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爬山四年級(jí)作文6篇(小學(xué)四年級(jí)作文爬山)

時(shí)間:2022-11-25 04:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的爬山四年級(jí)作文6篇(小學(xué)四年級(jí)作文爬山),供大家參考。

爬山四年級(jí)作文6篇(小學(xué)四年級(jí)作文爬山)

爬山四年級(jí)作文1

  大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長(zhǎng)得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。

  你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

  我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

  這就是我——爬山虎。

爬山四年級(jí)作文2

  在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)時(shí)正值暑假,爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動(dòng)了。我抬頭一看,啊,還有這么遠(yuǎn)!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時(shí)候呀?于是,我萌生了放棄的念頭。這時(shí),爸爸見我不走了,便回來(lái)問我:“怎么了?怎么不走了?”我對(duì)爸爸說(shuō):“我走不動(dòng)了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō),隨后又和藹地對(duì)我說(shuō):“濛濛,你可不能放棄呀!世上無(wú)難事,不怕有心人。只要你堅(jiān)持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽了,又振作起來(lái):“嗯!我會(huì)堅(jiān)持下去的!我一定會(huì)爬到山頂?shù)?!”聽了我的話,爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時(shí),爸爸走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅(jiān)持??!”

  在山頂上,我看著這美麗的景色,不禁感慨萬(wàn)千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對(duì)的人。堅(jiān)持就是勝利!多堅(jiān)持一會(huì),勝利,就屬于你!

爬山四年級(jí)作文3

  大年初五,在家閑著無(wú)聊,伯母說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

  我們這一群人有六個(gè)小孩,兩個(gè)大人,泓達(dá)是我堂弟,因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺妫钍煜ぢ肪€帶頭走在最前面,我們一群人在后面跟著,浩浩蕩蕩的。

  我們繞過幾座舊房子來(lái)到山腳下,沿著山路往上爬,一開始我覺得很輕松,因?yàn)闆]有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了,越往前越不好走了,從半山腰處開始修了臺(tái)階,因?yàn)樯铰犯盖土耍铰返膬膳蚤L(zhǎng)滿了樹和雜草,我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望著山下的風(fēng)景,村莊的房子一棟挨著一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來(lái),真是美不勝收??!

  休息了十來(lái)分鐘,我們?cè)贩祷亓松较?,這真是一次有意見的運(yùn)動(dòng)。

爬山四年級(jí)作文4

  今天,我和媽媽一同去長(zhǎng)江大學(xué)尋找爬山虎。

  走進(jìn)大學(xué)城,沒走多遠(yuǎn),一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎么會(huì)爬這么高?我不由得輕輕地走了過去。

  爬山虎呈綠色,葉子外圍為鋸齒狀,的葉子和細(xì)細(xì)的葉脈非常對(duì)稱。嫩嫩的莖上長(zhǎng)著一排短短的,黃褐色的“腳”,它牢牢地吸附在墻上,使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我,爬山虎的莖非常密集,覆蓋在房屋的墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以使室內(nèi)溫度降低。它作為屏障,既既可以吸收環(huán)境的噪音,也可以吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的“腳”,還能吸走墻上的水份,是超市的房屋變得干燥,而干燥的季節(jié),又能讓房屋變得潮濕。除此之外,爬山虎的莖還可以入藥呢!

  春天,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓房子披上綠裝。夏天,不知誰(shuí)在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天,爬山虎的葉子慢慢變黃,房子又換上了橙黃色的外衣。冬天,在冬爺爺?shù)膸椭?,爬山虎上落滿了雪花,這時(shí)又給房子穿上了白色的殺意。一年四季,墻面變得色彩嬪紛。

  爬山虎不屈不撓的.精神令人敬佩,它不怕風(fēng)吹雨打,用頑強(qiáng)的生命力奉獻(xiàn)自己。我想,哪怕是一座荒山,它們也能把它變成一片綠洲!

爬山四年級(jí)作文5

  爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。

  我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交?,仔?xì)翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它還有“腳”呢!它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來(lái)是直的,后來(lái)彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來(lái),都奈何不了它。

  爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好?。∥鼔π牡撞坑袩o(wú)數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

  我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。

爬山四年級(jí)作文6

  生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻?,F(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講這個(gè)故事吧!

  暑假的一天,我們一家人去爬山,當(dāng)我聽到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。

  我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來(lái)到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天??!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

  剛開始爬山的時(shí)候,我還很興奮,嘴上還哼著小曲子,臉上掛滿了笑容??蛇€沒等我爬到半山腰,就已經(jīng)氣喘吁吁,好半天才上來(lái)一口氣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你們走慢點(diǎn),我好累,腳都不聽使喚了!”

  媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,這么快就走不動(dòng)了?你還說(shuō)自己是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將!加油,加油!不要掉隊(duì)了!”聽了媽媽的話,我想:對(duì),我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

  很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果對(duì)自己沒有信心,怎么能成功呢?怎么能達(dá)到目標(biāo)呢?很快,我們就爬到了山頂。

  從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事情,都一定要堅(jiān)持不懈,都一定要對(duì)自己有信心,這樣才能成功!

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