下面是范文網(wǎng)小編收集的我身邊的小能人優(yōu)秀作文11篇(寫我身邊的小能人的作文),以供參考。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文1
我身邊有許多的小能人,有繪畫小能人周宇嬋,電腦小能人于洋等,最令我佩服的是趙馨。
趙馨她個子高,前額高,眼睛大,雖然皮膚較黑,但她還是那樣地‘’絕代佳人”。
趙新會彈電子琴,會跳舞,會唱歌等,最令我欣賞的是她那動聽的歌喉
有一天,上音樂課,在體育委的帶領(lǐng)下我們來到了音樂教室。上課了,田老師說今天是音樂考試,讓我們先準(zhǔn)備好音樂書上你喜歡的一首歌,然后按照學(xué)號,井井有條得上來唱給她聽。前幾位同學(xué)唱的有如雞撞墻,唱的難聽,還有的同學(xué)稍微好一些。
“當(dāng)當(dāng)”一晃就該趙馨了,她恭敬的走到老師面前,拿起音樂書唱起了<<螢火蟲>>。她唱著唱著,我們,“臺下的小觀眾”聽得入迷了,她的歌聲好比傳說中的天籟,如翠鳥彈水,如黃鶯出谷,委婉連綿。漸漸地,漸漸地,我似乎身臨其境,看到螢火蟲在我旁邊玩耍。趙馨終于唱完了,田老師說:“你的歌是很美妙。”因?yàn)橼w馨唱的很美妙,“臺下的小觀眾”鼓起了掌。我不用猜,趙馨肯定過關(guān)了。
趙馨的歌聲這么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我從打心眼里佩服她。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文2
母親節(jié)這天,老爸老媽一早上菜場了。等他們的腳步聲一消失,我一骨碌從床上爬起來,開始實(shí)施我的當(dāng)家計(jì)劃。
也就一天沒有清掃,地板上竟然落滿了浮灰,從窗外飄進(jìn)來的楊樹花絮在地上打著滾兒。我請出吸塵器,對著這些“來犯之?dāng)场焙衾埠衾驳匚饋?,吸將軍長鼻子所到之處,浮灰和飄絮盡收腹中,一陣子下來,看似簡單的活兒,還是累得我汗流浹背。
該打掃桌椅了。我拿起濕抹布,從椅面到椅背,從桌面到桌腿,一寸不讓地擦洗著。不一會兒,雪白的抹布就變成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之間,腰快直不起來了??吹揭粔m不染的桌椅,我的心中洋溢著成功的喜悅。
最后,我把目光投向了“重災(zāi)區(qū)”——幾天沒整理的鞋架。因?yàn)闆]有及時晾曬,有些鞋子已經(jīng)散發(fā)這一股“沁人心脾”的味道。我緊鎖著眉頭,先將問題鞋子請出鞋架,放到窗外晾曬;然后小心翼翼地將剩余鞋子一雙雙配對放好,最后拿出鞋油挨個給皮鞋“美容”。這些家伙一下子恢復(fù)了清新整潔的模樣,好像都咧著嘴對著我笑哩!
就在我得意地欣賞著自己的杰作時,門鈴響了,老爸老媽從菜場凱旋??吹轿业慕茏?,他們不約而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻,還得到了令我垂涎的烤雞。
今天我當(dāng)家,真是勞有所得!我就是一個小能人!
