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現(xiàn)代文化匯報材料3篇(文化工作匯報材料)

時間:2022-11-02 21:26:35 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的現(xiàn)代文化匯報材料3篇(文化工作匯報材料),供大家品鑒。

現(xiàn)代文化匯報材料3篇(文化工作匯報材料)

現(xiàn)代文化匯報材料1

  現(xiàn)代技術(shù)教育匯報材料

  我校創(chuàng)辦于1957年,原名為“萍礦一中”,是一所全日制公辦初級中學(xué)。2004年1月被安源區(qū)政府接管,更名為“安源區(qū)第一中學(xué)”。在各級政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,我校不斷地發(fā)展壯大。

  目前學(xué)校在編教職工107人,其中高級教師42人,一級教師36人,省首批中小學(xué)學(xué)科帶頭人1人、省市區(qū)骨干教師39人,省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任17人。教學(xué)班26個,在校學(xué)生1326人。

  近十年來,我校非常重視信息技術(shù)教育的發(fā)展,認(rèn)為信息技術(shù)教育作為當(dāng)代教育的一個“制高點”,是教育改革的突破口。它可以促進教育思想、教育觀念的更新,帶動學(xué)校各方面的發(fā)展;可以促進教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革;更可以促進信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機整合,促進教師素質(zhì)的提升。因此,在資金非常緊張的情況下,學(xué)校仍千方百計籌措資金,投入近百萬元,購置了較為先進的信息技術(shù)設(shè)備,為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。

  由于全校干部教師達成廣泛共識,教師、學(xué)生運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性高、主動性強,取得了可喜的成績。

  2002年,我校通過 “江西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”驗收,被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!?,并被評為了“萍鄉(xiāng)市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”。近三年來,在省、市、區(qū)電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校積極運用并推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段,不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè),廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,承辦市、區(qū)級各類教學(xué)研究活動,使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及與應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段,起到了示范和引領(lǐng)作用。

  下面我將從組織機構(gòu)、設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、資源管理、教學(xué)研究、專業(yè)引領(lǐng)示范作用等幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  一、優(yōu)化組織機構(gòu)建設(shè),促進現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作科學(xué)化

  1、建立組織機構(gòu),完善工作機制,促進現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作科學(xué)化。

  我校成立了以校長為組長,主管信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)、信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織、協(xié)調(diào)及經(jīng)費保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教研室負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確,責(zé)任到人,形成了:“主管領(lǐng)導(dǎo)——教研室——現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組——全體教師”的現(xiàn)代教育技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、健全規(guī)章制度,規(guī)范管理程序。

  幾年來,我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎(chǔ)上,生成各種規(guī)章制度。如《語音室規(guī)章管理制度》《多媒體教室管理制度》《廣播室管理制度》《安源一中筆記本電腦管理制度》等。一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作井井有條,大大提高了設(shè)備使用率,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)的積極性。

  二、加快軟、硬件建設(shè),改善現(xiàn)代教育技術(shù)工作環(huán)境

  今年我校又投入幾十萬資金,為26個教學(xué)班裝備白板電子設(shè)備,實現(xiàn)了“班班通”,為各辦公室配備計算機,為每位教師購置筆記本電腦,并接入了光纖,建立起完善的校園網(wǎng),網(wǎng)點覆蓋每間教室、辦公室,這極大方便了教師對教育資源的查找、收集和利用,實現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。此外,我校購買了大量的電子課程資源,如國防教育、安全教育、傳統(tǒng)教

  育資源和各學(xué)科教學(xué)課件、題庫、教學(xué)設(shè)計等。同時自主開發(fā)了大批教學(xué)軟件,如學(xué)校管理軟件、教務(wù)管理軟件、財務(wù)管理軟件、圖書管理軟件,教師課件等。豐富了教育教學(xué)資源,方便了學(xué)校管理和師生教學(xué)。

  三、強化師生培訓(xùn),為現(xiàn)代教育技術(shù)工作提供技術(shù)保障

  1、在創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校工作中,我們深刻認(rèn)識到要搞好這項工作關(guān)鍵在于師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢,學(xué)校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所,必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高,把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。

2、學(xué)校加強對學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),培養(yǎng)了一大批現(xiàn)代教育技術(shù)骨干和教學(xué)標(biāo)兵,以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

