下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級小學(xué)生作文6篇 小學(xué)六年級 作文,供大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文1
在美麗的村莊里,有鳥兒歡快的叫聲,有花兒發(fā)出的那種誘人的芳香,還有孩子們歡樂的笑聲。
每天早上,鄉(xiāng)村里都會舉辦一場動物音樂會。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著,這就像一個準(zhǔn)時的鬧鐘,讓人們準(zhǔn)時起床耕地,免得錯過了豐收的好時機。農(nóng)民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時,小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來,那歌聲真動聽,好像在鼓勵農(nóng)民伯伯們,在喊“加油!加油!”
下午,村里傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐,有的在池塘里戲水,還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地,這真是一個天然的游樂場。
月明人靜的夜里,鄉(xiāng)村里不再是動物們的舞臺,也不是孩子們的游樂場了。這里又變成了一個普通的地方。所有人都進入了美妙的夢鄉(xiāng)······
六年級小學(xué)生作文2
月!多神圣的名字??!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個寂靜、幽深、古老的地球。
其實我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。
又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時的背景,拿中秋的月亮和平時的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽臺邊,抬頭仰望,只見深邃的天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?
“月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱,我說月兒幽美,人們說太陽熱烈,我說月兒恬靜,人們說太陽光芒萬丈,我說月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個明亮的天使!
六年級小學(xué)生作文3
要說我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因為我唱歌上舞臺的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺,我都很傲慢,因為我的老師教過我說:你一上臺,就當(dāng)舞臺下面沒有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽著你唱歌呢,所以我上臺從來不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎,所以我喜愛上了唱歌,每次都能在舞臺上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的',每次他們都喜歡爬到窗臺上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課余生活,比如說:跳舞、鋼琴、跳繩,不過我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面,我其實也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因為我學(xué)了這么多年的音樂,我明白了一個道理,沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
六年級小學(xué)生作文4
陽春三月百花齊放,更是賞花的好時節(jié)。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎?今天,我給大家推薦一個地方,這是太子灣公園。
周日上午,我來到了太子灣公園。走進公園,我驚呆了:只見整個公園繁花似錦,如畫般的景致充滿了生機?;▔锏幕?,這兒一叢,這兒一簇,很不少。一下子讓我感到了走進了仙境般的感覺。
站在太子灣公園的門口,一個大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個個圖案,美極了!繞過花壇,沿著小路一直走,小路兩旁的櫻花正在開放,這顏色美得好像天邊這燦爛的云霞,格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭,白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱,它們競相開放,一朵朵好似宮殿里的貴婦人一樣美麗動人。海棠花更引人注目,它們身上上灑滿陽光,透著淡淡地清香。還有讓人愛不釋手的郁金香已經(jīng)開了,姹紫嫣紅,格外漂亮。她像高高舉起的小酒杯,歡迎遠(yuǎn)方的朋友,花香美酒讓人醉。
太子灣是賞花的最佳選擇,您千萬別錯過哦!
六年級小學(xué)生作文5
時光如梭,日子一天天過去了,我的小學(xué)生活也即將結(jié)束。在這六年中,我也有許多感慨:或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔……如果我能再做一回小學(xué)生,我會這樣做:
每天早晨,我要做的第一件事是背誦作文和課文。我也像富蘭克林一樣善于管理自己。到校之后我會立刻走進教室,決不在外玩耍;上課期間,我會把老師說的一字一句都記下來,并經(jīng)常復(fù)習(xí);下課后,我會常做練習(xí),鞏固學(xué)過的內(nèi)容;放學(xué)后,我會立刻回家,決不再路上逗留;到家后,我會認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)病回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的課程。
在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)會靈活運用各種知識。在遇到不會的問題時,會及時請教老師;在心中迷惑時,我會和家長、老師溝通,決不讓“好好學(xué)習(xí)”的信念在我心中動搖。再者,我會在平時刻苦學(xué)習(xí),不會在考前熬夜突擊。我會虛心的聽取別人的意見,不驕傲自大,不在別人面前夸耀自己。我還會主動幫助同學(xué),不說臟話,帶頭遵守紀(jì)律……
總而言之,我要保持好的習(xí)慣,把一切做得更好!
六年級小學(xué)生作文6
詩人艾青曾說過:“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這土地愛的深沉?!?/p>
5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個令我感動的
事。
四川大地震,一位年輕的媽媽,已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢,整個上身向前匍匐,雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認(rèn)她已經(jīng)死了,又在沖廢墟喊了幾聲,里面沒有任何反應(yīng)。當(dāng)人群往一個建筑物走時,救援隊長忽然往回跑。他費力地把手伸下女人身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊:“有人,有個孩子還活著?!苯?jīng)過一番努力,人們把廢墟清開了。因為母親庇護,他毫發(fā)無損。隨行的醫(yī)生過來解開被子檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了手機的屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住:我愛你。”
一位母親可以用自己的身軀、生命去保護自己的孩子,是多么的偉大啊!
隨著時間的流逝,很多記憶已隨著日子的消失而褪色,但這份母愛卻讓我終生難忘,感動不已。
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