我身邊的小能人優(yōu)秀作文3
我們班的小能人可多了,他們有的繪畫好,有的算題快,有的唱歌好,還有的寫字快。今天我就給大家介紹一個算題快、畫畫好的小能人——趙天祥。
趙天祥綽號“算神”。有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道數(shù)學(xué)競賽題,同學(xué)們議論紛紛,可獨(dú)有“算神”在那埋頭苦算。不一會兒工夫,他就算出來了。他拿著“結(jié)晶”給數(shù)學(xué)老師看,老師看了看,禁不住夸道:“這孩子真聰明,這么快就算出這道難題了?!蓖瑢W(xué)們都向他投去贊許的目光。
趙天祥不但有“算神”的綽號,還被大家叫做“畫神”。有一次,學(xué)校舉行黑板報比賽,我們班的黑板報就只剩下一副重要的插圖了,同學(xué)們費(fèi)盡心思都不知道該怎么辦。這時,只見“畫神”三步并作兩步走到后黑板前,站在凳子上,拿起一根粉,不假思索地畫了起來。三分鐘后,一幅精美的圖畫就出現(xiàn)在后黑板上。全班頓時響起了雷鳴般的掌聲,大家紛紛拍手叫好。最后,在那次黑板報評比中,我們班獲得了第一名。
他就是我們班的大明星——趙天祥,一寫起“小能人”這次作文,他可是“紅人”。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文4
一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運(yùn)動裝,跑起步來飛快,你可能會問她是誰,她就是我們班的運(yùn)動健將小吳。
每次學(xué)校運(yùn)動會,她一定會參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅(jiān)定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑,便腳下生風(fēng),前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會兒就會眼花繚亂,要我說,會飛的神仙也不過如此吧。這時,她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點(diǎn)線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時失利。只見她咬緊牙關(guān),再次加快步伐,沖過終點(diǎn)線,拿下了第一?!皔eah!”同學(xué)們一陣歡呼,將吳雨團(tuán)團(tuán)圍住,為她歡呼喝彩。
她不只是運(yùn)動會表現(xiàn)出色,上體育課,我們進(jìn)行青蛙跳,小吳也是第一個到達(dá)終點(diǎn),把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn),不費(fèi)吹灰之力便奪得了第一。
怎么樣,小吳是不是當(dāng)之無愧的體育小能人呢?
我身邊的小能人優(yōu)秀作文5
在我班級里,有著許多小能人,但我覺得最棒的還是我的朋友姚圣時。
他矮矮的個子,大大的頭,一看就知道是個有智慧的人。沒錯!他精通數(shù)學(xué),英語,考試成績在全班總是名列前茅,同學(xué)們對他佩服地五體投地。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都比較慌張,個個愁眉苦臉,再看姚圣時,他就顯得胸有成竹,信心百倍的樣子,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來,同學(xué)們開始做了起來,姚圣時三下五除二就做完了,我一看時間,竟然才過去了十五分鐘。下午,老師把試卷發(fā)下來,同學(xué)這次考得都不太好,可姚圣時卻考出了98分的高分,你說我能不佩服他嗎。
他不僅數(shù)學(xué),英語學(xué)得好,籃球也打得很棒。
在一次體育課上,老師要求同學(xué)們練習(xí)打籃球,你瞧!他雖然個子矮,但也毫不遜色,兩手飛快地運(yùn)著球,拼命地往前沖,一縱身,把球一拋,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,直接掉進(jìn)了籃筐。他為自己隊(duì)贏得了寶貴的三分。
姚圣時真是一位小能人,你覺得呢?
我身邊的小能人優(yōu)秀作文6
在我身邊的:能人真是出奇的多,但我認(rèn)為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,彈鋼琴------都是他的強(qiáng)項(xiàng),但我認(rèn)為他最厲害的還是——書法。
說起他的書法可真是一流水平,什么樣的毛筆字他都寫得出來,聽說他學(xué)書法已經(jīng)三年了,現(xiàn)在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看,都能讓人一片贊嘆。
記得又一次,全校老師到我們班上聽課,談李白詩歌。他精心準(zhǔn)備了一首李白的詩,并用毛筆寫下來,那字就好像是大書法家寫的,后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫得好,他還很謙虛地說:“我們書法班字寫得好得人多呢,我還要繼續(xù)加油呢!”
