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2022初二在挫折中成長(zhǎng)的作文3篇 初中作文在挫折中成長(zhǎng)

時(shí)間:2022-11-05 19:19:00 綜合范文

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2022初二在挫折中成長(zhǎng)的作文3篇 初中作文在挫折中成長(zhǎng)

2022初二在挫折中成長(zhǎng)的作文1

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

,我會(huì)以樂(lè)觀(guān)當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀(guān)、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

,我會(huì)以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀(guān)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要!

2022初二在挫折中成長(zhǎng)的作文2

  挫折,是人生中不可避免的一部分,但人們面對(duì)挫折的看法卻是不一樣的。有的人面對(duì)挫折,只會(huì)讓它一再的打敗;而有的人面對(duì)挫折,只會(huì)越 戰(zhàn)越勇。而面對(duì)這兩者,我更愿做后者。學(xué)習(xí)他們那越 戰(zhàn)越勇的精神。

  大家知道陳歐嗎?80后企業(yè)家,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。但有得這樣的成就,他不也是經(jīng)歷了一系列的挫折嗎?但那又怎樣?他不還是一樣的成功了嗎?這就如它的廣告詞所言:它向我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代!所以,挫折并不可怕。

  大家一定都知道司馬遷吧?【史記】的作者,但他不也經(jīng)歷了前所未有的挫折與恥辱——宮刑嗎?但怎么了?他不是照樣成功了嗎?寫(xiě)成了這部著作——【史記】!所以,挫折是可以被打敗的!

  阿炳,二泉映月的作者,他不也是有著挫折嗎?沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)瞎子,但他放棄了嗎?他不還是留下了樂(lè)壇的奇跡——二泉映月嗎?所以,挫折打不敗我們!

  海倫·凱勒大家都認(rèn)識(shí)吧,但她更慘,她的挫折比別人多得多,她又聾又啞又瞎,但怎樣?她自學(xué)六門(mén)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了n部著作,最著名的就是【假如給我三天光明】了。所以,挫折并不是將我們打倒后,我們就再也站不起來(lái)了的,它并不可怕。

  挫折,其實(shí)就相當(dāng)于我們的榮耀,都是生命中的一部分,你想趕也趕不走。我們就應(yīng)這么想:挫折都是紙老虎,有什么可怕的!把他打倒!

2022初二在挫折中成長(zhǎng)的作文3

  我喜歡陽(yáng)光明媚的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,但我最?lèi)?ài)的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟,今又是,換了人間。一句中盡體現(xiàn)秋天的蕭瑟凄涼,沁園春長(zhǎng)沙中,寫(xiě)在深秋里,獨(dú)自站在了橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,抒發(fā)青年時(shí)的壯志豪情,作為新時(shí)代的青年,我深有感觸,確實(shí)秋天是充滿(mǎn)著生機(jī)奮發(fā)向上的。

  沿途走來(lái)路上風(fēng)景美如畫(huà),不知不覺(jué)我已經(jīng)是一名高中生了,我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶,這些精力構(gòu)成一幅幅畫(huà)卷映入我的眼簾。

  9月入秋緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始,我滿(mǎn)懷一腔熱血的去學(xué)習(xí),然而生活總是不盡人意。不久迎來(lái)了第1次聯(lián)考我認(rèn)真的復(fù)習(xí)細(xì)心的選題,但漏洞還是出現(xiàn)了,在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫(xiě)著語(yǔ)文試卷,突然他的臉上出現(xiàn)了許多焦急的神色,沒(méi)錯(cuò),這就是我,我因?yàn)榭村e(cuò)題號(hào)寫(xiě)答案卻把答案寫(xiě)在另一個(gè)題號(hào)的格子上了,一連錯(cuò)了兩個(gè)大題,而且又不能更改下時(shí),我的心沉了下來(lái),如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)有人告訴我說(shuō)老師叫我去辦公室,我走過(guò)去,老師正在椅子上坐著,老師叫我把試卷拿出來(lái)給他看,我心里一緊張,靜靜的等待老師的責(zé)罵。然后老師卻說(shuō)這次考的總體還行,基礎(chǔ)穩(wěn)固,答案寫(xiě)錯(cuò)了,下次就要細(xì)心一點(diǎn),我震驚了,機(jī)智般的說(shuō)了一句,好老師突然才笑了起來(lái),他的眼睛亮亮的,正看著我,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量,有一股向上的氣勢(shì),正帶領(lǐng)著我走向光明。以后每當(dāng)我正在考場(chǎng)上寫(xiě)題的時(shí)候,都會(huì)回憶起他那炯炯有神的眼神,讓我充滿(mǎn)自信仔細(xì)核對(duì)題號(hào),避免讓自己發(fā)生這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

  10月金秋,所以有國(guó)慶小長(zhǎng)假,但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書(shū),艱苦奮斗,我喜歡書(shū)生朗朗的早讀,喜歡激烈的討論聲,也喜歡安靜的自習(xí)課,我在這樣的環(huán)境下感到很滿(mǎn)足,在這種氛圍里感到生機(jī)勃發(fā)。

  畫(huà)卷重合那個(gè)秋天已經(jīng)真存在我的記憶深處。秋天的碩果累累,秋天的勃發(fā)生機(jī),就有許多種表現(xiàn)形式,我的那個(gè)秋天已經(jīng)逝去,但今年的秋天已經(jīng)到來(lái)了,讓我們帶著熱情在這個(gè)秋天拼寫(xiě)我們自己的篇章吧?;厥淄?,冬天的雪早已覆蓋了兒時(shí)的那些記憶,但唯一無(wú)法抹去的,就是對(duì)您的記憶。它們就像烙印一般,深深地刻在我的心頭,揮之不去。每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上遇到困難和挫折時(shí),總是能感受到您愛(ài)生如子的情懷,總是會(huì)想起您背著我?jiàn)^斗前行的樣子……

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