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涂乍鄉(xiāng)關于爭創(chuàng)“五好關工委”活動計劃3篇 創(chuàng)建五好關工委情況匯報

時間:2022-11-04 16:41:34 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的涂乍鄉(xiāng)關于爭創(chuàng)“五好關工委”活動計劃3篇 創(chuàng)建五好關工委情況匯報,供大家品鑒。

涂乍鄉(xiāng)關于爭創(chuàng)“五好關工委”活動計劃3篇 創(chuàng)建五好關工委情況匯報

涂乍鄉(xiāng)關于爭創(chuàng)“五好關工委”活動計劃1

  XX鎮(zhèn)XX村開展爭創(chuàng)“五好關工委”工作匯報

  沁縣XX鎮(zhèn)XX村是2010年新農(nóng)村建設省級重點推進村,地處城南14公里處,208國道東側,距離XX鎮(zhèn)政府2公里。村黨支部下設四個黨小組,有黨員35名,支、村兩委干部5名,交叉任職1名,轄2個自然村,共有187戶,724口人,其中男60歲女55歲以上老人270人,占全村人口17%,6歲以上20歲以下青少年人數(shù)267人,占全村人口17%,其中中、小學生237人。村關工委成員10人,其中離退休老干部7人。

  從2011年開展工作以來,XX支、村兩委班子主要做了以下實事:

(一)投資5萬元,來完成全村的綠化、白化、亮化,綠化率達到35﹪,主街道兩側的白化、亮化面積覆蓋6800 ㎡。

(二)繼續(xù)完善巷巷通工程,投資7萬元硬化500米,基本實現(xiàn)硬化全覆蓋。

(三)新建村級組織活動場所一座,建筑面積為㎡,場所的總面積為2010㎡,總投資30多萬元。

(四)安裝路燈50盞。

(五)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整項目為種植有機蔬菜,修建蔬菜大棚10個,投資76萬元。以這些產(chǎn)業(yè)為依托,XX村先后被評為?新農(nóng)村建設重點推進村?、?紅旗支部?、?先進集體?等。

  關心下一代,加強青少年教育,促進青少年健康成長,維護社會穩(wěn)定,是構建和諧社會的重要組成部分,也是我們努力構建和諧村的重要任務之一。為此,近年來,我村十分重視關工委工

  作和青少年的教育管理工作,并把它作為主要工作列入村的重要議事日程,做到常抓不懈。特別是自鎮(zhèn)政府傳達了《關于創(chuàng)建?五好關工委?標準指導意見的通知》后,我村委十分重視,認真學習,并按照?領導班子建設好、‘五老’隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好?的總體要求,結合村的實際,緊緊圍繞?爭創(chuàng)五好關工委,努力構建新農(nóng)村建設和諧、宜居村?這一主題,開展爭創(chuàng)?五好關工委?的活動,現(xiàn)匯報如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強班子建設,做到領導班子建設好。

  關心下一代工作是社會主義精神文明建設的重要組成部分,也是構建和諧社會的必然條件,更是幫助關心青少年健康成長不可缺少的內(nèi)容,為此我村從政治上、思想上、組織上高度重視,積極加強對關工委工作的領導,堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程。在年初制定的工作計劃上始終把關心下一代工作擺在重要位置,并調(diào)整了關工委領導班子,成立了以黨支部書記為主任,工作積極的村退休老干部為常務副主任,兩委班子成員及部分老黨員、老干部10人組成(五老人員7人)的關心下一代工作委員會。同時,做到有牌子、有辦公室、有活動經(jīng)費、有青少年活動場所,并建立健全了關工委各項工作制度,定期召開關工委組織會議。

  二、不斷加強?五老?隊伍建設工作,并發(fā)揮好作用

?老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人?這?五老?隊

  伍是青少年教育的一支中堅力量,是培養(yǎng)教育未成年人的重要資源,也是我們構建和諧村的一支重要力量。為此,我們根據(jù)老同志的特點、專長、興趣、愛好,并結合村實際和開展工作的需要,分別組織了理想信念和革命傳統(tǒng)報告員、道德教育故事員、家長學校教導員、關工園地宣傳員等隊伍,使老同志以這些組織為依托,來開展各項活動,比較好地發(fā)揮了自己的專長和優(yōu)勢,從而更好地實現(xiàn)了老有所為的目的。同時,通過各種活動的開展,讓村內(nèi)的老同志對關工委進行充分的認識了解,從而自覺自愿的加入到其中,也使我們的?五老隊伍?不斷發(fā)展壯大。

