下面是范文網(wǎng)小編整理的【精華】高中周記模板集合9篇（一年級周記模板），供大家閱讀。
高中周記 篇1
電影《那些年》里說：青春像是一場大雨即使感冒了還盼望再淋一次。若我的青春真是一場大雨，那么我想要退回到原點(diǎn)，即便讓我多淋幾次。我只希望能夠看到自己一路走來的青春色彩。
得知青春沒法回頭后，我又有人說這個(gè)世界上那個(gè)有這么一種人，他能夠透過某種聲音而聽見這種聲音的色彩。這樣我就能夠看到我青春的顏色了。那么我看到的會(huì)不會(huì)是如天空一般湛藍(lán)的藍(lán)色了。它沒有白色的乏味，但依舊是一種如純白般純凈的顏色。
藍(lán)色伴著青春成長，走過青澀的十二三歲，雨水豐沛的十六七歲，走過浮躁沉郁的二十歲，我們的青春就所剩無幾，我們的成長也就畫上了句點(diǎn)，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都說藍(lán)色代表憂郁，可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過，青春里的希望，青春里的個(gè)性張揚(yáng)，青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧，青春里的張愛玲藍(lán)色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧，青春里的校園是藍(lán)色的吧，那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門，青春的憂傷，青春的惆悵。
青春是細(xì)碎的，就好像一幅一千塊的拼圖，可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子，把我的青春，我的回憶都裝起來，起碼在我老去的時(shí)候，我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字，一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以，我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長，在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的`記性不算好但也不算壞，我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。
當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候，我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走，一邊把喜歡的，有用的東西扔進(jìn)背包，把討厭的，不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度，早晚有一天，你的身邊會(huì)物是人非的。那么，請記住你自己，記住青春是藍(lán)色的，它不會(huì)是刺眼的陽光，更不是凜冽的寒風(fēng)，它只是你身邊對你好的人，是你癡迷的愛好，是你的快樂，是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空，想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢。其實(shí)，也并沒有什么帶有青春的色彩，只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車，我們新的旅程就要開始了。
高中周記 篇2
哇噻！變了！變了！我們的學(xué)校變了耶！
開學(xué)的第一天，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校變了。因?yàn)榘褍纱蔽７客频梗纸ㄆ鹆诵碌慕虒W(xué)樓。想想以前那兩幢樓，屋頂?shù)裟伷?，墻上有裂縫，下雨屋里漏，讓人有一種心驚膽寒的感覺，現(xiàn)看看現(xiàn)在的新樓，玻璃寬大，墻色大方，樣式漂亮，讓人看了舒服放心。
再看看校園，堆放了不少銀灰色的暖氣片，我就知道要給教室安暖氣了，今年冬天我們就要在溫暖清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)了。想想那幾年，我們得搬爐子、抬炭，家長六點(diǎn)就來給生火，常常是兩鬃汗水十指黑，兩手一抹大花臉。這些都成為懷仁一小的歷史。
下課了，我要去廁所，咦，大小便遍地，臭氣熏天，蒼蠅滿天的廁所不見了，取而代之的是水槽沖水廁所，白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛，“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。
嗬，校長也換了，換了一位較為年輕的校長，看上去文質(zhì)彬彬，和藹可親，年輕的校長肯定有新舉措。果然，我們下學(xué)站隊(duì)要念名人名言，校園到處是教育我們的氛圍，檢查作業(yè)是放在班里校長進(jìn)班檢查，而且還要升國旗，各項(xiàng)工作都滲透著新的氣息。
真是學(xué)校處處換新顏，師生看后盡歡顏。
高中周記 篇3
高中的生活非常的忙碌而緊張，每一次的考試，每一次的教導(dǎo)，每一次的成績，都關(guān)系著——高考。老師和家長都在時(shí)刻督促我們不停地學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)說高中生需要的是從題海的牢獄中獲得自由，有的人會(huì)說高中生需要的是從忙碌的考試中解脫出來，但是我們需要的僅僅是老師和家長的一句表揚(yáng)。
表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是我們的最好的心靈雞湯，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力進(jìn)步學(xué)習(xí)，才有我們光輝的成績。
但是老師與家長是多么苛刻他們的表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生，子女考了好成績或者做了好事來報(bào)喜時(shí)，他們雖然心里是高興的，可他們的臉上卻依然一副無所謂的樣子，或者只說幾句話就打發(fā)我們，或者給我們潑一盆冷水，霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底。
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
我們需要有人能真正聆聽一下我們的心意;我們需要有人能真正關(guān)心一下我們想要什么;我們需要?jiǎng)e人的一句贊揚(yáng)和肯定，我們需要......
