下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇(幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案)，歡迎參閱。

2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案1

　　體驗(yàn)中秋節(jié)美滿(mǎn)團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

　　1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

　　2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

　　3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

　　4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

　　二、教師指導(dǎo)建議

（一）傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)

　　1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。

　　2、游戲：“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、教育活動(dòng)：

（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

　　4、觀(guān)察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀(guān)察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀(guān)察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。

　　5、家園共育：

（1）指導(dǎo)幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。

（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

（3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察中秋節(jié)的月亮等。

　　活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案2

　　中秋節(jié)，又稱(chēng)祭月節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等，既是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。老師們可以為孩子講一講中秋節(jié)的由來(lái)，用傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)童心。

　　歡樂(lè)中秋節(jié)（語(yǔ)言活動(dòng)）

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛。

　　2.知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗文化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聽(tīng)過(guò)有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。

　　2.材料準(zhǔn)備：

　　教師用材料：課件“歡樂(lè)中秋節(jié)”；不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個(gè)。

　　幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包-健康·社會(huì)》第6-7頁(yè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.出示月餅盒，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話(huà)題。

　　2.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái)。

　　3.鼓勵(lì)幼兒介紹自己知道的中秋節(jié)習(xí)俗，說(shuō)一說(shuō)和家人一起過(guò)中秋節(jié)的情景和感受。

　　4.出示月餅，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察月餅的外形，引導(dǎo)幼兒知道月餅的寓意。

　　5.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂(lè)的心情。

　　活動(dòng)延伸

　　在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料制作月亮和月餅；在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書(shū)籍，鼓勵(lì)幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。

　　在游戲中“走近”中秋節(jié)

　　中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。借此契機(jī)，老師們可以帶孩子在游戲、手工活動(dòng)中了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

　　月餅歌（游戲）

　　游戲價(jià)值

　　1.體驗(yàn)兒歌游戲的快樂(lè)。

　　2.能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)的物體，并說(shuō)出總數(shù)。

　　3.能認(rèn)真傾聽(tīng)指令，及時(shí)做出反應(yīng)，提高傾聽(tīng)能力。

　　游戲準(zhǔn)備

　　1.月餅卡片若干。

　　2.幼兒會(huì)玩“石頭剪刀布”的游戲并且已經(jīng)掌握兒歌《月餅歌》。

　　甜甜的餡兒是豆沙，

　　咸咸的餡兒是蛋黃。

　　月餅餡兒料真是多，

　　你最?lèi)?ài)吃哪一種?

　　游戲玩法

　　1.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。

　　2.介紹游戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲（你拍一，我拍一），最后一句一邊說(shuō)“你最?lèi)?ài)吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰(shuí)贏了對(duì)方就取出一塊月餅。當(dāng)取出所有月餅后，點(diǎn)數(shù)所贏得的月餅數(shù)量，看誰(shuí)的月餅數(shù)量最多。

　　3.請(qǐng)一名幼兒與教師合作，示范游戲玩法。

　　4.幼兒兩人一組，教師分發(fā)每組10個(gè)月餅卡片，幼兒自主游戲。

　　月兔（手工·泥工）

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.愿意參加泥塑活動(dòng)，萌發(fā)對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛(ài)。

　　2.了解“月兔”的來(lái)歷和外形特征，初步感受中國(guó)民間藝術(shù)的美。

　　3.嘗試運(yùn)用團(tuán)圓、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解兔子的外形特征。

　　2.材料準(zhǔn)備：

　　教師用材料：課件“月兔”；超輕粘土、示范作品1個(gè)。

　　幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包-美術(shù)》第7-8頁(yè)；超輕粘土、泥工刀、牙簽。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.引導(dǎo)幼兒了解月兔的來(lái)歷。引導(dǎo)幼兒觀(guān)察示范作品，了解月兔的身體結(jié)構(gòu)。

　　2.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察“月兔”的制作方法；引導(dǎo)幼兒探索用不同表情來(lái)表現(xiàn)月兔。