他不僅書法寫得好,對書法知識也很了解。他和我后面的人,都是學(xué)書法的。有一次,我就搞了一次搶答賽,前兩個問題是:“我國有那幾個著名的書法家?要求說五個”他一口就報出來了。而我后面得人只說了三個.“有哪幾中書法?我國是從什么時候開始流行書法的?我以為這肯定能難住他,沒想到他一點(diǎn)也不慌忙。從容不迫的說出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人,我希望她的書法越越好。變得越來越能。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文7
在我身邊有許許多多的人,但最的還是。
媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個20多歲的小姑娘,大大的,透出幾分,一笑起來眼睛瞇成一條線,手有點(diǎn)偏黃,一看就是做了很多菜。
媽媽最拿手的是糖醋排骨,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準(zhǔn)備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準(zhǔn)備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時發(fā)出滋滋滋的,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來了,用鍋鏟翻炒,時不時抖抖鍋,出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。
我和早就抓準(zhǔn)了時機(jī),一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。??!簡直就是人間,我所有的味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結(jié)合。同時爸爸也和我一樣,我們對視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會,盤子露出了湯汁,媽媽一臉地看著我們。有一次我問媽媽為什么她好吃?媽媽笑了笑說:因?yàn)閶寢審男【拖矚g做菜。每次出去吃飯,她都記在心里,回慢慢在研究。??!只要你總有回報的。
我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠(yuǎn)是我心中的小能人。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文8
一頭自信的長發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,挺翹的鼻子。她,就是我們班的小能人———余靜怡。
余靜怡的聲音清脆悅耳,如同百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動聽。時而情緒高昂,宛如百鳥朝鳴。時而靈動婉轉(zhuǎn),宛如小鳥在“嘰嘰喳喳”地朝你問好,真是百聽不厭。
記得又一次,老師請余靜怡來為大家讀作文,這篇課文“一路坎坷”,你看,它正得意洋洋地炫耀自己的“豐功偉績”呢!風(fēng)一吹,它好想再說:“看看我,多少人都不能將我讀順,更別提要將我讀的有感情了!哈哈,今后,我就將稱霸一方嘍!”大家都不禁為余靜怡捏了一把汗,我也暗暗想到:這么多難讀通的句子,甚至還有我們不認(rèn)識的字,她能讀好嗎?正想著,手心中也冒出了汗。
可余靜怡卻是一副勢在必得的樣子,只見她胸有成竹地拿起了書,吸了一口氣,那悅耳的讀書聲便源源不斷地涌入耳中,窗外風(fēng)兒“呼呼呼“地為她伴奏,鳥兒似乎也被她那清脆悅耳的聲音吸引住了,成群結(jié)隊(duì)地飛過來為她助陣,而剛剛囂張的課文,這時也不禁默默地低下了頭……
余靜怡的聲音能讓人感到身臨其境,她讀書時搖頭晃腦,有豐富的表情,我之所以現(xiàn)在讀書水平大有長進(jìn),都是拜她所賜,這么說來,她還是我?guī)煾的兀?/p>
你聽,朗朗的讀書聲傳到了遠(yuǎn)方,大家都徜徉在這清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動聽的天籟之音中了……
我身邊的小能人優(yōu)秀作文9
她的個子中等,瓜子臉,有一雙大眼睛,目光炯炯有神,長長的睫毛微微翹起,烏黑亮麗的頭發(fā),扎了一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的,好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣,下身搭配一條小短裙,腳蹬一雙短靴,打扮得像個小公主。無論誰提到她都會贊不絕口,要說她的.本事大,首先得從她的書法說起。
有一次,老師布置的家庭作業(yè)是寫毛筆習(xí)字冊,每人各寫一張。第二天,一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的辦公室里,老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學(xué)們看,大家圍聚在那兒,慢慢地體會她的書法作品,給大家?guī)砹巳碌母惺?。老師夸贊她是“王羲之轉(zhuǎn)世”,同學(xué)們也都豎起大拇指,用敬佩的目光看著她。
她不光字寫的好,繪畫水平也很高。有一天,老師讓畫12生肖,已經(jīng)把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上,全班大多數(shù)都在照抄上面的,唯獨(dú)王成怡沒有看,生性好動的猴子、奔騰的駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕?!瓚{著自己對多各種動物的觀察、理解,她把一個個活生生的動物用水彩筆勾畫出來并展現(xiàn)在同學(xué)面前,“哇!真是一件非常精美的藝術(shù)品?!泵佬g(shù)老師贊不絕口地說。
說到這你肯定猜出來了。對,她就是我們班的班長,也是我們班的小能人——王成怡。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文10
提起“于瀟”大家都知道,她可是我們班的小書迷。她濃濃的眉毛,形狀像小山似的,因?yàn)殚L期看書,她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡。嘴角不時露出恬靜的微笑。
她這個小書迷由于看書癡迷,還鬧出不少笑話呢!
