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【薦】放風(fēng)箏小學(xué)作文(小學(xué)作文放風(fēng)箏)

時(shí)間:2022-04-08 06:41:00 綜合范文

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【薦】放風(fēng)箏小學(xué)作文(小學(xué)作文放風(fēng)箏)

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  老師說品德課要放風(fēng)箏,可我不會(huì)放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風(fēng)力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學(xué)放風(fēng)箏。爸爸答應(yīng)了,我高興地拿著我的老鷹風(fēng)箏出發(fā)了。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的.風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了??粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開心地歡笑著。

  在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我還要去公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  上個(gè)星期一,我和爸爸放風(fēng)箏。我們一到廣場,就看到滿天遍野的風(fēng)箏忽上忽下,各種形狀的風(fēng)箏應(yīng)有盡有,有龍的、魚的、飛機(jī)的、蝴蝶的。

  我們要放風(fēng)箏了,由于風(fēng)大,我們根本沒費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地就把風(fēng)箏放了起來,誰知,風(fēng)大又給我們添了很大的麻煩,一會(huì)掌握不住放線器了,一會(huì)風(fēng)箏又差點(diǎn)把我?guī)ё?,但最后,我們的風(fēng)箏還是最高的。就當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,冷不防,線蹦的一聲斷了,我急忙說快點(diǎn)開車去,爸爸忙飛奔車前,開車追風(fēng)箏去了。還好追的快,把風(fēng)箏追回來了,真是不幸中的萬幸呀!我們又把風(fēng)箏放了起來。不料,我們的風(fēng)箏又掛在會(huì)展中心的大樓上,我們硬拉了一通,結(jié)果呢?還是沒拉下來。

  唉,我們只好垂頭喪氣地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  春天已悄然來臨,整個(gè)世界萬物復(fù)蘇,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢?看最近天氣這么好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。

  到了平天湖之后,我十分震驚,來平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著,風(fēng)箏不但沒飛起來,還降了一點(diǎn)高度,電視劇里的情節(jié)不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!

  我們仔細(xì)的觀察別人,為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高?因?yàn)楦静恍枰艿?。我們也學(xué)著別人那樣,裝模作樣的放了起來,高度是比之前高了一些,可我怎么感覺不平衡?老是斜著一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì)掉下來,我們難道跟別人放的不一樣?

  之后我們發(fā)現(xiàn),別人還邊放邊扯線來控制方向,于是在我們不懈努力下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會(huì)兒,我就回家了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,這樣才能取得成功。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  星期六的早上,陽光明媚。蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午,小朋友們拿上食物、風(fēng)箏,還有一個(gè)小朋友,帶上了他的寵物小狗呢!

  小朋友們都到了,她們開始了放風(fēng)箏活動(dòng)。小黃拿起風(fēng)箏,來到一邊,朝著風(fēng)的對(duì)立面跑,風(fēng)吹過來,風(fēng)箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個(gè)雙球冰淇淋,而華華則帶著小狗在散步呢!還有的小朋友在做運(yùn)動(dòng)。

  不知不覺間天黑了,小朋友們戀戀不舍,不想回去。但是天黑了,一定要回家才行。不過小朋友們玩得很開心,心里很滿足。

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  一天早上,天氣晴朗,百花盛開,柳綠花紅,爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,媽媽把風(fēng)箏扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁邊告訴我:“風(fēng)箏線要慢慢地放出去。”我按爸爸說的做,風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行,風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見了風(fēng)箏那張可愛的笑臉,風(fēng)箏好像在說:“看我飛的多高啊,春天真美??!我可以盡情地翻跟頭,盡情地玩?!蓖胬哿?,我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng):春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié),陽光、暖風(fēng)、風(fēng)箏,在天空中構(gòu)成了無比美麗的景象。小作者簡單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場景,“媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,媽媽把風(fēng)箏扔上去,我跑阿跑氨,真實(shí)的場面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢,表達(dá)清楚,將放風(fēng)箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài),寫入文章,那就更加生動(dòng)了哦!

