下面是范文網(wǎng)小編收集的再見(jiàn)，高一作文5篇 和高二說(shuō)再見(jiàn)作文，供大家賞析。
再見(jiàn)，高一作文1
20xx，在新年的鐘聲敲起的那一霎那，我知道您來(lái)到了，來(lái)到了我們的身邊。
午夜的風(fēng)輕輕地吹著，今夜不見(jiàn)寒冷，一顆心跳動(dòng)著跳動(dòng)，暖暖的。廣場(chǎng)上早已煙火爛漫，載歌載舞起來(lái)，我們歡呼著，我們跳躍著，我們抱著滿心的期待和喜悅在迎接著您的到來(lái)。
11：50，我們看著各自的手表，在默默地?cái)?shù)著，在默念著“10――9――8――7……1――”“新年好！”我們對(duì)著身邊的朋友和即將成為朋友的人說(shuō)著。
20xx，你好！我們交個(gè)朋友吧！
讓我們一起來(lái)記錄那些即將到來(lái)了的快樂(lè)，一起感受著挫折帶來(lái)的熱情。我們一起度過(guò)那365天，牽手走過(guò)草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)紫千紅的春天，度過(guò)百草豐茂，熱情澎湃的夏日，越過(guò)秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零的秋季，再跨過(guò)大雪紛飛的冬天。20xx就到來(lái)了，中國(guó)最盛大的節(jié)日就到來(lái)了，那時(shí)我們?cè)撌窃鯓拥目鞓?lè)呢？
那么從20xx年一月1日開始吧！一起努力奮斗吧！
為了在20xx活得更充實(shí)，為了推掉煩惱的糾纏，我們就用知識(shí)的成就來(lái)遺忘那一切吧！為了在20xx留下許多許多爛漫的笑顏，就像天空中綻放的煙火那般絢麗，我們努力吧！努力會(huì)讓我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的，努力會(huì)滿足我們心中那個(gè)小小的快樂(lè)要求。為了20xx我們能和外國(guó)友人談天說(shuō)地，我們一起努力吧！努力學(xué)英語(yǔ)，努力學(xué)各國(guó)的語(yǔ)言，努力地把祖國(guó)的東西學(xué)好，向他國(guó)展示我們中國(guó)的風(fēng)采。讓他們知道我們中華民族是無(wú)所不能的！
20xx年到了，從12：00開始。它就在我們笑靨如花中走來(lái)了，讓我們一起為它祝福吧！祝福中國(guó)，祝福大家。
在“炮竹聲聲辭舊歲”的喜悅中，我們拿起手中的電話。給至愛(ài)的親人送去我們最衷心的祝福；給親愛(ài)的朋友送去我們最親切的問(wèn)候；給最可愛(ài)的同學(xué)送去我們新年的調(diào)侃。祝福你們，我最愛(ài)的人。
20xx年來(lái)了，在父母的吆喝下，掛上新日歷，給20xx換件新衣，祝20xx萬(wàn)象更新。
希望20xx，心情格外清新，前途事事順心，生活煥然一新，20xx萬(wàn)象更新。20xx，太多的煩惱和憂愁。叢飛的離去，給祖國(guó)灑下了淚的痕跡；馬季的死逝，給觀眾留得個(gè)可惜。20xx，我們?cè)笟q歲平安，那么我們的心情也會(huì)格外清新，事事也順心，生活怎能不煥然一新呢？20xx當(dāng)然萬(wàn)象更新咯！就讓我們一起唱起孫悅的《祝你平安》吧！
……祝你平安／噢／祝你平安／讓那歡樂(lè)圍繞在你身邊……
20xx，你好！我們熱烈歡迎您的到來(lái)！
就讓我們攜手抒寫20xx最優(yōu)美的篇章吧！
再見(jiàn)，高一作文2
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間，我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次，可就是那一次，便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài)，每次上網(wǎng)總得聽上一小會(huì)才過(guò)癮，有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的MP4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光，我?guī)隙鷻C(jī)，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”？
