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多彩的活動作文六年級12篇(六年級作文,多彩的活動)

時間:2022-12-01 01:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的多彩的活動作文六年級12篇(六年級作文,多彩的活動),歡迎參閱。

多彩的活動作文六年級12篇(六年級作文,多彩的活動)

多彩的活動作文六年級1

  在20__年的最后一個月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動。其中有非常多有意思的項目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評選活動中的雙人跳項目。

  因為參加雙人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預賽。通知我們的時間距離比賽時間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來沒有嘗試過雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習,旁邊有同學經(jīng)過都不舍得讓道停下來。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開始跳不到十個,到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個,甚至兩百五十個。最后我們成功地成為了六年級唯一晉級決賽的選手。

  很快,十二月三十一日如期而至。體育項目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習了。“預備,開始!”只見裁判的話音還在耳邊盤旋,毛熠洋就開始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來個的時候,毛熠洋對我說了一聲加油,我本來有一些疲勞的身體,頓時又充滿了斗志。

  這次的比賽,給我和毛熠洋的小學記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動!

多彩的活動作文六年級2

  今年四月份,我們學校舉行了田徑運動會。

  我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。

  我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個血盆大口,希望食物的快點到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭,飛了出去風在我耳邊呼呼的吹著,時間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

  場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。

  我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著,不一會兒就到了最后一棒。

  邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點。比賽結束了,場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。

  不一會兒,當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時,心里美滋滋的。

  運動不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

多彩的活動作文六年級3

  星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補習班。

  剛進入教室,還沒等坐好,老師就進來了,手上拿了十來個瓶子:“同學們,今天先不上課,我們來玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準備好了。"說完,班里便開始熱起來,有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個消息,坐在位置靜靜的看書。

  賽前,老師在地上畫了兩個圈,一個圈內(nèi)放瓶子,一個圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話,總在瓶口打轉轉,就是不進去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉。

  開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了,不一會兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過樣急躁了。我調整好姿勢,然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來,準備看下一個人釣瓶子。

  我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

多彩的活動作文六年級4

  在豐富多彩的校園活動中,給我留下深刻印象的活動是———學校運動會。

  星期三,雖沒有太陽,但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運動員似的。八點了,操場上幾乎全校的學生都到齊了。每個學生的臉上都有著不同的表情;開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

“請5年級A組女大繩隊到比賽場地!”“先試練1分鐘?!痹捯魟偮洌瑘錾暇拖肫鹆舜罄K大地的聲音。“1、2進,1、2進……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽?!?、2進,1、2進……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

  可繩子感覺偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時候停了。隊友們著急了“再補一下!快!有的班快完了?!庇谑牵矣只氐皆?,調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時就沒有跳過,這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉,擔憂又充滿鼓勵,對!我不能辜負他們。“啪!”此時我的心里想法只有一個:沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

  比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動,我會將它永遠珍藏在心底!

多彩的活動作文六年級5

“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來.

  瞧,校園寬闊的馬路上,同學們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位.樂曲停止后,同學們就開始自由活動.

  你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.

  操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好.然后用一根鋼筋做了一個U形“車把”.他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.

  突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖.

  最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.

  大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

多彩的活動作文六年級6

“叮鈴鈴”下課了。安靜的學校一下就熱鬧起來。

  有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容?!翱辞??!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學 正聚精會神得發(fā)球。

“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應過來,球就落到對方地上?!昂茫 贝蠹引R聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲?!凹佑停佑?!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍色眼鏡的同學正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

  比賽正進行到精彩的時刻,兩位同學不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把?!皣W”只見那位戴著藍眼鏡同學的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏了的那位同學得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學,只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

多彩的活動作文六年級7

“觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運動會現(xiàn)場直播,錦鯉TV李驍彧將實時為您播報……”

“凳林匹克”是個啥呀?原來這是我們班同學對搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。

  本屆的五位選手都非常強勁:“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。

  第一局開始了!在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆!”隨著一聲清脆的結束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!

