2022未成年人保護工作宣傳月主題活動方案4篇

時間：2022-11-10 13:49:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的2022未成年人保護工作宣傳月主題活動方案4篇，供大家參閱。

2022未成年人保護工作宣傳月主題活動方案1

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，以關(guān)注服務未成年人的愿望和需求為宗旨，以弘揚志愿服務精神、保護和促進未成年人健康成長為目標，推動建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的關(guān)愛未成年人志愿服務體系?！盃渴中袆印敝︶槍ξ闯赡耆嗽谒枷肫返隆W習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等各方面需求，整合社會各類資源、工作載體和服務項目，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務活動，為促進未成年人健康成長營造氛圍，作出貢獻。

　　一、活動主題：

　　大手牽小手，愛心助成長

　　二、服務對象：

“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務對象，重點關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

　　三、行動內(nèi)容：

“牽手行動”以社區(qū)、家庭、學校為活動重點，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務。要圍繞以下重點內(nèi)容開展活動：

　　1、開展“未成年人提升”志愿行動

　　通過提供學習輔導和興趣培養(yǎng)，幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務中心，定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式，對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動，引導未成年人從小事做起，培育文明習慣，踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導活動，促進未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設“社區(qū)家長學校”等形式，組建優(yōu)秀家長志愿服務隊。

　　2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動

　　招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者，開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務行動，優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡監(jiān)督志愿者隊伍，加強對未成年人的網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡監(jiān)督志愿服務，引導未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門，對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務監(jiān)督工作。加強對社會文化場所的監(jiān)查力度，隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

　　3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動

　　樹立“老年人愛心助成長，未成年人愛心獻長輩”的理念，通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實實在在的服務，讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關(guān)愛，從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，納入課外活動和社會實踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關(guān)愛空巢老人”志愿服務活動，通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務，實現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動，提升未成年人的思想道德境界。

2022未成年人保護工作宣傳月主題活動方案2

　　為進一步加強未成年人思想道德建設，不斷強化“育人為本，德育為先”的教育理念，積極拓展我校德育工作的內(nèi)涵和外延，現(xiàn)決定在我校非畢業(yè)班年級開展“深圳市中小學第三屆未成年人道德教育活動月”活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的__大精神和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，緊密聯(lián)系學生思想道德實際，以迎奧運、盼大運為契機，以愛國主義教育、文明禮儀教育和環(huán)境教育為重點，通過系列活動的開展，不斷推進學校德育工作，推進未成年人思想道德建設，提高學生綜合素質(zhì)。

　　二、活動時間

　　2011年6月1日——7月10日

　　三、組織領導

　　組長：古崇裕

　　副組長：陳秀英、陳水興、辛量

　　成員：譚國紹、鄒潔丹、林小彬、周夏初、任敬華、李建平

　　吳莫林、曾立文、駱小奎、林映

　　四、活動項目及安排

(一)“給四川災區(qū)同齡人的一封信”活動

“5.12”四川特大地震災害，舉世震驚，舉國哀慟。災難牽動著每個中國人的心，牽動著每個有愛心的人。在國務院和堅強領導下，全國人民萬眾一心，同舟共濟，共渡難關(guān)?？拐鹁葹恼宫F(xiàn)了抗災救援英雄們不畏艱險、舍己救人、頑強奮斗的堅強意志，展現(xiàn)了無數(shù)普通人守望相助、共克時艱的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了一個個堅韌不拔、自強不息的生命奇跡，展現(xiàn)了華夏兒女血濃于水的骨肉親情，更展現(xiàn)了中國人的精神和脊梁。

　　地震無情人有情，我們是手足同胞，特區(qū)與災區(qū)心連心。各年級以班為單位，組織學生以“雖然遠隔千里，我們的心在一起”為主題，給四川災區(qū)同齡人寫一封信，向災區(qū)同齡人送溫暖、獻愛心，鼓勵他們鼓起斗志，戰(zhàn)勝困難;學習他們臨危不懼、不怕挫折、樂觀向上的精神，引導學生懂得人間真情，懂得生命可貴，珍惜生命，尊重生命，學會自立，學會堅強。

(二)“做一個有道德的人”主題實踐活動征文

　　組織我校師生積極自主參加中央文明辦主辦的“做一個有道德的人”主題實踐活動征文。

　　1.征文內(nèi)容：(1)未成年人參加主題實踐活動的收獲體會;(2)老師的感言評論;(3)各地開展主題實踐活動的有效做法和成功經(jīng)驗;(4)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。

　　2.征文形式：體裁、篇幅不限;歡迎以論壇發(fā)帖、開設博客等形式積極參與。

(三)“深圳是我家，文明我先行”系列活動

　　為迎接全國文明城市復查和奧運的召開，構(gòu)建和諧深圳，進一步培養(yǎng)學生的文明習慣，要求各班以主題班會形式，從乘車、就醫(yī)、就餐等日常生活的細節(jié)著眼，討論如何做一個特區(qū)文明少年，引導中小學生樹立“文明，從我做起，從點滴做起”的觀念，逐步養(yǎng)成文明的習慣和“深圳是我家”的家園意識，形成“文明可貴，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步難行”的共識，進而形成文明深圳的社會大環(huán)境，孕育“文明光榮，不文明可恥”的和諧深圳氛圍。

　　時間：第17周(6月9日—6月13日)