——陳如松:德才兼?zhèn)溆指挥袆?chuàng)新精神和能力的校長、“市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<摇?。曾多次獲市“優(yōu)秀教師”、市“優(yōu)秀校長”、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。在任期間,我校中考成績優(yōu)異,我校學(xué)生多次囊括安源區(qū)前三名。

——何冬玲:被授予“江西省首批中小學(xué)政治學(xué)科帶頭人”、第三屆江西省電化教育教材審查委員會初中思想品德學(xué)科專家 ”、“ 萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<摇?、“萍鄉(xiāng)市十佳崗位標(biāo)兵”、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀班主任”、“萍鄉(xiāng)市先進教研組長”、“安源區(qū)十大杰出青年”等榮譽稱號,并入選江西省新世紀(jì)百千萬人才工程和萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀人才庫?!慕B鋒:史地教研組長。被授予“省級中小學(xué)骨干教師”、“萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<摇?、“萍鄉(xiāng)市先進教研組長”、“安源區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 等榮譽稱號。被聘為萍鄉(xiāng)市“中小學(xué)教師講師團”成員、“安源區(qū)教師培訓(xùn)兼職教師”。曾參加過中考命題工作,并長期承擔(dān)市、區(qū)期中期末考試的命題任務(wù)。多篇論文、課件、教學(xué)設(shè)計獲獎并得到發(fā)表。

——胡小燕:化學(xué)教研組長、“省骨干教師”、“市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<摇?、市“?yōu)秀班主任”、市“優(yōu)秀教師”輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得國家級、省市區(qū)級獎。

——李蓉:語文組教研組長、省骨干教師、市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<?、市“?yōu)秀班主任”、區(qū)語文省級課題研究成員。制作課件多次發(fā)表在《中國多媒體教學(xué)學(xué)報》上,其中《記承天寺夜游》獲全國中語會課件一等獎,2008年主編語文版八年級上冊《步步領(lǐng)先》的教輔資料一書。

——鄧秋萍:英語教研組長、省市英語骨干教師、市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<?、市區(qū)“優(yōu)秀教師”、區(qū)課題組成員。多次輔導(dǎo)學(xué)生獲省市區(qū)級獎,多項論文獲省市級獎。

——劉文君:英語備課組長、市優(yōu)秀教師,市優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)課題組成員,多篇論文獲省級獎。

——劉艷紅:數(shù)學(xué)備課組長、市區(qū)優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生多次獲國家級、省市區(qū)級獎。江西省學(xué)科帶頭人

  何冬玲江西省骨干教師

  文紹鋒、楊立紅、鄧秋萍、凌敬安、李蓉、曾文萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂<谊惾缢?、李蓉、廖昊榮、宋發(fā)福、何冬玲、胡小艷、王群、鄧秋萍、文少峰

  學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面,我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外,重點抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組,并配有專業(yè)教師對學(xué)生進行指導(dǎo)。通過參加這些活動,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,應(yīng)用計算機的水平,促進了學(xué)生運用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力,全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來,我校多名學(xué)生電腦作品在省、市縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。

? 趙子瑨、何楚君同學(xué)分獲江西省中小學(xué)生電腦課件制作競賽活動二等獎;

? 肖彧杰、張捷等同學(xué)獲第八屆江西省中小學(xué)生電腦制作活動初中組電腦繪畫類二等獎;

? 郭璽、陳芮的作品《綠色家園》參加萍鄉(xiāng)市中小學(xué)電腦制作競賽獲三等獎;

? 劉蓉、肖夢琦獲萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生電腦制作競賽活動二等獎;

? 肖益玲、李希的作品《健康星空》參加萍鄉(xiāng)市中小學(xué)電腦制作競賽獲二等獎; ? 蔡安邦獲萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生電腦制作競賽活動三等獎。

? ……

3、通過培訓(xùn),力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此,我校采取“以點帶面”、“經(jīng)?;?、制度化”的原則,抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,將其納入校本培訓(xùn)的范疇。同時強化教師樹立網(wǎng)上學(xué)習(xí)的觀念。教師的學(xué)習(xí)不僅是吃透教材、吃透教參,而且要熟知本學(xué)科教學(xué)最前沿、最先進的理念和最先進的經(jīng)驗,讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣,這樣,教師能及時學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育理念和名校名師的先進經(jīng)驗,以此促進理論的提高和知識的更新。