  第二局,任佳慧竟然也學“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場。看他那得瑟的模樣,哼!可我又不得不承認,冠軍可能真的會被梁子恒收入囊中了。

  最后一局開始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來?!鞍稹钡囊宦?,張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子!真是沒想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。

“凳林匹克運動會”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊。

多彩的活動作文六年級8

  我所在的學校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。

  記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績進入了決賽,同學們很是興奮,要知道,這可不是個容易事!

  決賽當天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級,不能讓他失望!”那男生那邊幾個頑皮的,也安靜了下來,還有些人,把手掌合起來,好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當裁判吹響口哨,我們班的第一名運動員便扎到了搖動的繩子中,這是一個很好的開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓練,繩子似乎只是被微風吹拂的小草,沒有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀錄了,一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤,大家似乎也著急了許多,開始出錯了。眼看時間只剩最后20秒。大家重新調整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。

  最終我們以優(yōu)秀的成績獲得了夢寐以求的第一名,雖然沒能破紀錄,但這樣的成績已經(jīng)讓我們很高興了。

多彩的活動作文六年級9

  吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至快要來臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。

  我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團,反復地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團發(fā)給我們。

  之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點豆沙餡包進去,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點面粉,一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,這次出師不利,竟然露餡了?!叭f事開頭難”嗎!

  再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓,注意改進了方式——再少放點陷,我把面團揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團。

  奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過來。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容?。?/p>

  冬至吃湯圓代表著和諧,團圓幸福。希望同學們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,都開心、平安、健康、幸福。

多彩的活動作文六年級10

  今天,我們和六年級進行了一場足球比賽,我們五年級比他們矮了一頭,但六年級體力卻不好,所以我們準備打持久賽。

  我方有十人,對方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級對我們嘲諷的說:“輸了可別哭鼻子?!保页麚]了揮拳頭,我們不可能會輸?shù)模驗檫@關乎著五年級的顏面。

  比賽開始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級很猛,我們險些被破門,六年級每一次踢足球都慢了很多,因為他們體力沒了,我們認為反攻的時候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機會,來全心全意的打比賽。

  六年級士氣暴漲,我方士氣有點低落,這時老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過去,我們的計劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級的體力,老趙頭再發(fā)起進攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點,足球擦著門杠飛了過去。

  雖然沒有進球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。

  休息了十分鐘,開始比賽了。我們險些被六年級破門,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進了,全場響起了熱烈的掌聲。

  再進一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術,我們兩撥人,一撥去吸引六年級注意力,另一波伺機偷襲,另一撥人趁六年級不注意,一腳射中了球門,球進了,全場歡呼著我們勝利的喜悅。

  這次足球比賽我明白了一個道理:團結就是力量。

多彩的活動作文六年級11

  一個風和日麗的下午,我們學校舉行了一場別開生面的活動——“跳蚤市場”,也就是把各自不需要的東西拿到學校操場上來買賣。

  活動開始了。走出教室,來到操場,哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進了一個商場,有擺攤的,有購物的。從一年級到六年級,同學們把各自的東西擺在操場上。我環(huán)顧了四周攤點,有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門,豐富極了。

  我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標價為10元。我把“商品”擺好后,見有一女生朝我的攤點走來,便開始吆喝起來:

“走過路過,別錯過。音樂盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣了,就10元。”

  這一吆喝很見效。果然,那女生對我音樂盒感興趣。她對我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”

“絕對是好的,我才用一周,我不喜歡音樂,賣給你算了?!?/p>

  她左看看,右看看,見確實不錯:

“10元?”

“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。

“好!成交?!?/p>

  哈哈,旗開得勝。我心里樂開了花。不一會,其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢,一共賣了50元。

  這次活動不但讓我開心,還讓我學會了做生意??磥砦艺媸莻€做生意的料啊。

多彩的活動作文六年級12

“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。

  操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。

  顧嘉浩首當其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

  繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳著,樂著,享受著?,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

  看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……

  大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。

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