  三、規(guī)范管理、建立臺帳、加強制度建設,做到制度健全執(zhí)行好。

  1、建立健全了村關工委工作的各項制度,規(guī)范管理,并認真執(zhí)行村關工委每季度一次的例會制度,搞好政治、業(yè)務學習和信息交流以及工作的安排。

  2、認真做好關工委工作的基本臺帳,建立健全檔案管理制度,并搞好每年一次的整理歸檔工作。

  四、大力開展精神文明宣傳教育活動。

?十年樹木,百年樹人?。關心下一代工作,關鍵在于強化青少年教育,青少年是一個可塑性特別強的群體,教育質(zhì)量的高低直接影響到他們的成長。在思想教育方面,我們主要做好以下四方面工作:

  1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。利用學校為陣地,結合青少年的學習興趣,開展了各種形勢愛國主義教育。

  2、積極開展法制教育活動,提高青少年的法律意識。如通過組織青少年收看法制宣傳教育講座,讓廣大青少年知法、懂法、用法。

3、加大力度,凈化青少年健康成長環(huán)境。引導青少年培養(yǎng)健康的興趣愛好,遠離網(wǎng)吧。

4、創(chuàng)建積極、健康、文明的文化陣地,我村根據(jù)實際制定的工作計劃,以農(nóng)家書屋、文化室,健身立場為活動基地,進一步豐富了青少年業(yè)余生活,擴展他們的視野,為青少年的茁壯成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

  五、加強交流,學習經(jīng)驗,努力開創(chuàng)工作新局面

  關工委要定期組織老同志們開討論會,交流工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方式方法,力爭在完成上級部署的工作任務的同時不斷有新的發(fā)展,在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。

  以上是我村就開展爭創(chuàng)?五好關工委?工作的一些想法和做法,離上級的要求和社會的期望還有相當?shù)木嚯x,接下來我們將繼續(xù)努力,充分發(fā)揮?關工委組織?的職能作用,結合村?五老?隊伍,堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學等工作,形成一個為了孩子、為了明天,為青少年辦好事辦實事的社會氛圍,力求有所作為,有所進步,把村真正辦成關愛青少年健康成長的文明村。

  2012年4月

涂乍鄉(xiāng)關于爭創(chuàng)“五好關工委”活動計劃2

  社區(qū)關于爭創(chuàng)“五好關工委”

  為貫徹落實中央關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示精神和上級關工委關于開展創(chuàng)建“五好關工委”活動的工作部署,推動我居關工委工作向經(jīng)?;⒁?guī)范化和制度化的方向發(fā)展,我居決定從現(xiàn)在起,按照領導班子建設好、“五老”隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好的“五好”標準,積極開展爭創(chuàng)“五好關工委”活動,現(xiàn)制定實施方案如下:

  一、領導班子建設好

  1、照上級要求,經(jīng)我居黨總支研究決定,將爭創(chuàng)“五好關工委”活動納入XXX黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動議程;

  2、成立XXX居爭創(chuàng)“五好關工委”領導小組,由黨總支書記XXX同志擔任組長,黨總支副書記XXX同志和黨總支委員、老齡辦主任XXX同志擔任副組長,選取部分熱愛關心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應工作需要社區(qū)退休干部擔任成員,并由他們主要負責日常的工作;

  3、定期召開例會,匯報交流工作。

  二、不斷發(fā)展壯大“五老”隊伍,發(fā)揮好作用

  1、在社區(qū)內(nèi)積極宣傳,按照“自愿、量力”和“屬地化管理”的原則,就地就近動員更多的離退休老干部、教師、技術人員和老黨員、老復原退轉軍人、老模范以及其他有威望、有能力的老年人,參加到關心下一代工作隊伍中來,使“五老”隊伍不斷發(fā)展壯大。

  2、“五老”隊伍分工要明確,按照“五老”隊伍成員的各自所長,組織他們擔任輔導員、監(jiān)督員、幫教員、宣傳員等,讓他們對青少年開展“一幫二教三實踐”活動;

  3、要組織“五老”積極參與學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡建設,開展老少共建精神文明活動,參與網(wǎng)吧監(jiān)督,協(xié)助凈化社會文化環(huán)境,協(xié)助學校加強青少年思想道德教育、法制教育和身心健康教育等;

  4、在發(fā)揮“五老”作用的同時,要關心老同志的身心健康,做好關愛老同志的工作。

  三、建立健全制度,并嚴格執(zhí)行

  為加強關工委工作的計劃性、規(guī)范性,要建立健全以聯(lián)系青少年為主要內(nèi)容的工作制度和活動計劃,并嚴格按照制度開展工作,保證關愛青少年的各項工作有序進行。

  建立切實可行的學習制度,使老同志邊工作邊學習,與時俱進。老同志要爭做學習實踐科學發(fā)展觀的模范,以實際行動帶動、幫助青少年共同學習,共同實踐,共同發(fā)展。通過學習實踐科學發(fā)展觀,達到關工委老同志受教育,青少年受益得實惠,關心下一代工作上水平的目的。

