)景優(yōu)美，既是一個(gè)美麗的大花園，也是我們成長的樂園。
一進(jìn)學(xué)校大門，泮月池就映入眼簾，池上橫跨有泮月橋，這是一座石橋，旁邊的石欄上雕刻著一道道精美的花紋，池水清澈見底，小魚兒、烏龜在池中開心地玩耍呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著池中，不一會，一群可愛的小魚穿著華麗的衣裳游了過來，它們有的穿著橙紅色的外套，有的穿著黑白相間的禮服、還有的穿著紅白相間的長裙。它們排著列隊(duì)，看起來雖然不怎么整齊有序，但真的好美。它們時(shí)而游入水中，時(shí)而又游出水面，露出小腦袋，嘴巴一張一合的，好像在跟我要吃的又好像在對我說：“歡迎你”。
我生怕驚擾到它們，輕輕地挪動著腳步，目光緊緊地注視著它們，突然不知誰丟了一塊小石頭在水池里，魚兒們“嘩”的一下散開了，慌忙的跑開了，于是，我連忙將手中拿的魚餌撒向水池里，不一會功夫，魚兒們又成群結(jié)對地游過來，爭先恐后地?fù)寠Z食物，這時(shí)，隊(duì)伍中還有兩只可愛的小烏龜也加入了搶奪食物的隊(duì)伍中，大家你不讓我，我不讓你，有趣極了！而池中大石頭上的四只大烏龜，好像還在舒服地睡大覺，水中搶奪食物的大戰(zhàn)絲毫沒影響到它們，它們繼續(xù)酣然大睡，而石頭右邊的一只烏龜獨(dú)自朝一個(gè)安靜的地方，搖著尾巴悠閑的散步呢！
不知過了多久，媽媽催我回家了，我只好戀戀不舍地跟魚兒們揮手告別了。
觀魚的五年級作文11
花港觀魚是杭州西湖南景之一，位于蘇堤南段以西，西湖與小南湖之間的一塊小半島上。那里景色優(yōu)美，有紅魚池、孔雀園、大草坪……
孔雀園里有美麗又可愛的孔雀?？兹傅挠鹈宀世_紛，十分美麗。我們還在草坪上撿到雌孔雀的羽毛了呢！不用說，孔雀一開屏那肯定就更美麗了。還有人用面包塊引來了孔雀，孔雀一搖一擺地走了過來，太可愛了！
紅魚池的小魚兒就更可愛了，大的、小的、全紅的、淡白的……小魚兒不但漂亮，而且可愛，尤其是我們喂給它們面包時(shí)，魚兒們你爭我搶，搶到的好像開心地游來游去，沒搶到的并沒有灰心喪氣，好像隨是都在等著我們?nèi)用姘聛怼?/p>
大草坪是人們休息，玩耍的地方；大人、小孩、老人，大家有的在野餐、有的在做游戲、還有的再拍相片。馬一浮紀(jì)念館里有書畫、雕像等。
花港觀魚真可愛??！希望她變得更加美麗！
觀魚的五年級作文12
杭州的花港觀魚是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了花港觀魚的大門，繞過假山，就來到了花壇。里面有紅的花、藍(lán)的花、黃的花，真是五顏六色，像個(gè)美麗的花海?；ǖ钠贩N也有很多，有菊花、有桃花、有梨花。有的人把這些花做成了各種各樣的造型，有的像一個(gè)小姑娘，有的像一個(gè)可愛的小白兔，有的像一個(gè)美麗的少女，吸引了許多游客的腳步。
看完了花，我們就來到了觀魚池。觀魚池的水清澈見底。突然一條小紅魚出來了，我撕了一點(diǎn)面包，向魚池扔去，緊接著一條條魚都出來了，它們爭先恐后地爭起面包，爭到面包的，自己游到一邊慢慢品嘗，沒有爭到的，自己用力的游動尾巴，好像在生氣撒嬌呢！游人見到了都哈哈大笑，真是好玩。
穿過了觀魚池，就來到了一個(gè)亭，這亭子頂上有幾個(gè)大字，有許多老人都是在那里休息。那亭子是紅漆的柱子、綠漆的欄桿，柱子頂上雕刻著圖畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾百幅畫，每幅畫都各不相同、而且畫得是栩栩如生，非常的美。
