下面是范文網(wǎng)小編收集的感人的故事范文3篇(寫感人故事)，以供參考。
感人的故事范文1
每個男孩子征服世界的欲望從戰(zhàn)勝父親開始。
兒時，我喜歡與父親掰手腕，總是想像父親的手腕被自己壓在桌上，一絲不能動彈，從而在虛幻中產(chǎn)生滿心勝利的喜悅。
可是，事實上，父親輕輕一轉(zhuǎn)手腕，就將我的手腕壓在桌上。他干這些事時輕而易舉，像抹去蛛絲一樣輕松。直到我面紅耳赤、欲哭無淚，父親才心滿意足、收兵罷休。
本想得到父親的安慰，可是父親每每都將我痛罵一頓。他指著門前的一棵樹：臭小子，想跟我較勁，除非你能將門前的那棵樹掰彎!
于是，我從十歲一直掰到十三歲。開始那棵樹紋絲不動，漸漸地樹葉亂晃，直到后來樹向我彎腰臣服。期間，有與父親的“明爭”，更有與樹的“暗斗”。直到有一天，我豎起胳膊，意外地發(fā)現(xiàn)自己的瘦瘦如絲瓜般的胳膊上，竟長出了肱二頭肌。
我喜出望外，莊嚴地舉起瘦瘦的胳膊，向父親發(fā)出挑戰(zhàn)。我一點點地將父親的手腕壓下去。到了關(guān)鍵時刻，頃刻間，父親故伎重演，終于又將我的手腕壓了下去。這次，我沮喪得哭出聲來。母親走過來，嗔怪地問父親：你比孩子大還是比孩子小?你就不能讓他贏一次?
“讓他?”父親翻翻眼睛，“除了我能讓他一次，這個世界，沒有第二個傻瓜會給對手一次贏自己的機會?！?/p>
但在我的力量足夠強大之前，我十三歲那年父親早早地病故了。這十幾年來，我沒少跟一些人和事掰手腕。與時間，與困境，與失敗，與沮喪，甚至與自己。時而輸也時而贏?？康娜切判摹⒁懔?、耐力和實力來說話。沒有一次心存僥幸，贏得明白，輸?shù)锰谷弧?/p>
因為，我心里一直明白：即便是自己的父親，一旦成為對手，他都想贏你;這個世界上，沒有誰愿意輸給你，哪怕是一次!
感人的故事范文2
中秋節(jié)是個家人團聚的日子。
這一天，全家都從遠近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是，外婆給我們講了一個故事_一個感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后，不過是發(fā)生在戰(zhàn)場上，已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，這不快到中秋節(jié)了，兒子也不知能否回家探望。
正巧，兒子的一封家書給母親帶來了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭，臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ?。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事：在一次戰(zhàn)斗中，兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷。母親考慮后，在給兒子的回信中說道：母親老了，家境也不好，實在無力奉養(yǎng)。
幾天后傳來了消息，說那個手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽到了這個消息，心里過意不去，便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來到了部隊，見到了兒子的上司，才知道那個被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個勁地說自己錯了，應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看，他說：“這不是你的錯，這是你兒子的錯。第一他欺騙了你，他不該用另一個戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯，他不該自殺，因為如果你知道是你的兒子受了傷，即使家境再不好，做母親的都不會不管自己的孩子的?！?/p>
母親與兒子見面了，不過是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子，仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌，講著他最愛聽的故事，久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了，大家都默默不做聲，很回味。外婆的總結(jié)只有一句：天下的母親沒有不愛自己的孩子，愛自己的孩子與家境無關(guān)。
感人的故事范文3
20__年5月12日下午兩點四十八分，大地一陣顫抖，天空蔚藍退懼。剎那間，大地在哭泣，天府在哭泣。中國四川汶川發(fā)生8.0級強烈大地震。一瞬間，教學(xué)樓到了，大廈到了，所有的樓房都到了。在這次地震中，有許許多多的感人的故事，其中有一件事最令我感動_那就是一位教師犧牲了自己，救了別人。
在地震前的幾分鐘里，在一所學(xué)校里的一個班級里，一位老師正在給學(xué)生們講課，突然，樓房晃動起來，老師大聲叫道：“不好，地震了，同學(xué)們快下樓!”教室里混亂起來，同學(xué)們一窩蜂擠下了樓去。忽然，一塊水泥板砸了下來。此刻班內(nèi)只剩兩名學(xué)生了，可是情況危急，老師讓這兩名學(xué)生鉆到了桌下，自己用身子護住了桌子。有一塊水泥板砸了下來，砸在了老師的身上……不知過了多久，大地平靜了下來，兩名學(xué)生叫道：“老師!老師!……”老師沒有做聲。顯然，他安靜地走了。被那位老師救的其中一名學(xué)生冒著余震的危險，從桌子底下鉆出來，他哭了，哭泣間，他看到了老師的手表。啊!時針和分針永遠凝固在了那個令人哀悼的時刻，2點48分!啊!就這樣，一個鮮活的生命離開了我們……
等這位老師的家屬發(fā)現(xiàn)他時都已泣不成聲，可是個為自己有這樣一位親人而感到自豪。雖然他走了，但是他的精神永遠留在了人世間……這位老師被埋在了自己的母校。
這是一個感動天感動地感動人心的故事。這位老師永遠留在了祖國和人民的記憶里。他是我們的英雄，我們的榜樣。我們永遠記住他贊揚他。我們永遠不會忘記他!
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