兒時(shí)，我和鄰居小謝是好朋友，幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助；下課鈴響了，放學(xué)了，我和小謝就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩耍——學(xué)校里的大榕樹下與池塘邊上。
游戲時(shí)，我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后，我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?，我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山，灑下一片余輝，游戲便結(jié)束了，我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂(lè)乎。聽，空中還回蕩著我們清朗的笑聲，洋溢著我們天真的快樂(lè)。
分開后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎？
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
很多時(shí)候，看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)游戲中，這也挑不起我的多大興趣，沒(méi)為什么，只是因?yàn)槲蚁矚g更有趣味的“剪刀石頭布”，更喜歡在陽(yáng)光下追逐，更喜歡……
少了游戲，少了石頭剪刀布的那份期待，少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑，少了她那相伴相隨，形影不離，少了。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事，心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4，帶上純白色的耳機(jī)，聽著其中的歌曲。
再見(jiàn)童年！
再見(jiàn)，高一作文3
又一次翻開豐子愷的漫畫，再一次覺(jué)得他的漫畫竟會(huì)如此的可愛(ài)。有時(shí)，我真覺(jué)得豐先生的童心未泯，竟會(huì)畫出那般可愛(ài)的畫來(lái)?，F(xiàn)在，我有一種新的感受，畫的好，不在于豐先生有童心，而在于他把孩子的形象印在了紙上，一分不差，一行改地畫焉，如此，畫才顯得可愛(ài)、生動(dòng)。如此，我才會(huì)一次又一次地看他的畫，且看不膩，看不厭。
世上或許沒(méi)有丙樣?xùn)|西會(huì)一模一樣，即使是兩要頭發(fā)也有長(zhǎng)有短，可是，有一樣?xùn)|西竟會(huì)如此無(wú)判別那就是孩子的紆，難道你否定這點(diǎn)嗎？
今天我讀斯帝文森的《一個(gè)孩子的詩(shī)園》，又一次被那份屬于孩子的紆打動(dòng)了。他生病住在醫(yī)院里，寫下了《被子的大地》詩(shī)，詩(shī)的大竟是這樣的：他看見(jiàn)看書的腿把被子頂起的地方，覺(jué)得是一座小山包，看見(jiàn)被子褶皺，認(rèn)為是大舉重，他覺(jué)得，這是被子的大地，是一個(gè)國(guó)，而自己呢，則是這被子的大地的地主，多可愛(ài)的幻想啊。是的，示論是多么可愛(ài)的東西，它都能耐被孩子想到，不是嗎？孩子的心本來(lái)就是由這些想法，所填滿的嘛。
每一個(gè)孩子即出生于世，他們就接受了上帝賜予自己的禮物——一顆純真的心。但是，什么東西都不是經(jīng)久不變的，就如同鋼鐵也會(huì)生銹，塑料也會(huì)老化，童心也會(huì)隨著世俗的感染而變得世俗了。
大人們或許也不曾想到，他們孩童時(shí)的故事吧。他們也曾把一滴雨當(dāng)成珍珠，快樂(lè)的捧在手里，他們也曾不要一對(duì)玉耳環(huán)，而一對(duì)木偶，他們也曾以為去世的爺爺是在土地里睡覺(jué)，可是現(xiàn)在呢，音心被泯滅了，不復(fù)存在了。
如今的人們，都是那么的虛偽，那么的不真誠(chéng)，他們不再像孩子那樣，打破一個(gè)玻璃杯還承認(rèn)是自己的打破的呢。在一篇篇小說(shuō)中，一件件所經(jīng)歷的事中，我看到了失去純真后的人的本性，是那么不堪。
