下面是范文網(wǎng)小編收集的我的小能人五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(作文小能手的作文五年級(jí))，供大家參閱。

我的小能人五年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　在我們班里，有許許多多的人才，比如數(shù)學(xué)高手啊、語文高手啊……但最令我欽佩的就是語文、藝術(shù)兩大能人的林倩莉了。林倩莉性格開朗，小臉蛋肥嘟嘟的，上面有著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，能說會(huì)道的小嘴巴，可愛極了。林倩莉是我校的大隊(duì)長，她語文成績特別好，特別是作文。再難的作文題，我們費(fèi)勁心思都想不出，她卻想得出來。而且她詞匯量、好句量特多，只要是她寫出來的作文，那真是太優(yōu)美了，讓人讀得津津有味。上次她還以98分得了期末考試全年級(jí)最高分呢!這次4單元考試我得了89.5分，可林倩莉卻得到了97分，全班第一!她太厲害了，令我佩服得五體投地啊!林倩莉不僅作文好，而且繪畫也是她的長項(xiàng)。林倩莉的畫都是畫得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就練習(xí)。記得那一次由柳南區(qū)召開的繪畫比賽，比賽快要開始時(shí)，一位老師拿著一個(gè)有著美麗花朵的吊籃走進(jìn)場來，這次比賽的要求就是模仿畫，看花畫花。比賽開始了，所有人都低頭開始作畫，林倩莉也信心十足的埋頭畫，只見她神態(tài)專注，兩眼緊盯著紙，一手握著筆，在紙上來回?cái)[弄著。不一會(huì)兒，平淡無奇的白紙上就出現(xiàn)了五顏六色的花，繪畫功底真好!這不，功夫不負(fù)有心人，林倩莉又得了第一名。林倩莉真能干，不愧是我身邊的小能人啊!

我的小能人五年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　我身邊的小能人可多了!有“唱歌小能人”夏心悅;“畫畫小能人”徐子鵬;“跑步小能人”萬向節(jié)……我最想介紹的是我的同桌――“數(shù)學(xué)小能人”李永超。

　　他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱的，班里無人能比。一次考試，我注意了他一下，在我們才寫兩面的時(shí)候他已經(jīng)快寫完了。他寫完了后并沒有東張西望，而是檢查了一遍又一遍，需要的還在草稿本上算一遍。他讓我想到了一句名言：天才是靠1%的智慧和99%的汗水才成功的。

　　第二天成績出來了：“某某某63分;某某某94分;某某某89分;李永超100分?！碑?dāng)老師讀到李永超的成績后，同學(xué)們先是驚嘆不已，繼而鼓起了掌來，掌聲經(jīng)久不息。

　　李永超不僅在考試很好，課堂效率也很不錯(cuò)。每次老師喊他回答問題時(shí)，他總能達(dá)到每一次都不誤;做課時(shí)作業(yè)時(shí)，他總是第一個(gè)寫完交給老師并且每一題都全對(duì)，真讓人羨慕不已。

　　一次，我?guī)Я艘恍W數(shù)題給他做。我選了一個(gè)較難的，他拿起筆來就開始思考，他先是皺緊眉頭，在紙上算了算，看看題目，再繼續(xù)算。就這樣，不到一分鐘，李永超就把正確的答案算了出來，真讓我大吃一驚。我當(dāng)時(shí)做這道題目的速度可是它的3倍呢!他只用短短一分鐘就做了，出來我真想拜他為師。

　　一次，我一道數(shù)學(xué)題不懂，請(qǐng)教李永超。他大略的看了一下，然后頭頭是道地講出了他的解決方案。那風(fēng)度簡直可以當(dāng)一位鼎鼎有名的小數(shù)學(xué)教授了。

　　怎么樣?聽完我的介紹后，知道李永超在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面的能力了吧!有沒有讓你吃驚的嘴巴都合不起來了呢?

我的小能人五年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　在我的班上有這么一位能人。她有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上架著紅框眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧，一張嘴巴時(shí)不時(shí)吃著東西?？蓜e以為她只是個(gè)小饞貓，她還是個(gè)超強(qiáng)的古箏高手呢。想知道她是誰嗎?她呀，就是我的同學(xué)——葉靜怡。

　　第一次聽她彈古箏，是在全校才藝展示表演時(shí)。當(dāng)老師問大家誰有才藝上臺(tái)表演，葉靜怡就站起來告訴大家一個(gè)驚人的消息：“我會(huì)彈古箏?！崩蠋熅妥屓~靜怡回去準(zhǔn)備。