花港觀魚到處有美麗的風(fēng)景，希望你有機(jī)會也去細(xì)細(xì)游覽。
觀魚的五年級作文13
星期六，爸爸在送我去奶奶家的路上帶我到合工大里面的斛兵塘看魚了。以前上幼兒園的時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我到那里看魚的，想來已經(jīng)是很久以前的事情了。
進(jìn)了學(xué)校的大門，我就飛快地跑向池塘。來到那里一瞧，??！那些魚兒們都長大了許多，我急忙拿出準(zhǔn)備好的饅頭撕成一個(gè)個(gè)的小團(tuán)子扔進(jìn)池塘里。池塘里的'魚爭先恐后的來搶食物吃，它們有的跳起來吃，有的先是碰一下確定沒有危險(xiǎn)后“啊嗚”一口吃下去，有的自己面前的不吃偏要到別人那里去搶著吃，真是好玩。魚兒們只要看到有食物就會成群結(jié)隊(duì)的游過來，很快我的面前就圍了好大的一個(gè)魚團(tuán)，它們有的是白色的，有的是黑色的，有的是紅色的，還有的是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一塊金子。它們有時(shí)候浮在水面，有時(shí)候沉入水底，就像一幅會動的水彩畫，好看極了。
等我把饅頭喂完了，爸爸就說：“天氣不早了，我們還要趕時(shí)間呢?！蔽抑缓靡酪啦簧岬暮桶职肿吡?，我決定下次還帶好吃的來給魚兒們吃。
觀魚的五年級作文14
古人云：“上有天堂，下有蘇杭”。如果杭州是人間天堂，那西湖邊的花港觀魚就是天堂中的美景里的美景。
一進(jìn)門我就聞到了一陣芬芳迷人的花香，我趕緊往牡丹園邊跑去。園里處處充滿了清香，我走上了一些較滑的臺階，走了一條不整齊的近路，才上牡丹亭。我看見亭子紅色的柱子上有一副對聯(lián)：“朝陽照耀生紅光，曉路露輕盈落紫艷。”這時(shí)有一個(gè)小孩子叫了起來：“我國著名的書法家諸樂三的手筆放在這兒干嗎？”哦，原來牡丹亭還這么吸引名人哪！我一看，白牡丹在亭子兩邊綻開了。有的已經(jīng)快凋謝，而有的還是緊閉著花骨朵兒，不敢讓陽光照射進(jìn)來。它們性格不同但都在迎接人們。
這時(shí)，一陣細(xì)微的轟笑聲傳入了我的耳朵，我跑向了紅魚池，只見一些人在喂魚呢！一條魚離食物最遠(yuǎn)，眼看事物要被吃了，它一下子躍出水面，搶吃了面包渣。我們見了大聲歡呼。有一個(gè)人干脆把面包全撕成小片一下子扔了出去，小魚們成群結(jié)隊(duì)地聚攏到事物邊，爭搶著它們的美食。
花港觀魚不但花美魚也美。我真喜歡到這兒游玩。
觀魚的五年級作文15
細(xì)雨綿綿的下午，我和妹妹去泮池邊觀魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池邊楊柳依依，煙霧蒙蒙。來到池邊，只見許多小金魚在泮池里自由自在地游來游去，活像頑皮的孩子。一群紅魚中夾著一條特別顯眼的白金魚，它時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水里，好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白金魚和同伴玩得十分開心。
我站在池邊靜靜的看著。
那條白金魚果然是“老鷹”，紅金魚真的是“小雞”。紅金魚們竄上竄下，忽左忽右，個(gè)個(gè)心兒齊，急得白金魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻捉不到一只“小雞”。我看著歡樂的金魚，覺得它們十分可愛，就向池里扔了一塊面包。頓時(shí)，游戲結(jié)束了，泮池里鬧翻了天――金魚們奪這搶那，忙得不亦樂乎。