高中周記 篇4
在這周，月考已經(jīng)結(jié)束了，科目是主科：語文，數(shù)學(xué)，英語和物理。成績陸續(xù)都下發(fā)，真是幾家歡樂幾家愁，我這次考的成績很差，和上學(xué)期期末相比差了很多。
首先是數(shù)學(xué)，120分的卷子，才考了84分，換算成100分的卷面分，才考了70分，況且內(nèi)容只是前三章節(jié)，更難得函數(shù)還沒考到。
然后是物理，這次考得非常差，因?yàn)榇中目哿四敲炊喾郑苯訉?dǎo)致了平均分的直線下降?？荚噧?nèi)容其實(shí)不太難，就這有的地方還沒考好，真是不應(yīng)該。以后做題時(shí)一定一定要細(xì)心，不僅在學(xué)習(xí)考試這樣，生活中也要如此，不能三心二意，心不在焉地做任何一件事。
第三是英語，這次才考了105分，僅作文就扣了7分，短文填空扣了5分，有些事粗心大意，有些知識(shí)點(diǎn)確實(shí)忘記了。語文呢？在班里也只是中等成績分?jǐn)?shù)，主要失分地方是作文和閱讀理解，十分過多，另外前面的基礎(chǔ)知識(shí)也有失分，直接扣了那么多。
經(jīng)過分析，成績不好還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上有問題：上課時(shí)沒有及時(shí)跟上老師的講解思路，結(jié)果做作業(yè)很慢或不會(huì)，然后有沒有充足的時(shí)間在做練習(xí)題什么的。一直這樣惡性循環(huán)。今后我一定努力改正這些壞毛病，趕上小組組員的進(jìn)度。
加油！
高中周記 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽座在蘿卜戶外的大巴車上。媽媽說：“今天我們要爬昆俞山山脈的三瓣石，山峰海拔540米，在山頂有三塊大石頭，我們要從中間穿越而過?！甭爧寢屨f完我心理很是期待，那應(yīng)是很刺激的場景。
經(jīng)過一小時(shí)三十分鐘時(shí)，我們來到昆俞山的山腳下，下了車我碰到一位和我一樣大的學(xué)生，我們成為了好伙伴。因?yàn)殚L的胖，登山的步伐不快，但我的伙伴愿意等我一起走。天空突然飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，但是雨水沒有阻止我們前進(jìn)的腳步，我們互相幫助，你拉我一把，我拉你一把。踩倒雜草與阻止我們前行的樹枝。我的手都被劃破了，但我也沒喊疼。通過大家的努力我們終于到達(dá)了山頂?？吹搅四侨龎K巨石交叉疊放在一起，中間只留下兩個(gè)人寬的可以通過的洞口，我們的領(lǐng)隊(duì)叔叔先登了上去，然后把后面的隊(duì)員一個(gè)一個(gè)的拉了上來，接著再從洞口穿過。等所有隊(duì)員都通過后也到了中午，大家找了一個(gè)平地，席地而座，開始吃我們從家里帶來的美食。
吃完午飯大家休息了一會(huì)，開始下山。我一看，這不是我們上山的路，而是我們又一次的探險(xiǎn)之路。帶路的叔叔用砍刀砍斷樹枝與藤蔓，開闊道路為我們通行，中間和后面都有保護(hù)我們的叔叔們。通過大家的努力我們終于下山了。
我和我的好伙伴抱在一起，慶祝我們的勝利。坐在回家的大客車上，我不禁在想，不管有什么困難都是可以克服的，只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持不懈，就可以戰(zhàn)勝一切。
高中周記 篇6
曾子說過： 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 每一個(gè)人都需要對靈魂進(jìn)行拷問，對靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡，靈魂才會(huì)高尚。在靈魂的拷問中實(shí)現(xiàn)自己，才能不斷進(jìn)步、獲得美德。
