下面是范文網(wǎng)小編分享的文具總動(dòng)員作文3篇(小學(xué)生作文玩具總動(dòng)員),供大家賞析。
文具總動(dòng)員作文1
有個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員有鉛筆、橡皮、削筆刀和文具盒。
每天,主人要寫(xiě)作業(yè)了,這個(gè)團(tuán)隊(duì)總是第一時(shí)間精神抖擻的來(lái)寫(xiě)作業(yè),而且每次質(zhì)量都很好。不管是剛睡醒,還是在忙碌,都會(huì)精神的去寫(xiě)作業(yè)了。
一天,主人要寫(xiě)作業(yè)了。管家拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)大門(mén),吩咐了鉛筆去寫(xiě)作業(yè),鉛筆伸了個(gè)懶腰,快速的去寫(xiě)作業(yè)了。
鉛筆驕傲了一下,一不小心寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字。他急地哭天喊地,心想:怎么辦,怎么辦,這個(gè)錯(cuò)別字怎么處理呢?
文具盒管家見(jiàn)了,說(shuō):“我馬上會(huì)派橡皮來(lái)幫你的?!蔽木吆泄芗矣执蜷_(kāi)大門(mén),吩咐橡皮去幫忙,橡皮半夢(mèng)半醒的去了。他也一不小心多擦了幾個(gè)字,覺(jué)得對(duì)不起鉛筆,連忙說(shuō):“鉛筆,對(duì)不起,我不小心多擦了幾個(gè)字?!便U筆不想讓橡皮傷心,于是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再寫(xiě)上去不就行了,何必說(shuō)對(duì)不起呢?我還要謝謝你幫我擦掉錯(cuò)別字呢!”說(shuō)完鉛筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
鉛筆又不小心把筆芯弄斷了,又急又怕,心想:筆芯斷了,就寫(xiě)不了字,寫(xiě)不了字就不能寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)不完,主人就要被罵被打,大家都要指責(zé)我,怎么辦?
文具盒管家見(jiàn)了,說(shuō):“你的助手削筆刀馬上會(huì)趕來(lái)的?!庇谑俏木吆泄芗矣址愿老鞴P刀去幫忙,削筆刀精神滿滿地跨出大門(mén),三步并作兩步前去幫忙,削筆刀小心翼翼地開(kāi)始削鉛筆,不一會(huì)兒一個(gè)全新的筆芯出來(lái)了,鉛筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“作業(yè)寫(xiě)完了!”,鉛筆大喝一聲,走進(jìn)文具盒管家的房子。文具盒管家說(shuō):“鉛筆,你真厲害!這么多的作業(yè)都能寫(xiě)完。真了不起!”橡皮和削筆刀一起夸鉛筆很厲害。鉛筆說(shuō):“要不是有橡皮和削筆刀的幫忙,我還不能寫(xiě)這么好呢!功勞也有橡皮和削筆刀的份!”
主人見(jiàn)作業(yè)質(zhì)量很好,喜出望外,高興的一蹦三尺高呢!
這真是個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)!
文具總動(dòng)員作文2
文具盒里居住著很多居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……把正在甜甜的夢(mèng)中的我吵醒了,于是,我悄悄地爬在文具盒邊上,靜靜地聽(tīng)著他們的對(duì)話……
“文具盒里真擠呀!”鉛筆哥哥說(shuō)道。
“哎,是呀,每天都睡在這里,和這么多的文具擠這一點(diǎn)地方,沒(méi)被壓死,都能被擠死?!毕鹌さ艿苈裨沟?。
“是呀,我都被擠得腰酸背痛了,主人也真是的,還不給咱們換一個(gè)大一點(diǎn)的地方”尺子兄弟埋怨道。
“還說(shuō)呢,就屬你占空大了,住在你旁邊,你翻個(gè)身,都得把我叫醒?!变摴P妹妹說(shuō)道。
……
我躲到了被子里,之間文具盒的拉鏈正被他們使勁的拉著,終于開(kāi)了一道縫,他們個(gè)個(gè)伸伸懶腰,一蹦一跳的來(lái)到了書(shū)櫥邊,只見(jiàn)他們從書(shū)櫥的下面拖出一本小小的,厚厚的小書(shū),他們先按照樹(shù)上的點(diǎn)名順序排好隊(duì),于是他們開(kāi)始了看“書(shū)電影”。首先是鋼筆妹妹,如何讓墨水均勻的書(shū)寫(xiě)在作業(yè)本上呢?在小主人寫(xiě)字的`時(shí)候,一定要輕輕地吐墨水,讓墨水一點(diǎn)一點(diǎn),均勻的出來(lái),不要著急,也不要偷懶……其次是尺子兄弟,當(dāng)主人用你們的時(shí)候,一定不能在本子上亂跑,私下時(shí),不能打架,要經(jīng)常擦洗尺子邊上的尖,不要讓他們變園……橡皮弟弟、水筆姐姐……
這天早上,我保證自己關(guān)在了房間里,偷偷地拿出那本書(shū)來(lái),看了看,原來(lái)是教文具們,如何做好小主人的好幫手,于是,我從現(xiàn)在,就把零花錢(qián)積攢起來(lái),為他們來(lái)了一個(gè)既豪華,又舒適的大文具盒……
文具總動(dòng)員作文3
在一個(gè)靜悄悄的夜晚,小主人做完作業(yè)也沒(méi)收拾,就上床睡覺(jué)了,整個(gè)房間悄無(wú)聲息。突然,書(shū)桌上的尺子、鉛筆、橡皮和文具盒都跳了起來(lái),他們開(kāi)始爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:誰(shuí)對(duì)小主人來(lái)說(shuō)最重要?
鉛筆扭著細(xì)腰,拍著胸脯說(shuō):“我最重要!因?yàn)橛辛宋?,小主人才能?xiě)出一手漂亮的字;有了我,小主人才能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)?!?/p>
橡皮挺著肚子,撇著大嘴說(shuō):“不對(duì)不對(duì),是我最重要!當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴恋膯??要是沒(méi)有我,那你寫(xiě)的錯(cuò)字可就改不掉嘍!”
它們誰(shuí)也不服誰(shuí),結(jié)果就打了起來(lái)。這時(shí)尺子看不下去了,一蹦一跳地扯著細(xì)嗓子說(shuō)“你們別……別打了!我……我也很重要。有了我,小主人可以畫(huà)直線,字才能……”話還沒(méi)說(shuō)完,它就被踢下了桌子,摔斷了腰。它躺在地上還在哼哼嘰嘰地說(shuō):“才能……才能寫(xiě)得更整齊……”
看著眼前一片混亂的景象,文具盒再也忍不住了。他瞪圓了眼睛,粗著嗓子發(fā)話了:“你們不要再爭(zhēng)了!依我看,我們大家都很有用,我們只有齊心協(xié)辦,發(fā)揮所長(zhǎng),才能幫助小主人出色地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)?!?/p>
聽(tīng)了文具盒說(shuō)的話,大家這才明白過(guò)來(lái),趕緊扶起尺子,用膠布包好,治好了它的腰。尺子又復(fù)原啦!大家高興得手舞足蹈。
“咯……”我笑醒了。媽媽搖著我的肩,說(shuō):“寶貝,你笑什么呢?睡覺(jué)還這么樂(lè)?!蔽覔蠐项^說(shuō):“呵呵,媽媽,我剛才做了一場(chǎng)有趣的夢(mèng)?!币换仡^,我看見(jiàn)我書(shū)桌上的文具也是一團(tuán)亂,就趕緊跳下床收拾好??粗砗玫奈木?,我甜甜地笑了。
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