  四、抓實研究應(yīng)用,提升現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平

  抓實教育科研。學(xué)校大力加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究,加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度,并以此為重點,以課題為載體,全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機整合教研活動每學(xué)期10次以上,引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué),引導(dǎo)教師運用信息技術(shù)收集實驗數(shù)據(jù)、進行對比分析,積累經(jīng)驗,開展網(wǎng)上教研活動,共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,形成了濃厚的教育科研氛圍,85%的教師參加了課題研究工作。100%的教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作,運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時占總課時的60%以上。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,創(chuàng)造情境,營造氛圍,擴展視野,突破難點,提高了教學(xué)效率,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過問卷調(diào)查,學(xué)生對課堂教學(xué)滿意度達到80%以上,教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升,教師的課堂教學(xué)能力顯著提高。近幾年中考成績逐年安源區(qū)榜首。

  五、加強溝通,幫扶結(jié)對,建立良好的校際關(guān)系

  六、取得的成績

? 教育信息化是基礎(chǔ)教育發(fā)展的一個必然趨勢。創(chuàng)建信息化校園,管理是關(guān)鍵、培訓(xùn)是前提、學(xué)習(xí)是根本、建設(shè)是保障、研究是動力、應(yīng)用是核心。只有做好這些工作,才能真正實現(xiàn)以教育的信息化促進教育的現(xiàn)代化。我校將在教育信息化大環(huán)境下,根據(jù)學(xué)校實際情況,實事求是進行校園的建設(shè)研究,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用,并在此基礎(chǔ)上不斷更新、發(fā)展,實現(xiàn)現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、示范性的辦學(xué)目標(biāo)。我校目前雖然取得了一些成績,但還存在很大的不足。在今后的的工作中,我校將發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,抓住機遇、乘風(fēng)破浪,更上一層樓。

現(xiàn)代文化匯報材料2

  關(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)管理文化的思考

  摘要:管理文化是現(xiàn)代企業(yè)文化的一個重要組成部分,唯有將先進管理模式與管理標(biāo)準(zhǔn)和管理的制度相互結(jié)合起來,才能構(gòu)建起很好的企業(yè)文化,從而推動企業(yè)的健康發(fā)展。本文介紹了構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)管理文化的主要觀念,論述了現(xiàn)代企業(yè)管理文化的主要內(nèi)容,并提出了現(xiàn)代企業(yè)管理文化的發(fā)展趨勢。

  關(guān)鍵詞:現(xiàn)代企業(yè);管理文化;內(nèi)容

  當(dāng)前時代是以信息和文化為基礎(chǔ)的時代,相當(dāng)多的現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)天時,把握好文化運籌力,以驚人之速度在本領(lǐng)域市場中快速崛起。比如,松下公司員工對于企業(yè)與產(chǎn)品的高度熱忱,西門子公司的嚴(yán)謹(jǐn)高校、海爾公司的真誠到永遠等鮮明的企業(yè)管理文化,都是成功的管理文化范例,讓我們能夠有必要對管理經(jīng)驗形態(tài)上的企業(yè)文化,即管理文化開展探討和展望。

  一、構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)管理文化的主要觀念

  一是構(gòu)建公平競爭的文化觀念?,F(xiàn)代市場經(jīng)濟實質(zhì)上就是一種競爭經(jīng)濟,缺乏競爭就會缺乏動力。在經(jīng)濟趨于全球化的條件之下,企業(yè)的競爭不但體現(xiàn)于國內(nèi),而且還遍布全世界。企業(yè)經(jīng)營者及其成員一旦缺乏競爭觀念就會造成缺乏動力。而我們所提倡的是一種公平的正當(dāng)競爭,而不是依賴壟斷特權(quán)來參與的競爭。企業(yè)經(jīng)營者既不能回避競爭,又不能實施不公平競爭。為此,必須樹立起合理的競爭文化觀,提高企業(yè)的核心競爭力,將企業(yè)做大做強。二是構(gòu)建民主管理的文化觀念。大量企業(yè)在民主管理上存在嚴(yán)重問題,家長制管理企業(yè)到處可見。因為缺少民主管理的文化觀念,一些企業(yè)的管理監(jiān)督純粹流于形式。這種現(xiàn)象之產(chǎn)生并非是偶然的,這和我國長期以來封建家長制密不可分。為此,首先從思想上解決問題。唯有如此,才能樹立起民主管理的觀念。同時,企業(yè)經(jīng)營者一定要加強學(xué)習(xí),以相當(dāng)?shù)母叨劝盐窄h(huán)境之變化,從而實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部與外在環(huán)境之間的平衡,并落實企業(yè)的短期與長期發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)營者一定要有主見,將自身主見和專家智慧、群體智慧相互結(jié)合起來,才能真正取得市場競爭的勝利。三是構(gòu)建以人為本的文化觀念。如今,人類進入到了以知識為主體的時代,人力資源優(yōu)勢已成為企業(yè)十分重要的競爭力。企業(yè)經(jīng)營者一定不能忘記這個時代之本質(zhì)特征肯定是以人為本。企業(yè)一定要形成尊重知識與珍惜人才之氛圍,企業(yè)應(yīng)向人性化努力,加強下級與員工間之感情,并妥善處理好各種內(nèi)部矛盾,讓企業(yè)全體員工形成共同的整體。當(dāng)然,以人為本一定要注重于創(chuàng)新。技術(shù)人員、管理人員以及全體員工均要創(chuàng)新,唯有持續(xù)創(chuàng)新,才能在更趨激烈的市場競爭中取得持續(xù)的發(fā)展。

