下面是范文網小編收集的放學路上的風景六年級作文3篇 作文,放學路上的風景，以供借鑒。
放學路上的風景六年級作文1
從我家到學校要經過一條從北向南的馬路。每天早上媽媽送我和妹妹上學，下午奶奶接我們放學，都要走這條又長又寬的馬路。也許和它“親密”接觸久了，我覺得它就像我的好朋友一樣親切、熟悉。
春天，走在上學的路上，我看見路兩旁沉睡了一個冬天的樹木蘇醒了，她們開始梳妝打扮，換上了一身漂亮的綠衣裳。路兩旁的小草也探出腦袋，向我打招呼。這讓我想起了一首歌：“沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”走在春天的上學路上，我還看到了勤勞的農民伯伯在田野里忙碌的身影：耕田、播種、插秧……他們用辛勤的汗水播撒一年的希望。
夏天，走在上學的路上，我看到路兩旁一望無際的田野變成了一片綠色的海洋。荷花開放的時節(jié),媽媽、我和妹妹走在路上都要特意去那一片荷花田，觀賞美麗的荷花。那一朵朵盛開的荷花可真美啊，在清晨陽光的照耀下，真像一個個婀娜多姿亭亭玉立的小姑娘。
秋天，走在上學的路上，我定會被那一片片金黃色的銀杏樹葉所陶醉。一片片銀杏葉，隨著陣陣秋風洋洋灑灑地落在地上，像極了一把把精致的小扇子。田野里的稻谷成熟了，金黃金黃的像鋪了一地的金子。
冬天，走在上學的路上。路兩旁的景色有些荒涼，樹上的葉子已經掉光。田中的稻谷收割完畢，裸露著黑色的土地，幾只水鳥停在上面，低聲吟唱。
一年四季春夏秋冬，走在這條上學的路上，我欣賞著不同的風景，體會著不一樣的心情。這條上學的路給了我最深刻的童年記憶!
放學路上的風景六年級作文2
小時候，每天上學、放學回想起來或許很快樂。每天在那熟悉的路上，總是充滿著玩伴的身影，路上一片嬉笑聲，有時甚至會因為貪玩而晚回家?，F(xiàn)在，昔日的那一片平整、無論怎樣地走在上面都像一塵不染一般的路，如今變得十分泥濘。到了學校，早上的那瑯瑯書聲讓我感到厭倦;老師發(fā)下來的一疊又一疊的試卷讓我感到煩躁;回家被逼寫作業(yè)到深夜讓我痛苦。一切都是那么地無趣，那么地機械。走在來往的路上，拖著沉重的步伐，向腳下的路看去，已經認不出當年的足跡和兒時的記憶了。
有幾天，在路上來了一位流浪歌手。他總是在路邊拿著那個舊吉他，在那高聲放唱。盡管沒有一個人去欣賞他的歌，也沒有一個人去看他一眼或者給他一些“鼓勵”，他仍在那里唱著他的歌。有人經過，他仍會給人一個笑容。一開始，我覺得他十分可悲又不值得可憐。因為他唱歌是為生計而唱，并不是真心的。
有一次，我經過他身邊時，我不經意地看了他一眼。他卻給了我一個真心的笑容。那是多么平常的一個笑容，但給我的感覺卻那么的真實。我于是打算在旁邊聽一下他的歌。突然發(fā)現(xiàn)他唱的歌其實很好聽的，只可惜沒有人來聽。他唱著唱著，我不禁對他有點敬佩了。他沒有因為沒人聽他的歌或者沒給他錢，就不給別人一個平常的笑容，也沒有停止他為別人獻上他的歌聲。我現(xiàn)在明白了，他唱的是真心的，他只是因為熱愛歌曲和生活才能在任何情況下，動情地唱著他的歌。我又有什么理由不去熱愛生活、不去珍惜我身邊的一切呢?
回到家后，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶平時對我的問候是多么溫暖!而這回我并沒有像往常一樣不搭理她。她反而有點驚訝!
我坐在椅子上思考著：自己每天走來走去的路上是否也有真情呢?
放學路上的風景六年級作文3
叮鈴鈴!下課鈴響了，同學們紛紛走出教室。
哇，下雨了!小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來，滋潤了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。
同學們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說是小雨，但從學校走到家，也是會被淋濕的。不知誰在后面說了一句;帶傘的和沒帶傘的共用一把傘吧!好主意!空氣頓時活躍起來。于是，同學們三三兩兩，互相簇擁著走出了校門。
學校外的商店門口，不知怎么了，自行車倒了一大片，幾位六年級的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車扶起來，頭發(fā)淋濕了也沒有發(fā)覺。幾分鐘功夫，扶起來的自行車就像三軍儀仗隊似的，整齊威嚴，挺拔如峰。
走到一家商店門口前，見幾個女同學正激烈地討論什么。我走上前去，只見一個乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個傘破爛不堪，根本無法遮風擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無助。我上前一問才知道，原來，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動老人。我正想幫忙，卻見商店老板帶了兩名員工走過來，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個小姑娘嚷著：謝謝叔叔!然后便嘰嘰喳喳的跑開了。
到了十字路口，見兩個騎車的人正在那里爭吵，周圍擠了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時，從人群中擠進來一個看似一二年級的小孩子，稚聲稚氣地說：叔叔，老師經常說大家要互相謙讓的。大家一聽，也紛紛勸說，兩個騎車人不好意思起來，推車離開了。十字路口霎時間暢通無阻了。
細細的雨絲拂在臉上，感覺清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。
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