　　3.鼓勵(lì)幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜歡的“月兔”。幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　提醒幼兒注意取泥、分泥，用團(tuán)圓表現(xiàn)頭、身體、四肢和耳朵時(shí)分量要適中，沒(méi)有用完的超輕土不能混色，用牙簽進(jìn)行各部件連接時(shí)要注意安全。

　　鼓勵(lì)幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨(dú)特的月兔；提醒幼兒要表現(xiàn)出月兔的長(zhǎng)耳朵、紅眼睛等主要特征；塑造月兔時(shí)可借助泥工刀刻畫(huà)細(xì)節(jié)。

　　4.鼓勵(lì)幼兒從月兔的造型、動(dòng)態(tài)方面介紹自己的作品。教師對(duì)幼兒的泥塑制作過(guò)程及作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　5.收拾、整理材料，結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)建議

　　1.教師在演示搓水滴形的方法時(shí)，應(yīng)注意放慢動(dòng)作。

　　2.在塑造月兔水滴形的耳朵時(shí)，可以先捏出一個(gè)大一點(diǎn)的水滴形作外耳，再捏一個(gè)小一點(diǎn)的水滴形作內(nèi)耳，形成疊加的效果，使作品更立體。

　　月餅香噴噴（手工·泥工）

　　活動(dòng)目標(biāo)1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作月餅，并用輔助工具印出花紋。2.感受參與手工活動(dòng)的愉悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)月餅有基本的認(rèn)識(shí)和了解。2.材料準(zhǔn)備：超輕粘土及各種輔助工具，小盤(pán)子若干，制作月餅的視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程1.創(chuàng)設(shè)超市的背景，引起幼兒制作月餅的興趣。教師：中秋節(jié)快到了，班里的小超市要賣(mài)月餅啦，你們?cè)敢鈦?lái)幫忙做月餅嗎?

　　2.幼兒交流和討論月餅的做法。教師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?需要哪些原材料?

　　3.觀(guān)看視頻，了解月餅的制作方法。教師播放視頻，為幼兒講解制作月餅的材料及過(guò)程。

　　4.幼兒嘗試制作月餅。幼兒用超輕粘土制作月餅，教師指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力。主體模型做好后，鼓勵(lì)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋找不同的工具，自由在月餅上創(chuàng)作花紋。

　　5.幼兒展示自己做的月餅。請(qǐng)幼兒把自己做的月餅擺放在小盤(pán)子上，送到班級(jí)超市的貨架上集體進(jìn)行展示。

　　活動(dòng)延伸區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒可利用班級(jí)超市貨架上的月餅自由開(kāi)展活動(dòng)。

2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)一：欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在觀(guān)察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過(guò)程中，理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

　　2、感受詩(shī)歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌，引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌內(nèi)容。

(2)根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。

　　2、在圖片的提示下，學(xué)念詩(shī)歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。

　　3、分角色朗誦詩(shī)歌。

　　活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

　　2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。

　　3、輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞歌曲，交流感受。

　　2、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

(1)再次欣賞歌曲。

★指導(dǎo)語(yǔ)：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。

(2)在提問(wèn)和重點(diǎn)欣賞的過(guò)程中，解決學(xué)唱歌曲中的問(wèn)題。

(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)

　　3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。

(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

　　活動(dòng)三：大家來(lái)賞月

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。

　　2、在嘗試、交流與討論的過(guò)程中，探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來(lái)的方法。

　　3、在活動(dòng)中，能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　剪刀、各色長(zhǎng)條形紙、鉛筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞二方連續(xù)圖案，觀(guān)察其圖案特點(diǎn)。

★指導(dǎo)語(yǔ)：這些圖案是用什么方法做出來(lái)的？它和我們以前剪的剪紙有什么不同？

　　2、討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折、剪的方法。)

　　3、嘗試進(jìn)行操作。

　　4、交流自己在活動(dòng)中的問(wèn)題和獲得成功的方法，進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。

