下面是范文網(wǎng)小編收集的升旗獻(xiàn)詞3篇 端午節(jié)升旗獻(xiàn)詞，供大家品鑒。
升旗獻(xiàn)詞1
一段：合：金秋十月，稻花飄香
我們第一次跟著老師走進(jìn)課堂。
女：教室里的窗戶(hù)是那么的明亮，女：在這里，我們才知道學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣。
二段：合：金秋十月，百花爭(zhēng)放，每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：漂亮的女孩子，就象這花園里的小雛菊。美麗而又芬芳。
女：這里是成長(zhǎng)的彩虹谷，每一朵小花都有自己的模樣。
三段：合：金秋十月，天高氣爽，我們跟老師在一起的時(shí)間，比媽媽還長(zhǎng)。
女：老師慢慢有了媽媽的光芒，女：她認(rèn)真的幫我們整理衣裳，合：現(xiàn)在我們要大聲的說(shuō)一句，老師你辛苦了！你的付出我們永記心上。四段：合：金秋十月，神采飛揚(yáng)，祖國(guó)的六十華誕，讓我們新潮激蕩。
女：成長(zhǎng)在繁榮昌盛的世紀(jì)中，我們意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)。
女：今天是你的生日，我的祖國(guó)，合：今天是你的生日，我們偉大的祖國(guó)。
合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。
金秋十月啊，其樂(lè)洋洋。
山河壯麗啊，國(guó)富民強(qiáng)。
一段：合：金秋十月，稻花飄香。
我們第一次跟著老師走進(jìn)課堂。
男：教室里的桌椅是那么的整齊。
男：在這里我們開(kāi)始人生的第一堂課。
二段：合：金秋十月，百花爭(zhēng)放。
每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。
男：調(diào)皮的男孩子，就像這花園里的向日葵，帥氣而又倔強(qiáng)。男：這里是學(xué)習(xí)的百花園，每一朵小花都有自己的個(gè)性。三段：合：金秋十月，天高氣爽。
我們跟老師在一起的時(shí)間比媽媽還長(zhǎng)。
男：老師逐漸變成了媽媽的臉龐。
男：她耐心的教我們坐立行走。
合：現(xiàn)在，我們要大聲的說(shuō)一句，老師，你辛苦了。
你的付出，我們永記心上。
四段：合：金秋十月，神采飛揚(yáng)。祖國(guó)六十華誕，讓我們新潮激蕩。
男：生活在這和平安定的年代里，我們無(wú)比幸福，無(wú)比歡暢。男：今天是你的生日，我的祖國(guó)。
合：今天是你的生日，我們偉大的祖國(guó)。
合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。
金秋十月啊，其樂(lè)洋洋。
山河壯麗啊，國(guó)富民強(qiáng)。
升旗獻(xiàn)詞2
保護(hù)我們的消費(fèi)者權(quán)益
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《保護(hù)我們的消費(fèi)者權(quán)益》。月15號(hào)是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。消費(fèi)者權(quán)益是指消費(fèi)者在有償獲得商品或接受服務(wù)時(shí)，以及在以后的一定時(shí)期內(nèi)依法享有的權(quán)益。所謂消費(fèi)者權(quán)益，是指消費(fèi)者依法享有的權(quán)利及該權(quán)利受到保護(hù)時(shí)給消費(fèi)者帶來(lái)的應(yīng)得利益。其核心是消費(fèi)者的權(quán)利。
每年的國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日都有一個(gè)主題。1997年的主題：講誠(chéng)信，反欺詐。1998年的主題：為了農(nóng)村消費(fèi)者。1999年的主題：安全健康消費(fèi)。2000年的主題：明明白白消費(fèi)。2001年的主題：綠色消費(fèi)。2002年的主題：科學(xué)消費(fèi)。2003年的主題：營(yíng)造放心消費(fèi)環(huán)境。2004年的主題：誠(chéng)信維權(quán)。2005年的主題：健康維權(quán)。2006 年的主題：消費(fèi)與環(huán)境。2007年的主題：消費(fèi)和諧。既然歷屆國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日都有主題，那今年也一樣會(huì)有，是“新消法、新權(quán)益、新主題”。這個(gè)主題的涵義是保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，是全社會(huì)的共同責(zé)任，社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)共同努力，做好消費(fèi)維權(quán)工作，改善消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。我們的責(zé)任是，不要去學(xué)校門(mén)口的小攤小販上買(mǎi)一些不衛(wèi)生的食品，還有，就是去正規(guī)的超市買(mǎi)食品時(shí)，要看好生產(chǎn)日期。如果生產(chǎn)日期靠后的話(huà)，就不要買(mǎi)。一旦發(fā)現(xiàn)其中有質(zhì)量問(wèn)題，我們就可以去投訴，從而保護(hù)我們的利益。
謝謝大家，我的演講完了。
九年級(jí)三班2014年3月17日
升旗獻(xiàn)詞3
孝父母是我們應(yīng)該做的
五星紅旗，冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心潮澎湃。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我浮想聯(lián)翩。我們是生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的孩子，是被蜜罐泡大的孩子。當(dāng)父母給我們的幸福太多的時(shí)候，我們卻不知珍惜，忘記了父母的辛苦。到了中學(xué)，老師教我們學(xué)弟子規(guī)，我們懂得了百善孝為先的道理。我們是從父母那里獲得生命，我們應(yīng)該知恩感恩。父母把我們培養(yǎng)好，我們應(yīng)將奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上，時(shí)時(shí)想著孝順父母，這樣才能真正讓父母身心更快樂(lè)，生活更圓滿(mǎn)。
當(dāng)我們時(shí)時(shí)存孝順之心的話(huà)，我們做任何事都會(huì)三思而行。弟子規(guī)說(shuō)，身有傷，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞。我們身體不好，怕父母擔(dān)心，所以，我們要鍛煉身體，做好每一節(jié)體操，上好每一節(jié)體育課，強(qiáng)筋健骨。我們?cè)谧鍪聲r(shí)，要考慮什么事該做和不該做。我們要在課堂上努力學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)文化、學(xué)才藝、學(xué)技術(shù)，都是為了學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)有獨(dú)立生活的能力，既減輕父母的負(fù)擔(dān)，又有能力回報(bào)父母。當(dāng)我們有了安定幸福的生活時(shí)，我們的父母就會(huì)身心愉悅，無(wú)比自豪。五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，我向您莊嚴(yán)宣誓：
我上學(xué)不玩手機(jī)，不去網(wǎng)吧、游戲廳等不良場(chǎng)所。不做影響大家聽(tīng)課，破壞紀(jì)律的事，不做讓父母?jìng)摹G臉的事。
要做到在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)，如洗衣，做飯等，以減輕父母的勞累；完成自己的學(xué)習(xí)作業(yè)，做一個(gè)不讓父母操心的孩子；晚上為父母捶捶背，揉揉肩，洗洗腳；過(guò)生日的時(shí)候，感念母親的苦難日，為母親做讓她最高興的事，讓父母身心愉快。
在學(xué)校里，尊敬老師，聽(tīng)老師話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，思想積極要求進(jìn)步，幫助老師管理班級(jí)，管理衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做學(xué)生的榜樣。樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并為之奮斗。學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。
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