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鉛筆的作文4篇 一支特別的鉛筆作文

時(shí)間:2022-11-28 23:21:13 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的鉛筆的作文4篇 一支特別的鉛筆作文,供大家賞析。

鉛筆的作文4篇 一支特別的鉛筆作文

鉛筆的作文1

  我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋,我是小主人過(guò)十歲生日時(shí),好朋友送小主人的禮物。 我是藍(lán)色,長(zhǎng)方形的。

  上面有一只可愛(ài)的米老鼠,他總是跟小主人笑著,好像在對(duì)小主人說(shuō):“小主人,你可要好好學(xué)習(xí)哦!”再他的提醒下,小主人每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)寫(xiě)好。拉開(kāi)拉鏈,只見(jiàn)鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子大叔和鋼筆姐姐整整齊齊地在里面睡覺(jué)呢!每次小主人做作業(yè)時(shí),鉛筆就回跳出來(lái)幫助小主人。哎呀,不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,怎么辦呢?“小主人,我來(lái)啦!”橡皮弟弟滾了出來(lái),他在錯(cuò)字的地方滾了幾下,轉(zhuǎn)眼間,錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)小主人做連線題時(shí),尺子大叔和鉛筆哥哥就會(huì)跳出來(lái),在紙上畫(huà)出一條筆直的線。當(dāng)小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆姐姐又在紙上翩翩起舞,留下一行行端正的字跡......我們對(duì)小主人的'幫助太大了,他很喜歡我們。

鉛筆的作文2

  我有一位老朋友,它就是我的鉛筆盒,它從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就陪著我,這位老朋友是我剛上小學(xué)時(shí)的上學(xué)禮物,我很喜歡它。

  它穿著粉紅的衣服,像鮮花一樣,上面刻著精美的圖案,有鮮艷的小花依次張開(kāi)自己的花瓣,有耀眼的太陽(yáng)為大地帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,有美麗的蝴蝶在天上舞蹈,為這幅畫(huà)面增添了幾分美感,它可真漂亮!

  它好似一間小宿舍,它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它們相處還算融洽。到后來(lái),暴躁先生又不暴躁了,變得像女孩子一樣了,但溫柔的小姐卻變得暴躁起來(lái),真搞笑。第二層,里面住著鉛筆橡皮這一對(duì)兄弟,它們倆從來(lái)都在一起,不分開(kāi)。第三層,里面住著貪睡的格尺,和能吃能睡的記號(hào)筆,這兩人可真是互不干擾?。?/p>

  雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了,但是我依然喜歡它,我會(huì)把它好好保養(yǎng)起來(lái),爭(zhēng)取讓它恢復(fù)原樣,大家一定要愛(ài)護(hù)我們的文具,它們?yōu)槲覀兊母冻?,給我們學(xué)習(xí)省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧!

鉛筆的作文3

  放學(xué)了,在二(1)班的教室里,鉛筆們都跳出小主人的文具盒,開(kāi)起了會(huì)議。

  一支鉛筆驕傲地說(shuō):“我在鉛筆廠時(shí),那里的叔叔阿姨可好了,他們給我穿上五顏六色的衣服,漂亮極了!現(xiàn)在的小主人對(duì)我非常好?!?/p>

  另一支鉛筆說(shuō):“我和你一樣,我的小主人對(duì)我也很好。還定期給我“洗澡”,我真是太幸福啦!”

  又一支鉛筆說(shuō):“你們真好,我的小主人一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我,他還每天把我摔來(lái)摔去,把我的漂亮衣服給撕了,唉!我真羨慕你們呀!”那些很幸福的鉛筆都很同情它。

“這太可氣了!”一支紅鉛筆說(shuō)道。“我們應(yīng)該寫(xiě)一張紙條,讓同學(xué)們都知道要愛(ài)護(hù)我們。他們?cè)俨粣?ài)護(hù)我們,我們就罷工?!?/p>

  第二天上學(xué),有些同學(xué)找不到鉛筆,著急地幾乎都要哭了。這時(shí),他們看見(jiàn)桌子上有張紙條,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們?!蓖瑢W(xué)們看了以后,不約而同的說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。以后我們會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們!”

  從那天起,同學(xué)們對(duì)自己的鉛筆可好了,每天都會(huì)給它們“洗澡”。

鉛筆的作文4

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,鉛筆盒里傳來(lái)一陣陣抱怨聲。

  橡皮哥哥不高興地說(shuō):“唉,我太可憐了,小主人總是用尺子把我切成小塊,用來(lái)打別人,還用筆在我身上戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,把我搞得遍體鱗傷?!?/p>

“可不是嘛!”尺子妹妹傷心地說(shuō),“小主人總是把我當(dāng)小刀,一會(huì)切切橡皮,一會(huì)又削削鉛筆,還總是用我和同學(xué)們打架。你們看,我的身上凹凸不平,漂亮的波浪線也都磨平了,都畫(huà)不出直線了?!?/p>

“小主人每次寫(xiě)完作業(yè)都把我扔來(lái)扔去,還用文具盒在我身上使勁敲打,搞得我骨頭都斷了。瞧,我現(xiàn)在都站不起來(lái)呢!”鉛筆弟弟委屈地說(shuō)。

  鋼筆大叔也義憤填膺地說(shuō)道:“你們誰(shuí)也沒(méi)我慘,有一次,小主人把我的帽子弄丟了,我掉在了地上,肚子里的墨水灑了一地,筆尖也摔歪了,幸好小主人的媽媽救了我,不然我早就死了?!?/p>

  文具盒里的文具都小聲地哭泣著,它們共同發(fā)出了呼喊:“親愛(ài)的小朋友,我們文具家族是你們的好朋友,請(qǐng)你們不要再傷害我們了,行嗎?”

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