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  春光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),壯壯和成成一起去公園放風(fēng)箏。

  來到公園。喂,這里的景色可真美??!道路邊開滿了五顏六色的野花,好似天上的星星落到了人間。遠(yuǎn)處一大片油菜花金黃金黃的,花香濃得百里外都聞到。

  壯壯和成成一人拿著線圈,一人拿著風(fēng)箏。只聽成成一聲令下:跑!”壯壯便以離弦之箭沖了出去?!翱旆拧眽褖训穆曇魩缀趵頉]在了風(fēng)中。成成使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋出去,風(fēng)箏成功飛上了天。這時(shí),一陣風(fēng)猛地吹過來,壯壯自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),開始飛快地放線。燕子風(fēng)箏是去天空旅游了?還是去找同伴幫壯壯實(shí)現(xiàn)愿望了呢?

  線已放到了最長,他們解開線結(jié),風(fēng)箏寄托著他們的夢想越飛越高,漸漸消失在他們的視線中了。

  “飛吧,風(fēng)箏;飛吧,我的夢想!”壯壯和成成異口同聲地喊著。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  周六下午,我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。

  我選了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大,好像會(huì)說話。我們做好了準(zhǔn)備,媽媽說:“一切都準(zhǔn)備好了,只需要東風(fēng)?!卑职终f:先別急著借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠,在風(fēng)中奔跑,遠(yuǎn)離電線和高大的樹木。

  我媽把風(fēng)箏舉過頭頂,我迎著風(fēng)跑過去拉繩子。父親大叫:放手!我媽把風(fēng)箏扔了上來,我一邊跑一邊飛快地放出線,只看到風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。奏效了,我欣喜若狂。

  抬頭看著風(fēng)箏在空中自由飛翔,我很開心!

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小灰熊在一個(gè)平坦的地方放起了風(fēng)箏。

  當(dāng)小灰熊玩得正歡快時(shí),忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一棵參天大樹上。小灰熊想把風(fēng)箏從樹上弄下來,可是樹實(shí)在太高了,小灰熊夠不到,急得直哭。

  此時(shí),來了一頭長頸鹿,它看到了小灰熊在哭,急忙問他:“小灰熊,你為什么哭呀?”

  小灰熊說:“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了,我夠不到,取不下來?!?/p>

  長頸鹿說:“我?guī)湍隳煤昧?。?/p>

  長頸鹿邊說邊伸長自己長長的脖子,用嘴巴把風(fēng)箏叼了下來,交給了小灰熊。

  小灰熊高興地說:“謝謝你,長頸鹿,我們一起放風(fēng)箏吧?!遍L頸鹿說:“不用謝,其實(shí)我也很想放風(fēng)箏!”

  然后他們一起高興地放起了風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  星期日,我吃好午飯,就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的,五顏六色,真好看,風(fēng)箏的形狀像一只美麗的蝴蝶。

  我們來到郊外,外公把風(fēng)箏組合起來,我?guī)屯夤弥L(fēng)箏,外公拿著風(fēng)箏線說:“放?!蔽揖头砰_手上的風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)中徐徐上升了,風(fēng)箏飛得越來越高,就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞,美 麗極了。

  今天是我第一次放風(fēng)箏,雖然只分放了一會(huì)兒,但是很有意義,春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),有機(jī)會(huì)一定要多放幾次。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  今天下午,陽光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。

  我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時(shí),小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過來!

  開始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦!對(duì)了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī),上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機(jī)……

  我拉著線,很快就讓它飛起來了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)??!

  風(fēng)箏帶著我的夢想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  星期天,媽媽帶我參加天中晚報(bào)小記者組織的“放飛夢想”活動(dòng)。

  我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)大大的笑臉,又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。

  畫完風(fēng)箏,我們來到一所中學(xué)的操場上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我一只手舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線,飛快地向前跑。這時(shí),風(fēng)箏慢慢地升向天空,看著風(fēng)箏越飛越高,我很開心。媽媽說:“風(fēng)箏線放多一點(diǎn)兒,風(fēng)箏會(huì)飛得更高?!庇谑?,我拉了拉風(fēng)箏線,把線放得更長一點(diǎn)兒,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。