  二、現(xiàn)代企業(yè)管理文化的主要內(nèi)容

  一是實施以人為中心的管理文化。人始終是企業(yè)管理當(dāng)中的出發(fā)點與歸宿點。對內(nèi),管理文化應(yīng)當(dāng)注重關(guān)心員工與尊重員工,千方百計地調(diào)動起員工的工作積極性;對外,管理文化應(yīng)當(dāng)注重關(guān)心客戶,樹立起客戶第一的價值觀。二是積極培育企業(yè)共同價值觀。企業(yè)管理文化理論把重點轉(zhuǎn)移到了群體行為上,只有做到員工之間的協(xié)調(diào)一致,才能讓企業(yè)取得成功,這就需要依賴于企業(yè)的共同價值觀。所以,應(yīng)當(dāng)將最大精力集中在形成企業(yè)共同價值觀上。三是要將硬管理和軟管理緊密地結(jié)合起來。硬管理主要指依賴于規(guī)章制度,進行直接的外部監(jiān)督,并運用行政命令開展剛性管理,同時它也包涵了運用電子計算機信息系統(tǒng)等物質(zhì)手段。而軟管理則是指運用企業(yè)文化建設(shè)以培育良好的價值觀,從而樹立起較好的企業(yè)風(fēng)氣,建立和諧的人際關(guān)系。

  三、現(xiàn)代企業(yè)管理文化的發(fā)展趨勢

  一是管理文化對于企業(yè)的興衰與發(fā)展能夠起到愈來愈顯著的作用。文化可以說是一種推動經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的深層推動力量,我們將企業(yè)文化視為企業(yè)的一種功能,這種功能是由多維權(quán)重的部分共同構(gòu)成的,管理文化也是其中的一個組成部分。管理文化這一功能主要表

  現(xiàn)為凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力、紐帶力與輻射力等。二是企業(yè)的管理文化將逐步形成大雜交與大文化。上個世紀(jì)中葉以來,全球經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流與科技金融合作都在快速擴大,而且已經(jīng)有愈來愈多的國家與地區(qū)已經(jīng)認(rèn)識到培養(yǎng)國際人的重要作用,并作為國家重大教育方針而提出。世界正變得越來越小,我們只有一個地球,共同住在同一個地球村已成為現(xiàn)代人的共識。一個以東方儒家文化和西方暴露文化的大融合與大雜交為特點的新型文化模式已經(jīng)在亞洲地區(qū)形成。從四小龍的實踐經(jīng)驗看來,它是成功的與有益的,而成功的管理文化正是其取得成功的重要法寶。它不僅優(yōu)于傳統(tǒng)意義上的東方文化,而且也優(yōu)于那種純粹的西方文化。三是企業(yè)的管理文化建設(shè)尤其注重于人本管理和塑造良好的團隊精神?,F(xiàn)代企業(yè)對于客戶之概念已有所延伸,主要可以分成內(nèi)部客戶與外部客戶,即企業(yè)員工與外部客戶。通過企業(yè)管理,應(yīng)當(dāng)讓企業(yè)的內(nèi)外客戶均能感受到滿意,因而,現(xiàn)代企業(yè)提倡的是人本主義管理思想,完全以人為中心,注重尊重、關(guān)心與調(diào)動人所具有的積極性,全心全意依靠員工發(fā)展本企業(yè)。同時,團隊精神在現(xiàn)代企業(yè)管理文化之中具有十分重要的地位,而真正的團隊一定要具備以下三大要素,其一是要有共同之目標(biāo),能夠共同創(chuàng)造出精心打造的產(chǎn)品;其二是全體成員都應(yīng)為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而全力工作;其三是團隊成員間,也就是管理層與普通員工之間要形成相互認(rèn)可與互相負(fù)責(zé),并且共同遵守的契約。

