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第1篇:紀律作風整頓自查自糾
為了進一步加強黨員干部作風建設,不斷提升思想政治素質,促進延安市糧食工作平穩(wěn)較快發(fā)展。根據(jù)市紀委關于進一步加強和改進黨員干部作風建設文件要求,我局積極開展黨員干部作風建設活動,并結合黨員干部思想狀況和工作實際,深入開展黨員干部作風建設自糾自查工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、加強領導,積極推動干部作風建設工作
加強和改進黨員干部作風建設活動開展以來,我局黨組高度重視,召開會議專題研究黨員干部作風建設問題。
一是切實加強領導,成立了黨員干部作風建設活動領導小組,局黨組書記、局長張康立任組長,下設辦公室具體負責作風建設各項工作的組織實施。
二是研究制定了《延安市糧食局關于進一步加強和改進黨員干部作風建設的實施意見》,對加強和改進黨員干部作風建設活動提出了具體的意見和目標任務,積極推動干部作風建設各項工作的貫徹實施,全面提升全局黨員干部作風形象,提高工作效率,促進機關各項工作。
三是及時召開局機關及直屬單位負責人參加的動員會議,傳達市紀委文件精神,并對局系統(tǒng)開展加強和改進黨員干部作風建設工作進行了安排部署,從指導思想、總體要求到工作原則、工作重點都提出了明確要求。要求各科室、各單位領導做好表率,要求黨員干部做到的,領導班子成員要首先做到,以一級帶一級,一級抓一級的方法,切實推動黨員干部的作風建設工作。
局黨組書記、局長張康立同志在講話中要求各單位都要加強組織領導,充分認識了黨員干部作風建設的重要意義,落實各項工作措施,從本單位工作自查入手,提出整改措施,把黨員干部作風建設工作做為一項長期性工作來抓。要通過加強學習,加強黨風廉政建設各方面工作,切實提高工作作風、領導作風建設。
二、認真開展自查,落實整改工作,確保取得實效
在局動員會后,各單位、各科室對照局實施方案,認真開展自查,通過對照、分析、查擺三步驟,查找出存在的問題主要有:
一是從思想上對政治理論學習重視程度還不夠,對學習理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認識,政治理論學習不夠全面,有受業(yè)務影響而忽視抓理論學習的現(xiàn)象。
二是個別黨員干部責任意識不強,沒有真正樹立公仆意識,模范作用發(fā)揮不好。三是工作作風不夠扎實。對作風建設的嚴肅性重要性認識不足,存在工作不到位、作風不扎實、組織紀律性不夠強等現(xiàn)象。
我們對在這次黨員干部作風建設自糾自查中查找出的問題進行認真梳理研究,制定了整改措施。
1、建立健全學習制度,切實加強理論學習。
一要堅持和完善班子成員和黨員干群理論學習制度,科學制定學習計劃,運用多種形式,增強學習效果;二要進一步增強學習的主動性和自覺性,深刻認識理論對實踐的指導作用,增強學習的緊迫感,克服學習不深入,淺嘗輒止等現(xiàn)象。加強對糧食流通相關知識學習,努力開創(chuàng)糧食工作新局面。
2、密切聯(lián)系群眾,牢固樹立公仆觀念。
一要真正樹立公仆意識,經(jīng)常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實踐全心全意為廣大職工服務的宗旨。三要進一步加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,帶頭貫徹落實廉政勤政建設,嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度,增強自律意識,做到自重、自省、自警、自勵。
3、大力弘揚求真務實、真抓實干的敬業(yè)精神。
一要深入基層,有計劃、有專題地開展調查研究工作,總結新經(jīng)驗、解決新問題;要進一步轉變作風,講求實效,弘揚求真務實、實事求是的優(yōu)良作風。二要改進工作方法,提高工作水平,為和諧、健康發(fā)展貢獻力量。
三、開展黨員干部作風建設取得的效果
我局通過為期一個多月的整改,局機關及各直屬單位的精神面貌和干部工作作風都得到了很大的提升和改善,主要表現(xiàn)在以下3個方面:
1、思想上有了新認識。
通過學習,黨員干部對這次黨員干部作風建設活動的開展,有了更加明確的認識,思想素質進一步得到提高,為更好的開展糧食各項工作奠定了思想基礎。
2、精神面貌有了新改觀。
通過加強干部作風建設這次活動,進一步加強了干部職工思想建設,使更多的干部職工把心思放在工作上,放在千方百計為糧食事業(yè)多做貢獻上。與此同時,工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進一步增強。
3、工作作風有了新轉變。
通過學習教育,干部工作作風有了新轉變,干部職工從自身做起,從基本工作做起,從本職崗位做起,形成了積極向上的工作氛圍。
四、今后作風建設工作努力方向
(一)繼續(xù)抓好整改落實工作。
繼續(xù)把加強領導干部作風建設工作列入某年糧食工作日程,加強對干部作風建設工作的組織領導和督促檢查。各單位、各科室主要負責同志要對有關工作親自抓,加大整改落實力度,確保作風建設工作不走過場,取得實效。
(二)建立健全加強干部作風建設的長效機制。
把加強干部作風建設作為一項長期任務來抓,完善機關集體學習、干部培訓、自學等各項制度,以作風建設促進干部的日常工作。建立健全領導決策機制,完善重大問題集體決策和責任追究制度。把在這次黨員干部作風建設活動中形成的加強黨員干部理論學習,領導干部帶頭強化作風建設,把作風建設活動和階段性工作目標相結合等好的方式方法固定下來,形成長效機制,督促解決制約和落實黨員干部作風建設的突出問題,確保將黨員干部作風建設工作落到實處,看到效果。
第2篇:紀律作風整頓自查自糾