這時(shí)，一條黑金魚突然從水底躍出，一口咬到了一片大面包，高興的吐起了水泡。說時(shí)遲，那時(shí)快，一條大紅色的金魚游過來，立刻叨著那塊面包得意洋洋的跑開了，不時(shí)還回頭看了看，仿佛在說：“你真呆，這么大一塊面包，不快點(diǎn)兒享受，還敢在我面前炫耀！”
那條黑金魚氣憤極了，吐出的水泡仿佛有荷葉那么大，仿佛在說：“該死的紅金魚，我要你拿命來！我要讓你命喪黃泉，尸拋九天！”接著，就以火箭一般的速度沖向紅金魚。紅金魚嚇呆了，停在那兒呆若木雞，眼看著美食又被別人搶走，只好搖搖尾巴，沉入水底。
我不禁嘆息了一聲，世界上只有勝者才能生存啊！如果不努力，就得不到。那吃到面包的金魚，都是作出了英勇的奉獻(xiàn)，才得到回報(bào)的。
我和妹妹看完了金魚爭食大戰(zhàn)，戀戀不舍的離開了泮池。我想，池中的金魚是被人觀賞的，人們是不是對它們也有我這樣深刻的印象？如果有的話，他們的感受又是什么呢？
觀魚的五年級作文16
杭州的花港觀魚真是一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)大門，走著彎彎曲曲的小路，不一會兒便來到了濱湖長廊。這條長廊約有一百多米長，從頭到尾是用木頭包起來的。雖不及頤和園的長廊美觀，卻成了花港觀魚的一大特色。
走完濱湖長廊，就來到了孔雀園。這里棲息著十幾只孔雀。可讓人遺憾的是孔雀在換毛，不肯開屏。
游完孔雀園，便來到了花港觀魚的核心景區(qū)—紅魚池了。紅魚池里養(yǎng)著上千條觀賞魚：紅的那是鯉魚；黃的那是金魚……還有一種不知名的黑色魚呢！倘若你買了一袋爆米花或一包魚食來喂它們的話，一定會看見小魚在最上面搶食；大魚卻好像永遠(yuǎn)不餓一樣，可能是因?yàn)椤俺跎~不怕鉤”吧！再看看魚的吃相吧：只要一有東西（當(dāng)然是魚能吃下的）它們就爭先恐后地來搶，一口吸入肚中。魚食投完了，魚群散開，它們或是悠閑地水底散步；或是飛快的到別處吃食去了。
花港觀魚的風(fēng)景美麗極了！甚至那兒的樹木、青草有別有一番風(fēng)味哩！希望你有空能去那兒游賞一番。
觀魚的五年級作文17
杭州有一個(gè)美麗的地方——花港觀魚。
花港觀魚里有一座涼亭叫“牡丹亭”。亭的附近有紅魚池，池水清澈見底。椅橋欄俯看，池里有一群活蹦歡跳的金魚，有金黃色的，有大紅色的，橘黃色的……一眼望去五彩繽紛，十分美麗！游客不小心掉下了一塊小小的面包，就看到小魚們都游了過來，爭著搶面包，可愛極了！不一會兒就把面包吃完了。它們游泳的速度放慢了。也許是吃得太多了，都有不動了，引得游人開懷大笑。微風(fēng)過處，沿池岸花木落英繽紛，漂浮于水面，好一幅“花著魚嘬花”的動人畫面，無人不起羨魚之情。
穿過一條小路就到了“牡丹園”。那里長出一些沒開花的小苗！游客看著看著就入了迷，料想春天來了，牡丹姹紫嫣紅，群芳吐艷，一陣微風(fēng)吹過，就翩翩起舞?？纯催@朵很美，看看那朵也很美。
走過了幾個(gè)花壇來到了一個(gè)熱鬧的地方，就是“孔雀園”?？兹笀@里的孔雀紛紛開屏，爭奇斗艷。有的人拿著照相機(jī)拍照，有的人朝著孔雀不停地鼓掌，還有的人給孔雀喂食……大家都不禁發(fā)出贊嘆“孔雀真美?。 ?/p>
花港觀魚既是一個(gè)美麗的地方，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方！
觀魚的五年級作文18
今天，我和父親、妹妹、西湖的古老十景之一花港觀光魚趕來玩。