現(xiàn)代文化匯報材料3

  填空題

  1.全世界享有“汽車大王”美譽的人是:亨利·福特,1908年,他開發(fā)出具有劃時代意義的:福特T型車。

  2.法國雷諾汽車公司的創(chuàng)始人是:路易·雷諾。

  3.世界上第一臺柴油機的發(fā)明者是:魯?shù)婪颉さ胰麪枺讋?chuàng)了:壓縮點火式內(nèi)燃機。

  4.四沖程汽油機由:進氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程組成。

  5.被譽為中國汽車工業(yè)的“瘋子”、“奇人”和“黑馬”的人叫:李書福,他也是:吉利汽車公司的創(chuàng)始人。

  6.客車是按照:車輛的總長度來進行分級的。

  7.世界上最早制造出用于汽車充氣輪胎的是法國的:米其林兄弟。

  8.汽車懸架分為兩大類:即:非獨立懸架和獨立懸架。

  9.評價汽車動力性指標(biāo)的三個參數(shù)是:汽車的最高車速、汽車的加速時間、汽車的最大爬坡度。

  10.我國機動車、非機動車和行人實行:右側(cè)通行原則。

  11.現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)將汽車歸并為兩大類:乘用車和商用車。

  12.福特汽車公司的創(chuàng)始人是:福利·亨特。

  13.兩位德國人:戴姆勒和卡爾·本茨被譽為現(xiàn)代汽車之父,并將:1886年作為現(xiàn)代汽車誕生元年。

  14.我國的三大汽車集團公司是指:第一汽車集團(總部在長春)、上海汽車集團(總部在上海)、東風(fēng)汽車集團(總部在武漢)。

  15.我國汽車工業(yè)的杰出奠基人和開拓者是:饒斌。

  16.我國對汽車的定義是,汽車是由自身的:動力裝置驅(qū)動,具有:4個或4個以上車輪的非軌道承載車輛,其主要用途是載運人員和貨物。

  17.一般汽車應(yīng)包括兩套獨立的制動系統(tǒng):行車制動系和駐車制動系。

  18.對軍用汽車最重要的性能要求是:機動性要求和適應(yīng)性要求。19.被譽為F1“三大豪門”車隊的是:法拉利車隊、邁凱倫車隊和威廉姆斯車隊。

  補充:

  年,意大利首先建造了高速公路。

  2.汽車誕生于歐洲,但最早形成汽車行業(yè)的卻是美國。談到汽車工業(yè)的形成,汽車大王——美國人亨利·福特功不可沒。1908年,他開發(fā)具有劃時代意義的“T型車”。

  3.活塞式內(nèi)燃機可按活塞的運動方式分為往復(fù)活塞式和旋轉(zhuǎn)活塞式。

  4.汽車的驅(qū)動形式常用符號“n×m”表示,其中n是車輪總數(shù),m是驅(qū)動輪數(shù)。

  一般汽車的驅(qū)動形式是:4×2。

  5.汽車性能指標(biāo)五大類:動力性、經(jīng)濟性、機動性、安全性和舒適性。

  6.柴油機屬于壓燃式發(fā)動機,汽油機屬于點燃式發(fā)動機。

  7.汽車底盤構(gòu)造四大系統(tǒng):汽車傳動系、汽車行駛系、汽車轉(zhuǎn)向系和汽車制動系。

  汽車傳動系的基本功用是將發(fā)動機發(fā)出的動力傳給驅(qū)動車輪,使汽車行駛。

  離合器的功用就是由駕駛員控制,根據(jù)需要隨時切斷和接通發(fā)動機傳動系的動力,從而保證了汽車的平穩(wěn)起步、換擋平順,同時還可以防止傳動系過載。

  8.費迪南·保時捷(德國人)對汽車的杰出貢獻主要體現(xiàn)在其高超的產(chǎn)品設(shè)計水平和使汽車大眾化兩個方面。

  1898年,保時捷制造出的第一輛汽車——保時捷一號。

  9.汽車制造工程總結(jié)為一句話:設(shè)計、制造和試驗(反復(fù))。

  10.最具代表性的汽車耐力賽就是勒芒24h耐力賽,始于1923年,每年6月舉行。

  11.道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志。主標(biāo)志中有警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志和指路標(biāo)志4種。