倘若你去朋友家玩，朋友問(wèn)你有沒(méi)有吃過(guò)飯，我猜你一定期說(shuō)吃過(guò)了，不管那是真的還是假的。為什么？這就是人們所說(shuō)的禮貌，倘若你如實(shí)在回答，反會(huì)被別人看成你災(zāi)么不客氣。要是有人業(yè)你家作客，你見(jiàn)它對(duì)某樣?xùn)|西愛(ài)不釋手，出于客氣，你也許會(huì)說(shuō)：喜歡的話，我就送給你。可心里卻舍不得，這叫假客氣，但要是真碰上個(gè)真老實(shí)，那你只得忍痛割愛(ài)嘍。不過(guò)不必?fù)?dān)心，在這世上，又有幾個(gè)真老實(shí)呢？繼續(xù)裝吧，繼續(xù)虛偽吧，這或許是做人的規(guī)矩，禮貌，表現(xiàn)這一個(gè)人教養(yǎng)吧。
只有孩子的心是純真的，所有的美德化成一個(gè)光環(huán)閃耀在他們頭上，人只有在擁有一顆純正真的心時(shí)，才變得更可愛(ài)。
渴望再見(jiàn)那份純真，渴望我這顆心在純正真的孩子們的感染下，而變得純真吧。
再見(jiàn)，高一作文4
“下次見(jiàn)面就是高二了。”班長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)了這句話，眼睛瞇成了一條縫。我一下子愣了，不知說(shuō)什么好。在班長(zhǎng)快要走出高一二班的教室門時(shí)，我沖著他的背影說(shuō)了句“班長(zhǎng)你扭過(guò)頭來(lái)我再看你一眼。”班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，小眼睛又瞇成了一條縫。他走出教室，向我揮了揮手。
高一竟真的就這樣溜走了，好舍不得。
高一二班，很快就會(huì)變成高二二班。過(guò)不了多久，五十四個(gè)人就會(huì)走上三條截然不同的道路：文、理、藝。昨天老師統(tǒng)計(jì)了側(cè)文側(cè)理的人數(shù)，我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字，我不敢自己填，怕手抖，呵呵。老爸支持我學(xué)理，但我很茫然啊，我喜歡寫點(diǎn)東西，但不喜歡背歷史政治，我喜歡物理，但不喜歡化學(xué)，糾結(jié)ing。
今天中午準(zhǔn)備和陳敬一起吃頓飯，但沒(méi)吃成，她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書，說(shuō)兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后，呃，兩年之后我干嘛呢，是哭是笑，是喜是悲，是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天？
我和她說(shuō)話都是喊出來(lái)的，看誰(shuí)大聲，看誰(shuí)更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班，又在一個(gè)寢室，她倆愛(ài)做一特?zé)o語(yǔ)的事，就是每天中午先回寢室把拖鞋換上，然后再去買飯。
雖然高一過(guò)去了，但不知怎么的，卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的人，不管是同學(xué)，還是同事，或者朋友，有誰(shuí)能夠陪我一起哭一起笑？有誰(shuí)能夠陪我一起瘋一起鬧？
有誰(shuí)能夠陪我發(fā)呆坐到天明？有誰(shuí)能夠從三中大老遠(yuǎn)跑來(lái)只為給我送一份生日禮物？有誰(shuí)能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面？
不是我冷，是人情味淡了。
但仍舊舍不得高一，不是舍不得某人，而是舍不得這個(gè)集體，畢竟呆了一年。
現(xiàn)在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了，不知道他們說(shuō)的話做的事是真還是假。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰(shuí)誰(shuí)兩面派，誰(shuí)誰(shuí)有壞心眼，誰(shuí)誰(shuí)又做了什么見(jiàn)不得人的事了。說(shuō)實(shí)話我真的.不想知道這些，本來(lái)我以為班里的人對(duì)我都很好，但是聽了那些話之后感覺(jué)誰(shuí)的笑容之后都有一張嚇人的臉，死死地盯著自己，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)咬一口。
我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食，第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃，不然就會(huì)感覺(jué)欠她多大人情似的。讓給你東西，不吃就會(huì)說(shuō)你看不起她，吃了又好像沾了她多大光似的。
