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初中成長作文4篇(關(guān)于成長的初中優(yōu)秀作文)

時間:2022-11-11 05:54:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中成長作文4篇(關(guān)于成長的初中優(yōu)秀作文),歡迎參閱。

初中成長作文4篇(關(guān)于成長的初中優(yōu)秀作文)

初中成長作文1

  不知道是什么原因,我們這代中學(xué)生許多有些強烈的逆反心理。比如吧上了中學(xué)應(yīng)該是更懂事的時候,我們反而更不講理了,我們尋找一切機會和父母老師對著干,我們覺得這才算是成熟。

  我有一個好朋友,她的行為頗為典型,她說:”我知道父母是在教導(dǎo)我們,我也知道她們?yōu)槲覀冎?,可不知道怎么的,就是聽不進他們的話,他們讓我往西我偏往東,他們讓我往南我偏往北......

  稍微留一些心,你就會發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是數(shù)不勝數(shù)的,老師下午在我們學(xué)校的時候說:”今天就這些作業(yè),大家回去要認認真真仔仔細細的把布置的作業(yè)做完,保證質(zhì)量?!贝蠹页蠲伎嗄樀卣f:”這么多作業(yè)還算少啊!”班級里開展的活動,明明自己心里很喜歡,但表面還要裝著厭煩的樣,抱怨說:”真沒勁,一點新鮮的東西也沒有,要是不讓她參加,她就嚷嚷的打抱不平,要求高素質(zhì)教育,總之,她就不能把身邊的事認認真真的做好,如果,每一個人有這樣的想法那就糟糕了,就象條件反射出來的變化是一樣的。

  在某一中學(xué)內(nèi)的年輕少年就出現(xiàn)過一次錯誤,老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們說:”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,千萬不要在學(xué)習(xí)上干出一些毫無意義的事情,比如說談戀愛之類的一些事情,可一些同學(xué)在成長的過程中有一些逆反的心理,就是不聽老師的教導(dǎo),可自己卻走上了犯罪的道路。

  我在新聞中聽到了一些中學(xué)生因自己的感情問題殺了一位女中學(xué)生,這樣殘暴的新聞自己想都不敢想,就這樣因為一些事情導(dǎo)致兩戶人家的幸福生活。

  一位16歲左右的青年,因無事可做整天在外面流浪,他覺得老天是在跟他作對,因此,就產(chǎn)生了一種強烈的逆反心理最終,走上了偷竊殺人之類的犯罪行為。

  我想,逆反心理是青春期的必然過程只要我們心平氣和,多考慮就會壓抑青春期的行為。

  我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面,生活方面遇到逆反心理的一些困擾,比如,在學(xué)習(xí)方面做作業(yè)的時候,我有些題不太會做就瞎猜還不想問老師同學(xué),常在心里憋著,如果問老師就顯得自己多沒面子,就覺得很丟人,而老師曾經(jīng)說過:”不懂裝懂才算丟人而這樣長期維持下去,就會造成學(xué)習(xí)行為亞歷山大的.現(xiàn)象就會產(chǎn)生一種極強的心理反應(yīng)?!?/p>

  所以,成長的蛻變離不開青春期的一種逆反心理,我們要從積極的方面去思考,一直保持心平氣和的心態(tài)才讓我們走向健康和成熟。

初中成長作文2

  習(xí)慣了每天的緊張學(xué)習(xí);習(xí)慣了每天的艱苦奮斗;習(xí)慣了每天與時間競賽,習(xí)慣了……漸漸地,習(xí)慣了就好。

  過去·困難·幼稚

  兒時,自從見識到了學(xué)習(xí)的艱苦,便對此深感恐懼,特別是考試后那紅色的刺眼的分數(shù),心想:怎么辦?媽媽肯定會生氣的……回到家后,膽怯地向媽媽稟告了實情,意料之中,媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么學(xué)的?就這點分數(shù),我辛辛苦苦掙錢供你上學(xué),得到的回報卻是這樣,你看看你表哥的成績,再看看你……?!笨荚伊诵睦锉緛砭筒缓檬?,再聽到媽媽的訓(xùn)話,終于,沖媽媽喊道:“學(xué)習(xí)好難,我還小呢!不會這些很正常。”說完跑回了房間,躲在被窩里哭泣。

  想想那時的自己,真是可笑至極!