  我看到天空中有很多風(fēng)箏,有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做事要有耐心。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  在一個(gè)陽光明媚的星期五,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng),該出發(fā)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,向龍舟廣場走去。

  一到龍舟廣場,我就迫不及待地拆開了風(fēng)箏:啊!竟然是我最喜歡的紅蝙蝠風(fēng)箏,我趕忙將它組裝好,左手拿線

  右手拿風(fēng)箏,便開始飛了,我漫無目地的到處亂跑,結(jié)果,風(fēng)箏還沒飛起來就撞了樹。第二次,我收好線,絲毫沒有吸取教訓(xùn),又胡亂跑起來,結(jié)果差不多,與別人撞在一起。這下我吸取了教訓(xùn),仔細(xì)地看別人放,只見他們先等風(fēng),風(fēng)起了,他才逆風(fēng)跑了起來,跑一會(huì)兒,拉一下,放一點(diǎn)兒線,這樣,風(fēng)箏一下就飛了起來。我也學(xué)著別人,逆風(fēng),跑一會(huì)兒,拉一下,放一點(diǎn)線,經(jīng)過多次嘗試,我的風(fēng)箏終于飛了起來,看到風(fēng)箏高高在上,我很開心。

  風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你飛得那么高,一定能看得很遠(yuǎn)吧!請把我的愿望帶上去,讓它成為現(xiàn)實(shí)吧

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  今天陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。

  停好車后,我們就準(zhǔn)備放風(fēng)箏??墒悄贸鲲L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn),??!架子忘在家里了。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風(fēng)箏上,風(fēng)箏就可以飛了。看見別人的風(fēng)箏插入云霄,我下定決心,一定要把我的風(fēng)箏放到天上。爸爸把風(fēng)箏舉起來,我在前面拉著線,爸爸?jǐn)?shù)完“1、2、3”我就開始往前跑,我拼命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放線?。】旆啪€!”我很著急,跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗,風(fēng)箏也沒飛起來。爸爸說:“我放給你看?!卑职诌吪苓叿啪€,風(fēng)箏就飛起來了??墒菦]飛多久就掉下來了。爸爸說:“因?yàn)榧茏犹亓?,所以才飛不起來。”媽媽說:“下次我給你買個(gè)大風(fēng)箏,讓它也插入云霄”。

  后來,我們還打了一會(huì)兒羽毛球。太陽快要落山了,我們也開心地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  春天到了。一天,小明心血來潮,約上小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們一邊聊著天,一邊蹦蹦跳跳地來到廣場邊?!巴郏∪苏娑嘌?!”小明驚呼道。小華開心地說:“我們快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!我們的風(fēng)箏肯定是最好看、放的最高的!”小紅已經(jīng)找到了一塊人少的草地,大聲說:“快來呀!這里人少!”

  碧綠的草地上,三個(gè)小伙伴已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了,小華舉著風(fēng)箏,突然聽見一個(gè)聲音說:“媽,你看,我放得多高!”小華回頭一看,原來是個(gè)小孩也在放風(fēng)箏。小華心里暗想:“我們會(huì)超過他的!”這時(shí),只聽小明一聲令下:“放!”小華這才回過神來,笑著應(yīng)了一聲:“好”隨后,小華跳了起來,把風(fēng)箏往前用力一推——風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏越風(fēng)越高,飛上了蔚藍(lán)的天空,與小鳥玩耍,和白云作伴……連小草都在為他們鼓掌呢!小紅羨慕地說:“你們待會(huì)能不能幫我也放一下風(fēng)箏呀!”

  不一會(huì),天上變成了風(fēng)箏的天堂,草地上變成了歡笑的天堂……

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  草長鶯飛二月,堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明開心地拿著心愛的風(fēng)箏來到公園。

  公園里鮮花盛開,五彩繽紛,美不勝收!綠草如茵,冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

  小明左手拿著筒管,右手拿著線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來風(fēng)大了,風(fēng)箏飛進(jìn)了云端,好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏!一群鳥飛過,圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳,好像在說:這燕子怎么這么大?這是王子嗎?

  小明看到這一幕,忍不住笑了。

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