古代在西湖的中西部花家山頂有條溪流名叫“花港”，溪流在此處匯到西湖。因?yàn)橹苓吘吧苊?，宋代太監(jiān)呂允生在這里圍著湖建了花苑，然后荒蕪了，清代康熙南巡時(shí)，在蘇堤映波橋和鎖瀾橋之間的定香寺的遺址上，再次堆了池養(yǎng)魚，筑亭開園，石碑，以“花港觀魚”為題。
走入大門口，看見了七八棵偉岸的松柏樹，上邊也有二只湖蹦亂跳的松鼠呢！松柏樹周圍是一大片綠毯一樣草地。草地上也有很多雪白的鴿子。有的鴿子在草地穿行、有的鴿子在四處尋食、也有的鴿子盯住紛至沓來的游客，好像在說：“如何有那么多的人呀？”
大家見到一片水池的地面上看熱鬧著很多游客，原先，這片水池叫紅水池水池里養(yǎng)著不計(jì)其數(shù)條金鱗紅鯉魚，游客們競相往池中資金投入食餌，魚類馬上從四面八方游過來，角逐食餌，競相躍出，染成紅色了一個(gè)半湖，好美！因?yàn)槲医蛔∫獮樗麄冞M(jìn)食，我將自身的苞米上的玉米丟入了池里，錦鯉仿佛非常喜歡吃玉米，猛然“一大片紅”興高采烈地游到我眼前，角逐，“特色美食”。
那種水養(yǎng)著那種魚，那種魚，牛羊，那種水，再加上香港的藍(lán)天、冷水錦鯉、飄落的花瓣，給你的印象是你已經(jīng)進(jìn)入了人間天堂，無愧于“上有天堂，下有蘇杭！”
觀魚的五年級作文19
作文 坐山觀魚斗
坐山觀魚斗 ? 莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班 陳昭錦 我家養(yǎng)著一條大魚，怕它寂寞，我們又買了許多小魚和它作伴，可是這些相依為命的魚兒近些日子不知怎么了，它們一反友好團(tuán)結(jié)的常態(tài)，竟天天打架。 一天清晨，我早早地起來，給這些魚送早餐，待它們吃飽喝足后，不知道是誰，也不知因?yàn)槭裁刺羝鹆藨?zhàn)火。只見九條小魚把那條大魚圍了起來，大魚虎視眈眈地盯著小魚，它們戰(zhàn)斗的武器是嘴，那條大魚把嘴張得老大了，殺氣騰騰的樣子，恨不能一口把小魚們給吞下去。小魚的嘴小，只是小圓形，如果不形成合圍，它們就會敗下陣去，大魚開始進(jìn)攻了，只見它張開大嘴猛撲過去，一下子把一個(gè)小魚吞進(jìn)了它的大嘴里。我怕它繼續(xù)進(jìn)攻，把小魚吃沒了，就趕緊站了起來，猛拍了一下大魚的'位置，大魚受到驚嚇，無奈地把小魚吐了出來。 那條小魚的頭都爛了，一點(diǎn)生命的跡象都沒了，小魚們都?xì)鈮牧耍蝗呼~一塊兒撲上去，從不同的方面向大魚發(fā)起總攻。大魚腹背受敵，又是寡不敵眾，它抵擋不住小魚們的拼死進(jìn)攻，只好落荒而逃。 復(fù)仇心極強(qiáng)的小魚們窮追不舍，它們想讓大魚一命償一命。大魚害怕了，愴惶逃跑中慌了神，一頭撞在魚缸的玻璃上，不光頭上被撞起了一個(gè)大包，大須子都撞斷了，疼得它直晃頭，小魚們總算報(bào)了仇。我就坐在離魚缸不遠(yuǎn)的地方坐山觀魚斗，看到了這場驚心動魄的搏斗。 魚兒們的打斗早已結(jié)束了，可我的心還沉浸在那激烈的搏殺中。 指導(dǎo)教師 陳海燕 推薦 郭訓(xùn)民觀魚的五年級作文20
黃山觀魚亭 觀魚亭，亭名。位于黃山風(fēng)景區(qū)溫泉湯泉溪畔。建于1958年。亭前水池內(nèi)有假山，泉水自假山內(nèi)管道噴出，池中養(yǎng)魚。大雨后，憑欄可觀湯泉溪中急流奔騰，如千軍萬馬呼嘯而過，非常壯觀。 喀納斯湖觀魚亭 位置 觀魚亭建于海拔2030米的哈拉開特（蒙古語意為駱駝峰）山頂上，與湖面的垂直落差達(dá)600多米，因處于觀察“湖怪”的最佳位置，故得名觀魚亭。