　　第二天，火球似的太陽高懸在空中，炙烤著大地。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)大大的蒸籠罩住。大家紛紛抱怨天公不作美，這時(shí)，集合的聲音響起了，大家都聚集在操場上。只見葉靜怡熟練地用膠布把假指甲纏在指甲上，坐下來，開始演奏。只聽一首《高山流水》從葉靜怡的指尖流出。那曲調(diào)和諧悅耳，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆。大家也聽得如癡如醉，忘記了酷熱的天氣。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過，大家身上都涼絲絲的。古箏聲此時(shí)此刻漸漸柔和了下來，一個(gè)個(gè)音符似乎都變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，飄入了大家的心間。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的響著，聲音越來越弱，越來越弱，漸漸地消失。直到報(bào)幕員一聲：“演奏結(jié)束。”操場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生也拼命鼓掌。葉靜怡向大家鞠了躬便下臺(tái)了，并在大家的簇?fù)硐禄氐搅私淌摇?/p>

　　這時(shí)，老師才告訴大家葉靜怡學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)八年了，先后獲得“全國青少年上海音樂舞蹈展演中兒童組金獎(jiǎng)”“國際古箏比賽兒童組金獎(jiǎng)”……聽了老師的話，大家都露出欽佩的目光。這不，過幾天她又要去參加全國的古箏比賽了，她說，假如自己獲得金獎(jiǎng)，就請(qǐng)同學(xué)們吃大餐。如果大家哪天在電視上看見古箏演奏者葉靜怡，不用懷疑，她一定就是我的同學(xué)。

我的小能人五年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　說起我身邊的小能人，我不得不提起“畫畫美麗”王依源。她被我們稱為畫畫美麗，不是因?yàn)樗嫯嬙鯓拥暮?，而是因?yàn)樗嫯嬍窃鯓拥恼J(rèn)真，怎樣的仔細(xì)，怎樣的努力……她，個(gè)子高高的。她，說話甜甜地。她，頭發(fā)長長的，眉毛密密的，眼睛大大的……她學(xué)習(xí)認(rèn)真，體育優(yōu)秀，唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過，她自己認(rèn)為，畫畫最適合她。

　　美術(shù)課上，她總是認(rèn)真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩，而她一點(diǎn)也不害羞，大膽地說了聲：“謝謝老師!”每次美術(shù)考試，雖然成績不好，但美術(shù)老師常常給她加分，因?yàn)樗嫯嫹浅Ｗ屑?xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實(shí)她畫的畫真的很美，如果我評(píng)分，不用說，100!

　　在我們班，王依源就是我們班的小能人!

我的小能人五年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　“小小演家”

　　一走進(jìn)我的好朋友高可的房間,就會(huì)看到玻璃櫥上擺放著一排獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書.其中,那張“如皋市紀(jì)念紅軍長征勝利70周年演講競賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀最為顯眼,那次她可是唯一代表我們學(xué)校參賽并勇摘桂冠的呀.

　　高可和我一樣,也讀五年級(jí),我在一班,她在三班.高可的確是一個(gè)“多面手”.她是“小作家”、“小畫家”,更是一個(gè)出色的“小小演講家”.上學(xué)期期中考試前夕,經(jīng)過層層選拔,高可將代表我們學(xué)校參加全市演講比賽.每天放學(xué)之后,她都會(huì)留下來練.有一次我值日打掃教室,當(dāng)我出校門時(shí),天色已經(jīng)黑了.這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,是高可!“我們一起走吧!”高可笑著說.咦,高可清脆的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問：“高可,你的嗓子怎么了?”“練演講稿練的唄.”高可告訴我,“沒關(guān)系,好好休息一夜就行了.”“你這樣累嗎?”我問她.高可輕輕搖了搖頭,回答：“不累!再說能為學(xué)校爭光,就算累一點(diǎn)也值呀!”望著她那自信的眼神和疲憊的面容,我從心里默默地祝福她能奪冠……

　　一個(gè)普普通通的早晨,校園廣播電臺(tái)播出一則新聞：“我校五(3)班的高可同學(xué)不負(fù)眾望,在2006年如皋市紀(jì)念紅軍長征勝利70周年演講競賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)!”下午第二堂課,校園電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了比賽錄像,全校幾十個(gè)班級(jí)幾千名同學(xué)的眼睛都盯著教室的電視機(jī),欣賞著高可的“演講家”風(fēng)采.啊,高可出場了!她身穿鵝黃亮片衣,足蹬白皮靴,有力的步伐,甩動(dòng)的馬尾辮洋溢著活力.“這只手臂正揮舞著黨旗吶喊,發(fā)出強(qiáng)勁節(jié)奏的召喚,那是革命必勝的信念,那是死而無憾的宣言!……”她的演講吐字清晰,感情充沛,仿佛把我?guī)肓?0年前那波瀾壯闊的長征歲月……她完全地投入了,不大的眼睛放射著飛揚(yáng)的神采,胖胖的身子此時(shí)也顯得挺直而靈活.現(xiàn)場的評(píng)委老師不住地點(diǎn)頭,電視機(jī)前的同學(xué)們也用羨慕的目光望著熒屏上的她接過了那張閃著金光的獎(jiǎng)狀……

　　高可,好樣的,讓我們?yōu)槟愫炔?

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