為認真貫徹落實上級關于在全縣事業(yè)機關單位中開展個人作風紀律整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實從思想上、學習上、紀律上和作風上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風方面:總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標準來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強,科學發(fā)展手段還不夠多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面:反省自查,本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習,努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現(xiàn)象;學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業(yè)務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現(xiàn)象。
3、領導作風方面:作為副局長,作為領導班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,作為具體業(yè)務的承辦者,自己確實做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻。領導分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負責任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;具體的領導方法上缺乏主管能動性和高超藝術性,還有待于進一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強,還有待進一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強,還有待進一步增強;團結領導班子成員、促進彼此工作配合協(xié)調、加強領導班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
4、紀律作風方面:深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守黨組織“五嚴守、五禁止”的紀律要求,確實能夠做到嚴于律己,嚴于自責,嚴守紀律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照黨中央紀律作風的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風還沒有吹到單位的所有細節(jié)地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。
二、存在問題原因分析
通過認真反思,仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學習的矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,認真嚴格的細致性,是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人鍛煉和領導能力素質提高的培訓,同時,自己對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,是造成自己領導力不夠強,思路失于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術性,模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。進一步加強政治理論學習。認真學習深刻領會相關法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。認真鉆研業(yè)務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質量地完成。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規(guī)章制度。
4、進一步遵紀守法,嚴于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟戰(zhàn)略提供良好的機關事業(yè)單位形象。
第3篇:紀律作風整頓自查自糾
按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的部署,我校為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導,專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領導小組,為進一步轉變機關作風,使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經(jīng)濟工作會議議定的各項目標任務中去,努力實現(xiàn)財政工作的良好開校,及時召開了由全體人員參加的動員大會,認真學習紀律作風整頓方案,提高認識,統(tǒng)一思想,認真搞好動員,并結合我校實際,制定了切實可行的實施計劃和整頓方案,將這次紀律作風整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我校財政工作的順利進行。
