下面是范文網(wǎng)小編收集的【實(shí)用】活動(dòng)計(jì)劃范文七篇(活動(dòng)宣傳方案范文),供大家閱讀。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為慶祝新中國(guó)成立65周年,充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,培養(yǎng)未成年人的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感,豐富廣大少年兒童的精神文化生活。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,制定鎮(zhèn)優(yōu)秀童謠傳唱實(shí)施方案:
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳展示優(yōu)秀童謠。每校辦校園童謠專版黑板報(bào)2塊、各班后墻辦主題黑板報(bào)(照相留資料),利用校園廣播站,展示洛陽(yáng)市第五屆30首優(yōu)秀童謠作品。在學(xué)校營(yíng)造傳唱童謠的濃厚氛圍。
2、組織各類校園傳唱活動(dòng)。優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)要貫穿全年。各中小學(xué)和幼兒園要把童謠傳唱與校園文化、德育課堂、課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái),利用課間、班隊(duì)會(huì)、德育課等時(shí)間,開(kāi)展“學(xué)童謠、唱童謠、演童謠、畫(huà)童謠、編童謠”活動(dòng)。
3、開(kāi)展優(yōu)秀童謠節(jié)目展演。各校要組織開(kāi)展優(yōu)秀童謠展演活動(dòng),組織教師利用已有歌曲旋律,融合優(yōu)秀童謠內(nèi)容,排練童謠節(jié)目,組織表演,通過(guò)誦、唱、演、編、畫(huà)等多種形式傳唱優(yōu)秀童謠,并評(píng)選、推薦二個(gè)原創(chuàng)童謠和優(yōu)秀童謠編創(chuàng)節(jié)目,參加11月鎮(zhèn)節(jié)目展演。
二、活動(dòng)安排
第一階段:9—10份(各校開(kāi)展活動(dòng))
第二階段:11月中上旬(鎮(zhèn)級(jí)組織比賽)
1、唱童謠:各小學(xué)、幼兒園選送的選手現(xiàn)場(chǎng)演唱童謠, 由評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。
2、畫(huà)童謠:小學(xué)生們自帶畫(huà)具、自選題材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,幼兒園小朋友的參展作品可不用現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。
3、編童謠:各學(xué)校、幼兒園可把自行編寫(xiě)的好記,易背,適合孩子的特點(diǎn)的童謠作品提交給評(píng)委,從中選出優(yōu)秀作品,在活動(dòng)中心展出。
4、演童謠:鎮(zhèn)中心校將組織鎮(zhèn)優(yōu)秀童謠節(jié)目表演比賽。
5、展童謠:各學(xué)校要把有意義的童謠,融入到一個(gè)個(gè)生動(dòng)的卡通形象里做成展板,評(píng)委對(duì)板面進(jìn)行評(píng)比。
第三階段:20××年11月下旬-12月(組織參加區(qū)評(píng)比)
20××年11月下旬-12月,鎮(zhèn)的優(yōu)秀童謠傳唱成果將參加區(qū)比賽。評(píng)比分兩項(xiàng):1學(xué)童謠、畫(huà)童謠、編童謠成果展(以展板呈現(xiàn));2誦童謠、唱童謠、演童謠成果展(以舞臺(tái)表演的呈現(xiàn))
三、要求
1、高度重視。各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心制定活動(dòng)方案,采取有力措施,將優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)廣泛開(kāi)展。
2、精心組織。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)施方案,組織廣大學(xué)生把童謠傳唱活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展起來(lái)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員傳唱優(yōu)秀童謠。要注重發(fā)揮 “做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校的示范帶頭作用和鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮開(kāi)展活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展各類傳唱活動(dòng),努力擴(kuò)大優(yōu)秀童傳唱活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校、幼兒園要吧活動(dòng)落到實(shí)處,要把童謠傳唱活動(dòng)納入校園文化建設(shè)之中,力求活動(dòng)取得實(shí)效。各校活動(dòng)中藥注意收集保存各種資料,及時(shí)存檔。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目的
1、增加與老客戶的溝通,利用人們過(guò)年時(shí)的交流,開(kāi)展老客戶帶新客戶活動(dòng)。從而拓展目標(biāo)客戶。
2、利用活動(dòng)通過(guò)對(duì)老客戶的答謝與關(guān)心,從而進(jìn)一步提升****的品牌。
3、消除老客戶對(duì)原有工程中發(fā)生的誤解。
活動(dòng)目標(biāo)
已購(gòu)房客戶,目標(biāo)客戶。
活動(dòng)形式
12月25日中午在喜來(lái)登舉辦一個(gè)答謝酒會(huì),中間搞一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(增加對(duì)客戶的吸引度及參與性),搞一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答,可以選一兩個(gè)中獎(jiǎng)代表談一談對(duì)*****的感受(增加客戶對(duì)****的認(rèn)可度)。請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)****的項(xiàng)目作一介紹。(增加客戶對(duì)項(xiàng)目的信任度)
活動(dòng)程序
11、15分活動(dòng)開(kāi)始,由領(lǐng)導(dǎo)致詞,由開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹****項(xiàng)目概況。宣布酒會(huì)開(kāi)始。
11、40分舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。設(shè)一等獎(jiǎng) 名,獎(jiǎng)品為 。設(shè)二等獎(jiǎng) 名,獎(jiǎng)品為 。設(shè)三等獎(jiǎng) 名,獎(jiǎng)品為 。
中間穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答,由得獎(jiǎng)著談對(duì)****的感受(提前安排)。
12、00-12、30酒會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)人員安排
組長(zhǎng)、****。負(fù)責(zé)全過(guò)程工作,聯(lián)系酒店、禮品、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)等活動(dòng)程序。