目錄黃山觀魚亭喀納斯湖觀魚亭環(huán)境喀納斯地理位置收縮展開黃山觀魚亭觀魚亭，亭名。位于黃山風(fēng)景區(qū)溫泉湯泉溪畔。建于1958年。亭前水池內(nèi)有假山，泉水自假山內(nèi)管道噴出，池中養(yǎng)魚。大雨后，憑欄可觀湯泉溪中急流奔騰，如千軍萬馬呼嘯而過，非常壯觀。
喀納斯湖觀魚亭環(huán)境位于新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣，為昆侖山的高峰之一，海拔7719米。山頂常年積雪，山間懸掛著條條銀光閃閃的冰川，極為壯觀。公格爾九別峰，海拔7530米，位于東經(jīng)75.1度，北緯38.6度；兩峰同在西昆侖山脈西端的山脊線上，直線距離僅15公里。 它們的山體相連，是一對聯(lián)抉而立的姊妹峰，坐落在新疆阿克陶縣境內(nèi)。它們與其南面的慕士塔格山同居西昆侖山脈，并稱為東帕米爾高原的三座著名高峰。 公格爾山是西昆侖山脈上的第一高峰。山峰呈金字塔形，峰體陡峭，平均坡度約45度,山峰主要以4條主山脊為骨架：北山脊、西山脊、南山脊、東山脊。山坡浮雪深厚，有高差達(dá)300米左右的雪崩區(qū)。 兩峰所處的.東帕米爾高原地處內(nèi)陸，又有眾多山系阻隔著印度洋、太平洋氣流的進(jìn)入，因而氣候十分干燥，降水主要來自高空西風(fēng)帶氣流和極地冷濕氣流的相互作用。在海拔7500米左右地平均氣溫在-20℃，最低可達(dá)-30℃，最大風(fēng)力9-ll級，通常風(fēng)力是7級左右。天氣頻繁變化是這一地區(qū)的一大特點(diǎn)，即使在夏日，山上也可能風(fēng)雪交加，氣溫可下降到-20℃。 通常登山活動一般安排在6―8月為宜。
喀納斯地理位置喀納斯是蒙古語，意為“美麗富饒、神秘莫測”。它位于新疆維吾爾自治區(qū)布爾津縣境內(nèi)北部，距縣城150公里，是一個(gè)坐落在阿爾泰深山密林中的高山湖泊。環(huán)湖四周原始森林密布，陽坡被茂密的草叢覆蓋。湖水來自奎屯、友誼峰等山的冰川融水和當(dāng)?shù)亟邓?，從地表或地下瀉入喀納斯湖。湖面海拔1374米，面積44.78平方公里,湖水最深處達(dá)180米左右。是中國唯一的西伯利亞區(qū)系動植物保護(hù)分布區(qū)。這里以湖為中心建立了喀納斯湖自然景觀保護(hù)區(qū)?？偯娣e達(dá)5588平方公里，保護(hù)區(qū)自上而下分別為冰川恒雪帶、山地凍雪帶、高山草甸帶、山地草原帶等，垂直分布。
觀魚的五年級作文21
如果你是第一次來西湖旅游，我會推薦你去一處有特色的地方，那就是花港觀魚。
走進(jìn)花港觀魚，首先映入眼簾的是一個(gè)紅魚池，這就是花港觀魚之“觀魚”所在，在這個(gè)魚池里養(yǎng)著成千上萬條金鱗紅鯉魚，游客們紛紛往池里投入魚餌，魚群立刻從四面八方游來，爭奪魚食，魚兒們你爭我搶，你躍起我落下，染紅了半個(gè)魚池，美麗極了！
花港觀魚另一處特色所在，就是一個(gè)大有來頭的碑亭，這個(gè)碑亭里面的“花港觀魚”四個(gè)字是康熙皇帝的手筆，如果大家仔細(xì)看的話，會看出來古文的“魚”字下面只有三點(diǎn)水，這熟悉古文的人都知道，“魚”下面是四點(diǎn)水呀！原來四點(diǎn)是“火”的意思，而魚是在水里游的，而不是在火里烤的。所以，康熙皇帝特意寫了只有三點(diǎn)水的“魚”
花港觀魚到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會親自去細(xì)細(xì)游賞。
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