一、認真查擺,嚴格步驟,把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。
在整頓活動中,我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找問題要“準”,分析原因要“透”,交心談心要“誠”,整改措施要“實”的五點要求,每個人按照這“五點要求”就個人在工作中存在的問題,提前撰寫了自查剖析材料,在班子民主生活會上積極開展批評與自我批評,同時對本部門和全校工作中存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組討論,聽取同志們對學校全局工作的意見和建議,對整頓進行督導,確保第二階段活動落到了實處。
二、堅持依靠群眾,開門搞整頓,把發(fā)動群眾貫穿于整頓活動的全過程。
從查找問題到思想剖析,從建章立制到集中整改,都依靠群眾進行,吸收群眾參與,接受群眾評判,從而增強了集中整頓活動的針對性。特別是在查找問題階段,通過發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱、公布舉報電話、召開座談會、深入調研、交流談心等多種方式,廣泛征求社會各界特別是學生和家長的意見和建議。
三、健全和完善了規(guī)章制度,進一步形成監(jiān)督制約的長效機制。
我們把解決突出問題和加強制度建設結合起來,使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學,為規(guī)范思想、學習、紀律、工作、作風等各種行為打下了堅實的基礎。
四、工作作風明顯好轉。
我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓,一邊合理安排時間,主動做好各方面的`工作。目前新學期開學準備工作井然有序,學校面貌煥然一新。
總之,通過集中整頓,我校干部作風明顯好轉,領導隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進一步增強,形成了人心思進、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。
第4篇:紀律作風整頓自查自糾
根據(jù)xxxxxxxxxx文件,在院里開展作風紀律教育整頓活動。通過學習有關文件、參加動員大會,使全體職工更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑勞了思想道德防線,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解?,F(xiàn)結合半年來工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、缺乏高水準的思想意識。
半年來,雖然做著本職工作,但沒有盡能力去提升自己,沒有積極的開拓創(chuàng)新,決策不果斷,膽量不夠大。
2、業(yè)務知識不夠鉆研,業(yè)務能力不夠精湛。
xxxxxx是一個既專業(yè)又綜合的科室,不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準方法,還涉及到電學、材料學、數(shù)學、化學、物理等學科。目前,我在電學方面尤其薄弱,沒有深刻鉆研,不注重業(yè)務知識的全面性。各種儀器的校準方法掌握的不夠全,不夠精,缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進取精神和好的精神風貌。
主要表現(xiàn)有:開會學習不認真聽講,不做學習筆記,對待工作只滿足于領導交給的任務。
二、存在問題的主要原因
上述問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成的。結合學習教育文件,對自身問題和不足多次進行認真反思,深刻剖析問題的根源,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論知識薄弱。
平時只滿足了解,沒有系統(tǒng)的學習,只是為了學習而學習,使學習變得教條化、形式化,沒有樹立好的工作價值觀。
2、業(yè)務知識不夠鉆研,業(yè)務能力不夠精湛。
沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,并且在業(yè)務方面有依賴性,不敢做,總認為做了怕做不好。沒有學習業(yè)務知識的計劃,展開工作比較盲目。
3、工作方法簡單,只安于表面。
處理事情方法也簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題沒有進行深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的改正措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。
紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學習法律知識、還要學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。
要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務水平,講究方法,注重實際,重點學習薄弱環(huán)節(jié),把工作提高到一個新的水平。
3、明確自己的工作崗位。
告訴自己什么可以做,什么不能做,以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。