有一次,她媽媽去集市買菜,讓她在家等著,她又捧起書看了起來。“咕咕”她的肚子叫了起來,她忍了忍,又繼續(xù)看書??墒撬亩亲涌墒懿涣?,又“咕咕”叫起來。沒有辦法,她只能去廚房拿吃的??伤址挪幌聲缓眠吙磿闳N房拿吃的。她去廚房拿了一個饃,又津津有味的看起了書??伤龥]有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動。不一會兒,媽媽回來了,見她吃著有螞蟻爬動的饃,便說:“小書迷,你吃的饃上有螞蟻?!边@時于瀟回過神來,不好意思的笑了。
還有一次,她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶,她捧著書來到了廚房,聚精會神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。一會兒,牛奶溢出來了。她馬上關(guān)掉煤氣。收拾著溢出的牛奶。
她愛看書,寫作文也好。一次,學(xué)校舉行作文大賽,由于她看的書多,沒多久,就寫出一篇條理清楚、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹s獲一等獎,為我們班爭了光。
于瀟,我們班的小書迷!
我身邊的小能人優(yōu)秀作文11
大教育家孔子曾經(jīng)說過“三人行,必有我?guī)熝?。”的確如此,在我們班里,好多人都擁有自己的優(yōu)勢,值得我學(xué)習(xí)。但是,上天似乎對少數(shù)人特別偏愛,賦予了他們很多讓人眼羨的能力,我身邊就有一個!
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,有一個聰明的腦袋,還有一個強(qiáng)健的身體,可他從來不仗著自己身材高大的優(yōu)勢來以大欺小,而且人也特別老實(shí)憨厚。
只要一聽到下課鈴聲,你就能看到他捧著一本課外書,貪婪地讀著,不斷的汲取著書中的營養(yǎng),在書的海洋里自由翱翔。記得有一次他看書到了忘我的境界,我怎么叫他,他都紋絲不動,我最后好不容易才讓他從書海里走了出來。
他除了愛看書外,還是班里的好幫手,只要一有體力活干,他看定會沖上去,爭著要去做,每當(dāng)教室、寢室里打掃衛(wèi)生、大掃除時,他也是樣樣都想?yún)⒓印?/p>
他不但愛看書、愛勞動,在寢室里他也是一個十分遵守紀(jì)律,從不吵鬧的好學(xué)生,做錯了事情也從不狡辯,他無論身在何處,他都遵紀(jì)守規(guī),所以你很少看到他被老師批評。
品學(xué)兼優(yōu),光是這兩點(diǎn)都可以評為一個“二好學(xué)生”了,再加上他有愛勞動,真是一個十足的“三好學(xué)生”。
他就是一個這樣勤勞、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的男生。其實(shí)我清楚地知道,他所有出色的表現(xiàn)并不是上天賜予他的,而是他時時處處以主人公的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,刻苦努力的結(jié)果。我也要爭取向他靠近!
哎呀,忘記告訴你他的名字了,他就是我們班的小書蟲——黃馳凱!
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