我不想也不會(huì)那么圓滑地做人，我開心的時(shí)候就會(huì)大聲笑出來(lái)，難過(guò)的時(shí)候就會(huì)趴在被窩里哭一晚上，我沒(méi)有強(qiáng)顏歡笑，也沒(méi)有故作深沉，我真的真的只想做最真的我。
別了，我的高一，希望八月三十一號(hào)開學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都是單純的，善良的。畢竟，我們還都是孩子。
再見(jiàn)，高一作文5
青春年華，不過(guò)幾許……
不管我們?cè)?jīng)怎樣編織劇情，會(huì)心投入，都好象敵不過(guò)遺忘似的，到最后，那些驚心動(dòng)魄的故事，都變成遠(yuǎn)去的風(fēng)景，留給我們的，唯有學(xué)生卡片上漸漸褪色的名字……
想不到的是，一年又過(guò)去了，還記得嗎?那些曾經(jīng)的故事——
曾經(jīng)的我因?yàn)樽x進(jìn)了愛(ài)高而不是職高開心得要死，進(jìn)來(lái)之后卻開始擔(dān)憂。一輪輪的考試將班里的人按成績(jī)明顯地分成三六九等，我深刻地體會(huì)到了什么是政治書上說(shuō)的：現(xiàn)在我階級(jí)制度已經(jīng)消滅但階級(jí)現(xiàn)象依然存在。記得曾經(jīng)一次考試過(guò)后，我和夢(mèng)露在最后一聲鈴響如同出獄的宣告，火速?zèng)_往食堂，暴飲暴食，直到后來(lái)吃嗎叮呤才得以消化。我們終于理解了那些對(duì)食物有瘋狂渴求的人。因?yàn)樗麄兊貌坏阶约赫嬲胍臇|西，得不到對(duì)生活的信任、對(duì)未來(lái)的期望，相比之下，食物，是最唾手可得的。
曾記得，和同學(xué)們手牽手一起逛操場(chǎng)，走過(guò)一圈又一圈，那里是我們的秘密花園，那些沉默的樹、延伸的路、在黃昏里保持高傲姿態(tài)的籃球架，能清晰地復(fù)述我們的往事。它們是所有風(fēng)景中最幸運(yùn)的，因?yàn)楹芏鄤倓偯劝l(fā)的戀情，都是在這里開始了“長(zhǎng)征”。就算以后我們都忘記了它們還是會(huì)記得。因?yàn)槟切┰?jīng)屬于我們的最初的故事，已隨著時(shí)光長(zhǎng)進(jìn)了樹的年輪。
曾經(jīng)我有一個(gè)習(xí)慣，就是去看學(xué)校的布告欄。布告上的內(nèi)容對(duì)一些人來(lái)說(shuō)或許是打擊，或許是喜訊，每個(gè)人的表情都是不同的。我喜歡上了欣賞別人的表情。有的時(shí)候回想起來(lái)，覺(jué)得我們挺傻的，一個(gè)通報(bào)可以讓我們?nèi)绱巳プh論。一幫人擠在櫥窗前唧唧喳喳像小麻雀似的?，F(xiàn)在終于知道為什么話多的人要被稱之為老太婆而不是老頭子了，因?yàn)榕鷩谝黄鹬v起來(lái)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。
我們五十幾個(gè)人，組成了一個(gè)集體，留下了許許多多大家共有的回憶?；蛟S以后分開了，我們耳畔還是會(huì)響起男生們“開火車”的隆隆聲，女生們那些甜美的笑聲。我的腦海中還是會(huì)浮現(xiàn)出開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的一臉激情，籃球比賽時(shí)那一個(gè)個(gè)身影。我還是會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)女孩站在講臺(tái)上一拍桌子扯著嗓子喊：你們還想不想贏過(guò)十二班?想贏就給我大聲地唱!然后校園里就有了一出響亮的大合唱。我還會(huì)記得有位老師曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：有些話，說(shuō)多了是故事，講多了是眼淚……
突然想起樸樹的《那些花兒》，那是擋也擋不住的懷舊情緒，也算是我對(duì)高一生活的依次回望吧。
有些故事還沒(méi)有講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏
不管我是長(zhǎng)大了還是老了，也不管我是快樂(lè)還是悲傷，我的高一畢竟過(guò)去了。
再見(jiàn)，我的高一。
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