下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)的優(yōu)秀課堂作文3篇 優(yōu)秀作文 小學(xué)，供大家品鑒。
小學(xué)的優(yōu)秀課堂作文1
秋天來了，在這秋高氣爽。大雁南飛。鮮果飄香的季節(jié)里，星期五我們學(xué)校舉行了一次球游活動，這次是去沙溪鎮(zhèn)的一個農(nóng)場。早上我不用外婆叫自己就早早地起來了匆匆吃完早飯，背上自己郊游的小書包一路小跑來到學(xué)校。
一到學(xué)校，便看見有些同學(xué)比我來得還早。喧鬧聲充滿了整個校園。我們在學(xué)校等了很久，車子終于來了。我們排好隊一個一個有秩序地上了車。在車上，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑容，唱著歡快的歌兒。
過了一會兒，車子停在了農(nóng)場的門口，導(dǎo)游姐姐熱情地接待了我們，帶我們參觀游覽農(nóng)場。她帶我們?nèi)ァ懊倒鍒@”?！懊倒鍒@”的門口周圍有白綠相間的柵欄。進去以后，我們首先參觀了國內(nèi)首家薄膜太陽能大棚發(fā)電系統(tǒng)，它是由一些像肉色的瓷板磚一樣的板塊包裹著整個大棚。導(dǎo)游姐姐告訴我們：“這個系統(tǒng)集有機農(nóng)業(yè)。環(huán)保能源發(fā)電，農(nóng)業(yè)觀光和大棚種植為一體。該大棚預(yù)計年發(fā)電15萬千瓦時，共由1250塊太陽能膜鋪設(shè)而成，寬9米，長71米，高45米，每棚占地666平方米。”
接著，我們又參觀了菜地，只見菜地里的辣椒紅似火讓我感覺到了大姐姐結(jié)婚時喜慶的場面;綠油油的蘿卜葉使我想起溫暖的春天;圓乎乎的大白菜像一個個白白胖胖的娃娃……參觀完后，導(dǎo)游姐姐讓我們在健身器材那里玩一會兒。同學(xué)門有的玩劃船器，有的玩走路機，有的玩蹺蹺板……大家玩得十分開心。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼午飯的時間到了，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)ナ程贸燥堺煿?。玩了一個上午，同學(xué)們都餓了，狼吞虎咽地吃著飯麩果。午飯后，當(dāng)老師告訴我們要回去時我們戀戀不舍離開了農(nóng)場。
坐在回家的車上，我心想：那個太陽能發(fā)電系統(tǒng)真是個好東西，它節(jié)能。低碳。環(huán)保。相信過不了多久學(xué)校和家里都會裝上這種設(shè)備。
這是一次快樂而難忘的秋游!
小學(xué)的優(yōu)秀課堂作文2
第一次登山是我毫無準(zhǔn)備的一次登山，好在當(dāng)時登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來每次登山的強度，我肯定早就在登山的過程中丟掉我的生命了。
第一次登山那次，是機緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉(xiāng)下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的山，因為這座山上的路都不是我們平常印象中那種險峻的山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險。
在這初次的登山經(jīng)歷中，因為更多的是散步在幽靜小道上的愜意，我們反而在幾個長期進行登山運動的朋友那里了解到了登山的必備經(jīng)驗。比如說，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的登山運動，登的都是那些巍峨且險峻的大山，如果沒有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的過程中發(fā)生危險。一位朋友就說到他有一次登山的過程中，因為登山鞋的問題，差點腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說得過程中，我們也都通過想象體會到了那種有驚無險的情況，深深感嘆此時登的山實在是太“友好”，也太不像山了;比如說，登山的時候還應(yīng)該準(zhǔn)備好簡易又可以充饑的食物和水。一位朋友說到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點因為運動消耗導(dǎo)致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說的時候，我們都知道會有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點記在了登山的預(yù)備清單里。
在第一次的登山中，我沒能體會到登山的難，卻提前有了很多應(yīng)對登山難的經(jīng)驗和措施，這為我后來的每一次登山都上了一份隱形的保險。
小學(xué)的優(yōu)秀課堂作文3
常常在書上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時，我沒有過什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來，想到最后，我發(fā)現(xiàn)我對春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛生活的積極組成的路，是具象的積極和樂觀。
或許是因為成績有了進步，又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變，我對自己的生活也開始有了關(guān)于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經(jīng)開始修建了起來。我可以看見我變得更加勤奮努力，開始相信“天道酬勤”，也開始相信“付出就會有收獲”;我可以看見我和同學(xué)們一起互相幫助，開始相信“相互信賴”，也開始相信“友誼天長地久”;我可以看見我的生活變成了熱情洋溢的生活，開始相信“積極樂觀”，也開始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時，我開始明白自己不再期望春天究竟會不會來，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開始明白一個道理，假如春天是對岸的話，那我可以把目光集聚在去對岸的路，這一條路是積極樂觀還是消極悲觀，決定了對岸的景色，而對岸的歸途并不是我應(yīng)該過多去關(guān)注的，更重要的是去往對岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實地面對起生活來，在學(xué)校里做一個更好的學(xué)生，在家里做一個更好的孩子，在與朋友的交往中做一個更真實的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點一點的完成大地對春天的想象，以及大地對春天的祝福。
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