　　5、再次嘗試，體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。

　　6、共同布置環(huán)境“大家來(lái)賞月”，體驗(yàn)合作布置教室的愉快。

　　活動(dòng)四：做月餅

　　主要涉及領(lǐng)域：綜合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在觀(guān)看錄像、自己嘗試做月餅的過(guò)程中，進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

　　2、積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　3、輪流使用材料、工具，活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論。

　　2、欣賞錄像，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過(guò)程。

　　3、觀(guān)察活動(dòng)的材料和工具。

　　4、自由交流自己想要制作的月餅。

　　5、嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過(guò)程中，提醒幼兒不要將餡兒放得太多，輪流使用工具和材料。)

　　6、烤制、品嘗制作的月餅，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)五：親子賞月晚會(huì)

　　主要涉及領(lǐng)域：綜合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

　　2、活動(dòng)中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂(lè)、喜悅的情緒。

　　3、體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

　　2、幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。

　　3、親子游戲材料及獎(jiǎng)品。

　　4、教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始。

(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(2)拉響彩炮，體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的`氣氛。

(3)園長(zhǎng)致詞，表達(dá)祝愿。

　　2、欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

　　3、嫦娥和玉兔共同組織《知識(shí)對(duì)對(duì)碰》競(jìng)答活動(dòng)。

　　4、表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長(zhǎng)節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行。)

　　5、共同品嘗節(jié)日食品、賞月。

　　6、結(jié)束部分(踩氣球，慶祝節(jié)日)。

2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年9月X日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)參與人員：

　　全體小班幼兒，家長(zhǎng)及本班老師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果或月餅

　　活動(dòng)形式：

　　班級(jí)集體活動(dòng)

　　活動(dòng)流程：

　　介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話(huà)品嘗

　　注：親子游戲活動(dòng)可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

　　二、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？（下文附故事內(nèi)容）

　　三、親子游戲

　　游戲一：手指游戲《變變變》

　　玩法：用小手指做游戲

　　游戲二：韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》

　　玩法：根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。

　　游戲三：粘泡泡糖

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”

　　教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘__”后面主持人可隨機(jī)說(shuō)。

　　游戲四：擊鼓傳話(huà)

　　玩法：一人在敲敲，一人用傳花的方式進(jìn)行，當(dāng)音樂(lè)停止，物品在誰(shuí)的手上，就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。

　　四、談話(huà)品嘗

　　討論：中秋節(jié)都吃什么？

　　分享：共同品嘗自帶的月餅和水果，說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

　　活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

　　活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話(huà)品嘗

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

　　二、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　三、談話(huà)品嘗：

　　1、中秋節(jié)吃什么?

　　2、分享：

　　共同品嘗自帶的月餅和水果。

　　說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?/p>

　　原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。

2022年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇(幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案)相關(guān)文章：

★ 裝飾公司全年活動(dòng)主題及方案3篇(五一裝飾公司活動(dòng)主題方案)

★ 2022世界精神衛(wèi)生日的活動(dòng)總結(jié)3篇(關(guān)于世界精神衛(wèi)生日的總結(jié))

★ 汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案范文3篇(汽車(chē)的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案)

★ 2022年組織團(tuán)建活動(dòng)的策劃3篇(2022年組織團(tuán)建活動(dòng)的策劃怎么寫(xiě))

★ 2022年校園疫情防控工作方案范文7篇(鹽城市疫情防控2022年第21號(hào)通告)

★ 防災(zāi)減災(zāi)主題工作總結(jié)范文3篇(關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié))

★ 少先隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇 參加少先隊(duì)活動(dòng)心得體會(huì)

★ 利用網(wǎng)絡(luò)宣傳營(yíng)銷(xiāo)方案3篇(網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案范文)

★ 幼兒園食品安全系列活動(dòng)策劃3篇 食品安全活動(dòng)方案幼兒園

★ 小學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7篇 小學(xué)班級(jí)學(xué)期總結(jié)