  12.四沖程內(nèi)燃機在一個工作循環(huán)中,做功1次。

  單選題

  1.“甲殼蟲”汽車的設(shè)計開發(fā)者是(C)

  A.狄賽爾

  B.戴姆勒 C.保時捷

  D.雪鐵龍

  2.國內(nèi)汽車品牌“東方之子”是由(D)汽車公司生產(chǎn)的。A.吉利

  B.一汽 C.東風(fēng)

  D.奇瑞

  3.世界F1汽車方程式大賽的中國舉辦地在(D)A.廣州

  B.北京 C.武漢

  D.上海

  年1月,我國首家中外汽車整車合資企業(yè)誕生于(B)A.天津

  B.北京 C.長春

  D.上海

  5.中國軍隊高機動性越野車的杰出代表稱為(D)A.依維柯

  B.嘎斯 C.陸虎

  D.東風(fēng)猛士

  6.著名的F1賽車手舒馬赫是(B)人

  A.法國

  B.德國 C.英國

  D.巴西

  7.我國一汽集團的總部位于(A)市

  A.長春

  B.哈爾濱 C.武漢

  D.上海

  8.采用人字齒輪形狀作為公司標(biāo)志的汽車公司是(B)A.法國標(biāo)致

  B.法國雪鐵龍 C.韓國現(xiàn)代

  D.德國寶馬

  9.奇瑞牌轎車的生產(chǎn)基地位于(B)

  A.中國上海

  B.中國蕪湖 C.美國底特律

  D.德國斯圖加特

  10.屬于我國民營轎車上產(chǎn)企業(yè)的廠家是(D)A.一汽

  B.二汽 C.上汽

  D.吉利

  判斷題

  1.按照我國的汽車定義,二輪摩托車和三輪機動車都屬于汽車的范疇。(×)

  2.“勞斯萊斯”是英國著名的汽車制造公司。(√)

  3.“捷達”轎車由一汽—大眾汽車公司生產(chǎn)。(√)

  4.我國境內(nèi)最早的汽車整車合資企業(yè)為北京吉普汽車有限公司。(√)

  5.“舒馬赫”是著名的F1方程式汽車大賽的英國車手。(×)

  6.從1908年到1927年,福特公司的T型車工生產(chǎn)了1500多萬輛。(√)

  7.法國人“雪鐵龍”發(fā)明了世界上第一輛汽車。(×)

  8.汽油機屬于壓燃式發(fā)動機。(×)

  9.“防彈車”可歸類為“專用乘用車”。(√)

  10.一般汽車應(yīng)包括兩套獨立的制動系統(tǒng),行車制動系統(tǒng)和駐車制動系統(tǒng)。(√)

  11.美國福特汽車公司生產(chǎn)出T型車,又在世界上首推流水線裝配汽車的方式。(√)

  12.桑塔納轎車由一汽—大眾汽車公司生產(chǎn)。(×)

  14.法國人雷諾發(fā)明了世界上第一輛汽車。(×)

  15.威廉·C·杜蘭特創(chuàng)建了今天名震全球的通用汽車公司。(√)

  16.在我國,車輛在道路上靠左行駛,在英國,車輛在道路上靠右行駛。(×)

  17.“悍馬”是德國軍用越野車。(×)

  18.所有的汽車輪胎都是有內(nèi)胎的。(×)

  19.汽油機屬于點燃式發(fā)動機。(√)

  20.“救護車”可歸類為“專用乘用車”。(√)

  21.電動汽車已面世100多年。(√)

  22.很多轎車無內(nèi)胎,只有外胎。(√)

  簡答題

  1.交通標(biāo)志的含義(熟記P270—273)

  其中老師標(biāo)記的:十字交叉、環(huán)形交叉、連續(xù)彎路、下陡坡、禁止通行、禁止駛?cè)搿⒔瓜蜃筠D(zhuǎn)彎、禁止直行、直行、向左轉(zhuǎn)彎。

  2.為何說汽車是一把雙刃劍?