  現(xiàn)在·坎坷·迷茫

  上了中學(xué),才明白兒時的困難并不算什么,甚至比那時苦上幾倍,每天辛苦地學(xué)習(xí),究竟是為了什么?腦袋里充滿了迷茫。這不,又要上體育課了。跑去站好隊,接著開始熱身,今天的訓(xùn)練項目是長跑,意味著又要把一半的命丟出去了。一共要跑8圈,天哪!唉!加油吧!第一圈,感覺還好;第二圈,有點呼吸不暢;第三圈,腿腳麻木;第四圈,嗓子疼痛,感覺快要倒下一樣。看著同學(xué)們筋疲力盡的模樣,再想想老師期盼的眼神,心想,我能行!我可以做到!暗暗自己鼓勵,五圈……八圈,咬牙終于跑完了全程。

  堅持不懈,就是勝利。

  未來·挫折·成熟

  步入初三后,緊張的學(xué)習(xí)氣氛迎面而來,壓得我們透不過氣來。知識,一下子增多。說真的,一開始無法適應(yīng),慢慢地,堅持了幾個月,漸漸適應(yīng)了。一位偉人曾說過,適應(yīng),是成長途中必須存在的?,F(xiàn)在,我做到了。此時此刻,叫苦叫累又有什么用?可以逃脫嗎?不能。既然不能,為何不勇敢地為自己美好的未來闖出一片新天地。日子一天一天的過去了,中考逐漸逼近,現(xiàn)在,努力拼搏,不要讓未來的“我”瞧不起現(xiàn)在的自己。加油,奮斗,努力。想想曾經(jīng)的“我”,正在看看現(xiàn)在,我,真的長大了,變得成熟了。

  與成長一起走過的日子,有艱辛,有眼淚,更有成功。相信自己,一定能成功,為明天的自己加油!

初中成長作文3

  “說!這次的考試為什么會考這么差!”我說出我的分數(shù)時,媽媽站起來指著我嚴厲的質(zhì)問我。

  我不出聲。這次的考試真的考砸了,竟后退了200名。我無言以對,于是選擇了沉默。

  “唉!”媽媽見我沉默不語,長嘆了一聲,坐了下來。

  我不敢看媽媽,卻聽見了她那長長的嘆息聲。她的嘆息中包含著無奈、失望、傷心……

  我跑出了家門,不想媽媽看見我留下的淚。

  此時天已暗了下來,隱隱約約地能看見天上的星星。路上很冷清,只有我一個人流著淚,孤單地走在街上。

  我是家中的長子,爸爸經(jīng)常有事不在家,所以家中的重活本應(yīng)落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí),家中的膽子都落在了她身上??墒俏矣檬裁椿貓笏四?

  沒有!

  對,什么也沒有!而現(xiàn)在,我還在默默的流淚。

  “喂!這么晚了,怎么還在閑轉(zhuǎn)?”

  我停了下來,抬頭看見我的一個朋友站在我面前。

  “哦,沒什么,我現(xiàn)在準備回家?!?/p>

  “怎么了?耷拉著腦袋?!闭斘肄D(zhuǎn)身準備回家時,他急忙叫住我。

  我面無表情地說出了我考試沒有考好的事。

  他聽后笑著對我說∶“別難過,風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”

  我楞住了,對他說∶“這好像是某首歌中的?!?/p>

  他嘻嘻一笑∶“本來就是!”

  我沒有再和他爭辯,他說的對,這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!

  還沒到家,就看見媽媽站在門口等我回家。

  媽媽見我回來后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽太疲勞了。是的,家中的擔(dān)子都由她挑起,我應(yīng)該堅強起來,不能被困難嚇到!

初中成長作文4

  墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都歸于沉寂?是否流星劃過時,都有一種黯然的感傷?翻開記憶發(fā)黃的扉頁,成長路上,有你相伴,真好!

  我很感激,因為成長路上有愁緒伴我走過!花落復(fù)有花開,春去富有春歸,日落復(fù)有日出,全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊,人若要成功,自然會有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長之路!從小,愁,伴隨著我長大,這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁,而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。

  一年級時愁玩具,二年級時愁書本……直到現(xiàn)在,還有好多的愁緒在腦海里漫游,而正因為這,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閑愁,愁,給我?guī)砹艘嫣帲?/p>

  我很慶幸,因為挫折的記憶伴我走過。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔;如果沒有人世的險惡,怎么成就中國百年來孕育的新珠?人們都說失敗是成功之母,而這里的失敗,不就是生活中的挫折嗎?

  如果沒有挫折,讓人生一路順風(fēng),那我們的生活雖安穩(wěn),但平淡無味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸Υ煺?,接受風(fēng)雨的洗禮,那成功也同樣會青睞我們,為了我們的未來,讓我們迎刃而上,勇敢的向前吧!

  我很快樂,因為幸福伴我走過。幸福,是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。因此,我從不會讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環(huán)境下,都能有一份平和的心態(tài)去面對世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時,不在默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對!

  在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現(xiàn)實中成長,有挫折伴我走過;在快樂中成長,有幸福伴我走過,漫漫長路,有你有我,攜手并肩,放手前行!冉冉檀香透過窗,心事我了然,宣紙走筆至此,致陪我走過十三個春夏秋冬的你!

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