  四、經(jīng)常性開展活動,并保證活動效果

  1、要結合如雷鋒日、法制宣傳日、環(huán)境日、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日等有意義的固定活動日,制定好相關活動計劃,并按照計劃開展活動。

  2、開展經(jīng)常性教育要與選好各具特色的有效載體結合起來。

  如利用遠程教育教室,組織青少年收看科教、愛國等教育性節(jié)目;利用人口學校,組織青年參加生理知識培訓;利用社區(qū)環(huán)境區(qū),組織學生參加環(huán)境整治活動等。

  3、建立活動臺賬,做好活動記錄。

  五、積極探索,創(chuàng)新工作思路

  關工委要定期組織老同志們開討論會,交流工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方式方法,力爭在完成上級部署的工作任務的同時不斷有新的發(fā)展,在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。

  XXX社區(qū)居委會 2010年12月

涂乍鄉(xiāng)關于爭創(chuàng)“五好關工委”活動計劃3

  江口中心小學創(chuàng)建“五好關工委”活動計劃

  為貫徹落實中央關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示精神和上級關工委關于開展創(chuàng)建“五好關工委”活動的工作部署,推動我校關工委工作向經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化的方向發(fā)展,決定從現(xiàn)在起,按照領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、積極探索創(chuàng)新好、經(jīng)常活動效果好的“五好”標準,積極開展爭創(chuàng)“五好關工委”活動,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、領導班子建設好

  1、照上級要求,經(jīng)我校行政會議研究決定,將爭創(chuàng)“五好關工委”活動校黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動議程;

  2、成立江口中心小學爭創(chuàng)“五好關工委”領導小組,由黨支部書記蔣彩芬同志擔任組長,支委周宏達同志擔任副組長,選取部分熱愛關心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應工作需要的退休教師擔任成員,并由他們主要負責日常的工作;

  3、定期召開例會,匯報交流工作。

  二、不斷壯大隊伍,發(fā)揮骨干作用

  1、通過多種渠道進行宣傳,按照“自愿、量力”原則,積極動員更多的離退休教師以及其他有威望、有能力的老年人,參加到關心下一代工作隊伍中來,使骨干隊伍不斷發(fā)展壯大。

  2、要組織更多退休老教師積極參與學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡建設,開展老少共建精神文明活動,參與網(wǎng)吧監(jiān)督,協(xié)

  助凈化社會文化環(huán)境,協(xié)助學校加強青少年思想道德教育、法制教育和身心健康教育等;

  3、在發(fā)揮老同志作用的同時,要關心老同志的身心健康,做好關愛老同志的工作,并及時總結表彰典型事例。

  三、建立健全制度,并嚴格執(zhí)行

  為加強關工委工作的計劃性、規(guī)范性,要建立健全以聯(lián)系青少年為主要內(nèi)容的工作制度和活動計劃,并嚴格按照制度開展工作,保證關愛青少年的各項工作有序進行。

  建立切實可行的學習制度,使老同志邊工作邊學習,與時俱進。老同志要爭做學習實踐科學發(fā)展觀的模范,以實際行動帶動、幫助青少年共同學習,共同實踐,共同發(fā)展。通過學習實踐科學發(fā)展觀,達到關工委老同志受教育,青少年受益得實惠,關心下一代工作上水平的目的。

  四、積極探索,創(chuàng)新工作思路

  1、充分利用社會教育資源,積極組織“五老”參與學校關工委有關活動。

  2、關工委班子創(chuàng)新意識強,能結合青少年學生思想教育實際,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育方法和活動載體。

  3、不斷總結實踐經(jīng)驗,努力形式學校特色的關心下一代工作品牌。

  4、重視調(diào)查研究,用實事求是的態(tài)度開展多種形式的活動,力求每兩年形成一個調(diào)查報告,并積極上報活動信息。

  五、經(jīng)常性開展活動,保證活動效果

  1、要結合如雷鋒日、法制宣傳日、環(huán)境日、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日等有意義的固定活動日,制定好相關活動計劃,并按照計劃開展活動。

  2、圍繞社會主義核心價值觀和黨的教育工作,有計劃的開展主題教育和多種形式的科技、文化、法制的等教育活動。

  3、積極參加指導家庭教育和社區(qū)教育,推動學校、家庭、社會教育的緊密結合。

  4、廣泛發(fā)動老教師開展幫困、幫德、幫學、扶殘等活動。

  5、發(fā)揮老教師的優(yōu)勢,積極開展對青年教師的傳、幫、帶工作,是青年教師迅速成長。

  江口中心小學

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