我們在靈魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，使我們有改正的機(jī)會(huì)。巴金在 文革 初期被迫不停地寫交代，后來巴金對于這件事十分自責(zé)，他這樣說過： 我怎么忘記了當(dāng)年的承諾？我怎么遠(yuǎn)離了自己曾經(jīng)贊美的人格？我怎么失去了自己的頭腦，失去了自己的思維，甚至是自己的語言？ 我是可以想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé)，不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對靈魂的拷問，成了巴金晚年的寫作動(dòng)力。他直面文革對民族帶來的浩劫，直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實(shí)的寫作，填補(bǔ)一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫出了在當(dāng)代中國產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》，從此來履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任，從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰。
靈魂的拷問是對前一個(gè)階段的總結(jié)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是只有愚人才會(huì)執(zhí)過不改才能更好的面向未來。德國前總理維利？勃蘭特，在猶太人死難者紀(jì)念碑前的一跪，表示愧疚和懺悔。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉，表明他承認(rèn)德國對猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動(dòng)。但是同樣是二戰(zhàn)的元兇 日本當(dāng)局卻通過右翼編篆的歷史教科書，隱瞞歷史，漂白史實(shí)，將日本軍國主義從 加害者 變?yōu)?受害者 ，引發(fā)了中韓以及亞洲各國的抗議怒潮。
承認(rèn)祖輩的戰(zhàn)爭罪責(zé)，不但沒有使德國人蒙羞，反而使今天的德國人在歐洲及全球舞臺(tái)上贏得尊重，可以扮演更重要的角色。
對靈魂的拷問才能使人生更有價(jià)值，我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，尋找到人生前進(jìn)的方向；我們才能覓回信心與動(dòng)力，讓生命展現(xiàn)光彩，一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)國家，都需要進(jìn)行靈魂的拷問，只有在拷問中我們才能不斷進(jìn)步。
高中周記 篇7
看完了《幸福的眼淚》這部電視劇，我的眼淚像水龍頭開了閘一樣留了下來。
《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個(gè)勤奮好學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，心地善良，樂于助人的好女孩。在她收到大學(xué)的錄取通知書時(shí)，她的內(nèi)心是多么的高興，然而，命運(yùn)就是那么殘忍，那么不公平，她患上了肌肉無力癥，當(dāng)病發(fā)作時(shí)，她的手腳會(huì)無力，慢慢地，她會(huì)步步地走向死亡。當(dāng)知道這件事后，她很傷心，于是，她放棄治療，放棄對生命的渴望，想結(jié)束自己的生命。但她母親的愛使她堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來，并與男主相遇，相知到相愛，最后，女主角為男主角生下了女兒，超越了死亡的期限，創(chuàng)造了奇跡。
從她的事跡中，我們可以知道，只要心中有愛，奇跡的發(fā)生就有無限的可能。
愛，自古以來，是個(gè)神圣，純潔的字，也是人們一直苦苦追求的東西。每個(gè)人心中都渴望得到愛，例如父母的愛，戀人的愛。只有了愛，生命才有追求，生命才有可能意義。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是公平的，在它關(guān)閉一扇窗門時(shí)，它會(huì)打開另一扇窗戶，讓你看見不一樣的景色。
淚水，也因有了愛，而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認(rèn)為，淚水，它是痛苦的象征，大多數(shù)人流了淚水，差不多都是由于不幸所造成的。而在這部電視劇中，淚水，它是幸福的，它是由于心中的愛所激發(fā)的，它是生命最敏感的一處受到了刺激，女主角留下了很多淚水，但那淚水是有著滿滿的感動(dòng)和溫暖的愛。例如母親給了她無私的愛，對于她的病，母親辛勤地工作賺錢給她治??；戀人對她不離不棄，即使有一天她會(huì)因病情惡化而離開人世間，他還是愿意娶她為妻。所以說，眼淚它是幸福的，它不僅是痛苦的標(biāo)志，同時(shí)也是幸福的標(biāo)志。