　　備注：學校組織學生開展“深圳是我家，文明我先行”主題教育宣誓簽名活動

(四)青春微笑校園計劃

　　圍繞“迎奧運、盼大運、講文明、樹新風”的主題，要求各班以主題班會形式，開展“我為奧運添光彩”、“爭做大運之星、大運形象特使”、“我的微笑最燦爛”等形式的文明禮儀教育活動，展示特區(qū)學生迎奧運、盼大運的青春朝氣、陽光向上的精神風貌，培養(yǎng)學生的“東道主意識”和團結(jié)平等、互相幫助的精神，形成友愛溫馨、親切和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造和諧融洽、文明健康、溫馨互助的家園氛圍。

　　時間：第18周(6月16日—6月20日)

　　備注：學校將開展“最佳微笑伙伴”攝影比賽

(五)“小眼睛看特區(qū)發(fā)展”社會實踐活動

　　1.“感受特區(qū)成就，尋找特區(qū)成長足跡”社會實踐調(diào)查

　　以學生研究性學習課題小組為主，組織學生積極開展以“感受特區(qū)成就，尋找特區(qū)成長足跡”為主題的社會實踐調(diào)查，組織學生走出校門、深入生活，了解身邊的變化，了解深圳的變化，認識和見證改革開放三十年深圳的巨大變化與輝煌成就，撰寫調(diào)查報告并擇優(yōu)參加市、區(qū)教育局舉辦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告評比活動。

　　2.“小眼睛看特區(qū)”攝影圖片展

　　在學校教學樓大廳內(nèi)舉辦“小眼睛看特區(qū)”攝影圖片展，抒發(fā)學生對深圳這座生活和成長的城市的情感。引導學生認識深圳，熱愛深圳，為深圳持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力學習，增長才干，培養(yǎng)學生“愛我深圳、為深圳發(fā)展做貢獻”的家園意識。

　　時間：第19周(6月23日——6月27日)

(六)“迎端午，誦離騷”中華經(jīng)典誦讀活動

　　在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，由學校文學社詩歌朗誦小組牽頭，以離騷誦為主題，精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，組織全體學生開展朗誦比賽等形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導學生進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

　　時間：第16—17周(6月2日—6月13日)

(七)環(huán)境與節(jié)能環(huán)保手抄報比賽

　　1.節(jié)能環(huán)保知識講座

　　由市教育局與市貿(mào)工局聯(lián)合組織專家，深入校園，為學生舉辦節(jié)能環(huán)保知識專題講座，豐富學生的節(jié)能環(huán)保知識，培養(yǎng)和提高學生的節(jié)能環(huán)保習慣與節(jié)能環(huán)保意識。

　　2.環(huán)境與節(jié)能環(huán)保手抄報比賽

　　活動對象：初中學生。

　　活動要求：初一、初二年級學生以班為單位，每班于6月27日前交優(yōu)秀作品一份。

　　作品要求：緊扣愛護環(huán)境和節(jié)能環(huán)保主題，內(nèi)容充實，書寫工整，版面設計整潔新穎、具有藝術(shù)性;手抄報單面書寫，大小仿展開的《深圳晚報》規(guī)格;手抄報文字須手寫，電腦排版打印的取消評獎資格;每份手抄報的編辦者不超過3人;手抄報的報頭下注明作者、班級、學校及學校所在的區(qū)。

　　評選辦法：學校初評后擇優(yōu)報區(qū)教育局，區(qū)教育局將擇優(yōu)評送市教育局。

(八)毒品預防教育宣傳周

　　1.開展“五個一”活動

　　請法制副校長上一堂毒品預防教育課，組織學生參觀一次禁毒教育展覽，觀看一部禁毒教育專題片，召開一次“遠離毒品，珍惜生命”主題班會，每個班舉辦一期以禁毒、拒毒為主要內(nèi)容的黑板報。

　　時間：第19周(6月23日—6月27日)

　　2.組織教師參加《中華人民共和國禁毒法》教學課例設計比賽

　　活動目的：推進和強化中小學毒品預防教育、法制教育和生命教育，引導學生認識毒品的危害，遠離毒品，尊重生命，珍惜生命，熱愛生命，增強防毒、拒毒、守法和生命責任意識。

　　參賽對象：中小學政治課教師(班主任)。

　　參賽要求：以中小學毒品預防教育、法制教育和生命教育為主題，宣傳自2011年6月1日起施行的《中華人民共和國禁毒法》;教學目標合理，方法恰當，符合學生認知規(guī)律和身心發(fā)展特點;教學重點突出，緊密聯(lián)系學生實際，針對性強;教學程序設計流暢、簡潔、新穎(最好附制作的課件)。

　　評選辦法：由市教育局與市禁毒辦組織專家評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎30名，并頒發(fā)證書。其中獲得一、二、三等獎的教案編印成專輯。

　　稿件報送：參賽教師在6月27日前將作品電子稿交學生處，學生處將在6月30日前統(tǒng)一交市教育局德育處。

　　五、活動要求

(一)學校各部門各年級應充分認識本項工作的重要性，加強對本次活動的組織領導，正確處理德育活動與中考、高考的關(guān)系，保證各項活動扎實開展，取得實效。

(二)認真抓好活動項目的落實情況，合理安排活動進程，按照要求及時報送參賽作品和推薦人選。

(三)對于各項進行的工作，有關(guān)負責部門及各班要及時做好總結(jié)工作，活動情況匯報及時上傳至學生處匯總。

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