副組長(zhǎng)、****。負(fù)責(zé)請(qǐng)?zhí)陌l(fā)放、抽獎(jiǎng)活動(dòng)協(xié)助組長(zhǎng)安排活動(dòng)。
***??傌?fù)責(zé)接待客戶、安排客戶就坐。
組員、銷(xiāo)售部人員。負(fù)責(zé)接待個(gè)人客戶。
主持人一名、主持整個(gè)活動(dòng)。
附
1、老客戶帶新客戶政策、
2、請(qǐng)貼由銷(xiāo)售人員送至客戶單位,增加客戶在周?chē)巳罕姷淖院栏校瑥亩玫男麄?***。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定秋游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
秋天美麗景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆
【活動(dòng)過(guò)程】
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話,激發(fā)幼兒秋游和制定計(jì)劃的愿望。
教師朗誦散文詩(shī),幼兒看課件。
“看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?”
“老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人,自己來(lái)決定,高興嗎?幫個(gè)忙制定一份秋游計(jì)劃,你們?cè)敢鈫???/p>
2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計(jì)劃的內(nèi)容及指定方法。
“秋游計(jì)劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備?!?/p>
“首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?去了我們要做哪些事情?”
“好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計(jì)劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的東西,注意的問(wèn)題)”
“用什么形式來(lái)記錄這些呢?”(可以用圖畫(huà)、表格、符號(hào)的形式,把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫(huà)在紙上,這張紙是你們的秋游計(jì)劃書(shū)。)
3、讓幼兒分組合作制定秋游計(jì)劃。
請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計(jì)劃,提醒幼兒注意分工、合作。
“這份計(jì)劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō),聽(tīng)起來(lái)挺棒的??墒俏夜烙?jì)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能,還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計(jì)劃書(shū),先來(lái)分組。共同商量把秋游計(jì)劃記錄在這張紙上,一會(huì)一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō),你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)?!?/p>
“現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來(lái)做秋游計(jì)劃吧,看哪一組做得又快又好?!?/p>
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗(yàn)。
每組派代表講述自己小組的計(jì)劃,然后再完善、補(bǔ)充。
結(jié)束:如果你們覺(jué)得計(jì)劃書(shū)還需要修改一下也可以,但是這張計(jì)劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計(jì)劃書(shū)上的內(nèi)容去準(zhǔn)備,我想因?yàn)槟銈冎朴喠诉@樣完美的計(jì)劃書(shū),我們的秋游一定會(huì)非??鞓?lè)!
【設(shè)計(jì)思路】
天高云淡、秋高氣爽,秋天到了,周?chē)沫h(huán)境悄悄的發(fā)生著變化,這為孩子提供了觀察探索的機(jī)會(huì)和平臺(tái),教師要和孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去秋游,從而認(rèn)識(shí)秋天,欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備,我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力,引導(dǎo)他們自己做計(jì)劃,因此設(shè)計(jì)了《我們的秋游計(jì)劃》這一活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
初中第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)效果的延伸,也是市級(jí)以上比賽活動(dòng)的一個(gè)重要依據(jù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。本學(xué)期我們的舞蹈興趣小組將緊緊圍繞校級(jí)音樂(lè)比賽活動(dòng),進(jìn)行有計(jì)劃有組織的訓(xùn)練。我根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),做了如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)戲劇、舞蹈活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受戲劇音樂(lè)和舞蹈的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行戲劇手位和身體動(dòng)作的訓(xùn)練,能夠隨著音樂(lè)的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈和戲劇活動(dòng)之中,使學(xué)生愉悅的接受集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在戲劇和舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)原則:
從七年級(jí)各班精選十余名有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的`原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)開(kāi)展最初的一個(gè)月里,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是對(duì)于七年級(jí)的中學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,而且大部分孩子對(duì)戲劇舞蹈也很陌生,通過(guò)有趣的戲劇舞蹈技巧基訓(xùn),可以使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等技能也能得到強(qiáng)化。
2、學(xué)習(xí)基本的戲劇舞蹈動(dòng)作。
?。?)欣賞視頻中的戲劇舞蹈片段,請(qǐng)學(xué)生表演其中的某個(gè)動(dòng)作,比比誰(shuí)記得多,誰(shuí)模仿的最準(zhǔn)確、最到位!