再反觀一些社會(huì)現(xiàn)象，有的人得了絕癥，不久之后便會(huì)離世，周圍的人知道了這件事之后，選擇離開了他們，任由那些病人自生自滅。他們是多么的殘酷，本來那些病人還是有著求生的意念，但看到他們都選擇放棄，所以，病人們也自己選擇了放棄，自甘墮落，對生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛，結(jié)果也許會(huì)不一樣。
所以，相信愛的偉大力量，相信愛能創(chuàng)造偉大的奇跡。只要有了愛，幸運(yùn)之神會(huì)眷戀你。
高中周記 篇8
最近我們學(xué)校出現(xiàn)了不少新鮮事，我們班也不例外，說上幾天幾夜也說不完。不過最新鮮的是成立了家長委員會(huì)。
星期四下午，老師說今天晚上要開家長會(huì)。 “這次家長會(huì)怎么提前了呢？”我心里正納悶。這時(shí)，老師走過來說這次家長會(huì)主要有兩個(gè)目的：一是要成立家長委員會(huì)，二是說說同學(xué)們的在校情況。
我心里不明白家長委員會(huì)是干什么的？媽媽開完會(huì)后，我便急不可耐的問媽媽：家長委員會(huì)是干什么的？媽媽說：“家委會(huì)的主要職責(zé)主要是：協(xié)助學(xué)校宣傳貫徹黨的教育方針，和學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)在一 起探討教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)，研究和實(shí)施素質(zhì)教育的方法和途徑。并要積極參加‘家長聽課日' 活動(dòng)，了解教育教學(xué)情況。定期以口頭或書面形式反映學(xué)生、家長、社會(huì)對學(xué)校工作的意見、建議和要求 ，為學(xué)校教育出謀劃策等等?！蔽衣犃艘院笳f：“家長委員會(huì)管的事還真不少??！”
同學(xué)們你們說成立家委會(huì)是不是一件新鮮事呀！
高中周記 篇9
童年像是一串音符；一束陽光；一絲溫暖；一面鏡子。它就像一個(gè)日記本，把很多很多你已記不起來的事情，一一記在你的歷史里……童年是一段難以忘記的回憶，它時(shí)香、時(shí)甜、時(shí)苦、時(shí)辣。各種各樣的經(jīng)歷，只能等你一一品味。
兒時(shí)的一個(gè)夏天，我率領(lǐng)一大群小朋友去摘槐花。我們找來樹枝，用來把槐花打掉。又搬來三個(gè)小凳子，壘起來可以站在上面尋找槐花。哈哈！準(zhǔn)備就緒，一些小伙伴們當(dāng)拉拉隊(duì)員，而另一些小伙伴們則負(fù)責(zé)撿槐花，只有我一個(gè)人踩著凳子拿著樹枝準(zhǔn)備打槐花。
我興致勃勃的打著槐花，甚至能做到閉著眼睛亂打了。我正自得其樂，忽然聽見小伙伴們大叫：“不好啦不好啦！打住馬蜂窩啦！”我一下子慌了，打了個(gè)趔趄，“砰”一下摔在了地上?？粗粓F(tuán)黑東西正向我射來，我立馬從地上爬起來，“哇哇”地奔向家。估計(jì)是我跑得太快，回到家連只馬蜂的影子都沒看見，突然感覺輕松了些許，躺在床上直到爺爺回來。
還有一次，我在小區(qū)里和爺爺散步，突然一只黑色小狗從暗處竄出來，對我發(fā)出低吼。我渾身抖了一下，立馬用剛剛跟哥哥學(xué)的“爬柱子”的功夫快速爬上了身邊的健身器材。那黑色的小狗氣得在下面圍著柱子狂吠，它越吠，我越不下來。惹得下面的爺爺哈哈大笑，說我是個(gè)膽小鬼。
我不服氣，“跐溜”一下滑下來，想證明一下自己的膽量，我看看那小狗，它正呲牙咧嘴地盯著我，生怕我再次爬上柱子。我心里慌了，撒腿就跑，那只狗呀！在后面邊叫邊追，我頓時(shí)感到很無助，便邊跑邊哭起來。我快速繞過垃圾桶，誰知那小笨狗竟一頭撞住了，摔了個(gè)狗啃泥，我見那狗不追我了，還發(fā)出可憐的叫聲，便哭笑不得?；氐郊蚁肫饋硪矔?huì)笑得的合不攏嘴。怎么也沒有想到，最后受傷的竟是那黑毛小狗。
爺爺總是說我一天不惹麻煩一天坐不住。哈哈，我就是這樣的一個(gè)人，我膽子大，脾氣怪。老是喜歡出些鬼主意，然后鬧得自己時(shí)哭時(shí)笑……
有時(shí)候，樂趣是在不經(jīng)意間出現(xiàn)的，許許多多的小事，也許也會(huì)讓你回味無窮。樂趣就在身邊，童年就在眼前，牽住童年的翅膀，就會(huì)找到樂趣的來源。
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