①汽車在給現(xiàn)代人帶來速度、便利、享受和滿足的同時,也造成了石油資源大量消耗、廢氣排放、噪聲污染和交通安全等問題。

②汽車的排放污染、噪聲污染,在很多城市已經(jīng)成為環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)?。汽車造成的交通事故,使世界每年?0萬人、我國每年逾7萬人命喪車輪之下,遠遠超過中等規(guī)模的常規(guī)戰(zhàn)爭造成的人身傷害。汽車對石油的大量消耗,不禁使人擔(dān)心地球的能源資源還能負(fù)擔(dān)多少年。③這一切,說明汽車不僅僅是在造福人類,同時也給人類社會和人類社會賴以生存的環(huán)境帶來的威脅,汽車公害,是遮掩汽車輝煌的一層陰翳。

  3.汽車商標(biāo)屬于哪個汽車生產(chǎn)公司?(熟記P35—P64)其中老師標(biāo)志的:寶馬汽車公司、大眾汽車公司、保時捷公司、豐田汽車公司、一汽集團

  4.試解釋汽車產(chǎn)品型號“CA1092”的含義:一汽生產(chǎn)的貨車,總質(zhì)量為9t,末尾數(shù)2表示在原車型CA1091的基礎(chǔ)上改進的新車型。

  試解釋汽車產(chǎn)品型號“CA7226L”的含義:一汽集團生產(chǎn)的轎車,發(fā)動機工作容積,序號6表示安裝5缸發(fā)動機的車型,尾部字母L表示加長型。

  試解釋汽車產(chǎn)品型號“EQ2080”的含義:二汽生產(chǎn)的8t越野汽車的第一代。

(熟記P80)

  5.按國際慣例,目前被公認(rèn)的大型國際車展有幾個?各叫什么名稱?

  答:共有5個,其中歐洲有3個:法蘭克福車展、巴黎車展和日內(nèi)瓦車展;北美洲有1個:北美車展(在底特律);亞洲有1個:東京車展。

  6.各舉兩例,寫出法國、美國、意大利、德國、日本具有代表性的汽車公司名稱? 答:法國:標(biāo)志—雪鐵龍集團、雷諾汽車公司

  美國:福特汽車公司、通用汽車公司、克萊斯勒汽車公司

  意大利:菲亞特汽車公司、阿爾法·羅密歐汽車公司、藍起亞汽車公司、法拉利汽車公司、蘭博基尼汽車公司

  德國:奧迪汽車公司、寶馬汽車公司、大眾汽車公司、戴姆勒—奔馳汽車公司、保時捷研究設(shè)計發(fā)展股份公司

  日本:豐田汽車公司、日產(chǎn)汽車公司、三菱汽車公司、本田汽車公司、馬自達汽車公司、鈴木汽車公司、斯巴魯汽車公司

  7.制約我國汽車工業(yè)發(fā)展的三大因素是什么?

  答:①中國汽車企業(yè)仍不具備自主開發(fā)能力,這也是中國汽車工業(yè)最大的軟肋。

②汽車工業(yè)存在多年的散亂局面仍未改觀。③汽車消費環(huán)境仍有待改善。

  8.名詞解釋

(1)活塞行程:上、下止點間的距離。

(2)氣缸工作容積:活塞從上止點到下止點所掃過的容積。

(3)發(fā)動機排量:各缸工作容積的總和

(4)燃燒室:是指活塞在上止點時,由活塞頂、氣缸壁和氣缸蓋所組成的空間。

(5)壓縮比:氣缸總?cè)莘e與燃燒室容積之比。

  9.發(fā)動機的總體構(gòu)造

  汽油機由兩大機構(gòu)(曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu))五大系統(tǒng)(燃料供給系、點火系、冷卻系、潤滑系、起動系)組成,柴油機由兩大機構(gòu)四大系統(tǒng)組成(燃料供給系、冷卻系、潤滑系、起動系)。

  10.熟記第四章汽車零件圖標(biāo)名稱

  11.熟記P192表7-5所劃內(nèi)容

  12.汽車運動的分類

  長距離比賽:拉力賽、越野賽 環(huán)形場地賽:方程式汽車賽 如F1

  耐久賽 如法國勒芒24小時耐力錦標(biāo)賽 無道路比賽:如特種車賽,大腳車賽

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