提高學習業(yè)務知識的重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,多向周圍的同志請教。認認真真工作,做到對國家、對單位、對家庭、對個人負責的人。
第5篇:紀律作風整頓自查自糾
轉變安樂之風。分行部門的根本宗旨就是為基層服務。轉變作風、狠抓貫徹落實就是要優(yōu)化服務環(huán)境,強化服務意識。加強效能建設,提高服務水平。市分行機關黨員干部全面推行了服務承諾制、首辦負責制、限時辦結制、責任追究制,力求改變過去那種傳統(tǒng)的機關工作方式,堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”不良作風。
分行結合全行實際,為進一步加強干部作風建設。從強化干部的四項意識”著手,大興學習之風,務實之風,節(jié)儉之風,守紀之風。全面轉變了干部中存在各種不良風氣,作風建設取得了明顯的成效。
一、轉變學而不實之風
抓學習解決思想作風和學風問題,強化學習意識。轉變干部學而不用、學而不實的一大舉措。領導班子和領導干部作風建設”活動開展以來,分行在提高干部文化素質和思想素質上下功夫,打牢加強干部作風建設的基礎,堅持把學習放在首位,規(guī)定每周一上午為集中學習時間,要求做到學習有記錄、單位有考勤、個人有筆記。
二、轉變工作漂浮之風
落實責任是轉變作風建設的重要環(huán)節(jié)。為了做到責任明確,強化責任意識。工作落實,分行從創(chuàng)新工作目標責任考核制入手,對工作上不負責任出現(xiàn)問題的采取多種處罰措施,建立并實行了跟蹤問效、督查通報、責任追究機制。對工作落實情況采取多種有效形式進行全程督查,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調解決。對年度工作目標及每季度、每月、每周重要工作、重要事項貫徹落實情況及時進行進度通報,發(fā)現(xiàn)不落實的事,追究不落實的人。
三、轉變紀律松散之風
紀律問題是作風建設的主要內容。只有良好的紀律,強化自律意識。才有過硬的作風,才能保證各項工作的落實。一是完善規(guī)章制度。堅持從健全制度入手,加強干部職工的綜合管理,用制度來規(guī)范行為,用制度來提高效率,用制度來管人管事。二是采取管理措施。嚴格規(guī)范了上下班的簽到考勤,請銷假登記,中午食堂就餐、下鄉(xiāng)登記等多項制度。
第6篇:紀律作風整頓自查自糾
紀律作風整頓自查自糾報告
通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習,結合征求基層群眾意見和民主生活會上提出的意見和建議,我從思想、工作、作風、紀律各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距,在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題,認識事物上還有些停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立黨為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學習“走過場”。在政治學習時存在應付心理,停于形式,敷衍了事,沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴要求自己。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。
(三)業(yè)務水平不高,缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不能先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
剩下的你根據(jù)自己的實際情況去更改吧
第7篇:紀律作風整頓自查自糾
通過上個星期協(xié)警隊伍“強素質‘樹形象”的培訓,現(xiàn)將這一階段的工作情況自查報告如下:
一是加強紀律意識,自覺以制度作為自己行動的準則。執(zhí)行單位制定的規(guī)章制度,是學習實踐,提高工作效能的基本要求。二是主動加強各項制度的學習和了解。我進入單位工作的時間不長,但是通過學習《“三中心合一” 警務指揮中心工作規(guī)范》,大致掌握了科室的運行模式和規(guī)章條例,為自覺實踐打下了良好的基礎。三是自覺執(zhí)行考勤規(guī)定。盡量做到不退到,不早退。確實因為生病等特殊情況需要晚一點到單位,必然提前給科室領導電話請假,得到應允后方才離開。四是堅決執(zhí)行領導交付的任務。工作完成得好不好,那是能力問題;工作完成不完成,那是態(tài)度問題。對于上級交付的工作任務,做到愉快的接受,以最佳的心態(tài)去完成。
在業(yè)務實踐方面,還存在諸多的不足之處。主要表現(xiàn)在:一是對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度。當手頭工作任務重、頭緒多時,性子急燥,有應付行為。二是效率低下。主要是自己沒有投入足夠的精力去仔細學習研究。對于研判方面我還是一個新手,業(yè)務水平還有待加強,研判的技巧還需不斷的積累和鉆研,平時應該多多向經(jīng)驗比較資深的同事以及分管領導學習、請教。三是對做好的事情覺得做好了就算是完成任務了,只安于表面。事后沒有及時對這件事深一層次的感想,以致以后處理相同事件的時候走了不少彎路。
這次學習感觸頗深,希望可以由此提高自己的思想認識,通過不斷的累積,切實加強自己的工作能力,提高業(yè)務水平。
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