(2)每天安排一到兩位在戲劇方面有功底的學(xué)生做“小老師”,教大家學(xué)習(xí)3——4個(gè)戲劇舞蹈動(dòng)作。從而培養(yǎng)學(xué)生接受新劇種學(xué)習(xí)的自信心。
?。?)播放一段戲劇音樂(lè),引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂(lè)做舞蹈動(dòng)作,比比誰(shuí)的節(jié)奏準(zhǔn)確,能充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),借此培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
4、排練幾個(gè)小型的戲劇和舞蹈,爭(zhēng)取在市級(jí)比賽和藝術(shù)節(jié)中呈現(xiàn)最佳效果。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
活動(dòng)目的:
一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。
二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合“救救地球”,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。
3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)科普知識(shí)的興趣。
活動(dòng)地點(diǎn):碧沙崗公園、鄭州市科技館
活動(dòng)人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(zhǎng)(24名)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前與科技館聯(lián)系,與相關(guān)工作人員協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與價(jià)格。
2、班級(jí)準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個(gè)孩子一個(gè))、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。
3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書(shū)包。
4、統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車(chē)輛、電話統(tǒng)計(jì)表 。
5、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲,相機(jī)。
6、出發(fā)之前與所有家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),溝通活動(dòng)流程及注意事項(xiàng),統(tǒng)計(jì)車(chē)輛人數(shù)。
活動(dòng)時(shí)間:本周四早上
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)自由拼車(chē)于8:30—8:50在科技館大門(mén)集合。
2、到達(dá)目的地后,有老師帶領(lǐng)集合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。
3、9:00時(shí)老師帶領(lǐng)進(jìn)科技館參觀,家長(zhǎng)隨意休息等待或自行付錢(qián)(每人10元)陪同進(jìn)入。
4、11:30全部人員在科技館門(mén)口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。
5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)貼,有老師分組帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保收集垃圾行動(dòng)。
6、整理收集的垃圾,對(duì)幼兒進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、拍集體照。
7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋?zhàn)猩秸渑9菧?、收整垃圾、休息時(shí)間。
8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。
9、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊(cè)作準(zhǔn)備)。
10、活動(dòng)結(jié)束后幼兒與家長(zhǎng)自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級(jí)老師帶領(lǐng)回園)。
注意事項(xiàng):(本次為自駕游活動(dòng),出現(xiàn)一切情況,自行負(fù)責(zé))
一、 幼兒安全注意事項(xiàng):
1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
2、跟隨的家長(zhǎng)配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體。
3、幼兒書(shū)包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。
4、遠(yuǎn)離水源及危險(xiǎn)地方(不做危險(xiǎn)的動(dòng)作如:跳高、猛跑)。
5、幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),跟隨的家長(zhǎng)要相信老師能夠處理好并提供一定空間來(lái)解決矛盾。
二、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、前往車(chē)輛遵循不超車(chē)、闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、跟隨的家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守、配合班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
3、如有先行離開(kāi)者,必須告知本班三位老師。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一年一度的 兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采 歡度六一
活動(dòng)安排:
一、 班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))。
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
?、偾嗤尥踝哟登蜻^(guò)杯
游戲規(guī)則:
青娃王子吹乒乓球,用10個(gè)紙杯裝滿水,然后緊挨著放成一列,有幾人參加游戲就放幾列,然后在第一個(gè)紙杯上放一個(gè)乒乓球,參加游戲比賽的幾人雙手撐地,做成像青蛙的樣子,用嘴吹乒乓球,第一個(gè)將乒乓球吹到最后一個(gè)紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠(yuǎn)的杯子(計(jì)時(shí)不停),則重頭開(kāi)始,水杯中的水太少則可以要求將水加滿。
時(shí)間:1分鐘
道具:一次性紙杯 乒乓球
獎(jiǎng)品:棒棒糖30個(gè) 小薯片10個(gè) 糖塊若干
②、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如六一好,游戲者要立刻說(shuō)出好一六,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
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游戲規(guī)則:每人進(jìn)入果園,摘取自己喜歡的果子,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈(zèng)禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。
活動(dòng)時(shí)間:5月30日
主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部
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