下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)4篇 小學(xué)德育副校長崗位職責(zé),供大家閱讀。
中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)1
德育工作校長職責(zé)
1、協(xié)助校長全面貫徹《小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,科學(xué)確定學(xué)校德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,并使之系列化。
2、協(xié)助校長建立學(xué)校德育工作的組織機構(gòu),完善德育管理體制;健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度、使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。
3、協(xié)助校長加強德育隊伍建設(shè),幫助教師樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的思想,組織教師學(xué)習(xí)德育理論,研究德育規(guī)律,改進(jìn)德育內(nèi)容和方法,不斷提高德育工作水平。
4、結(jié)合學(xué)校實際,組織制訂學(xué)期德育工作計劃并加強檢查,做好總結(jié)。
5、深入貫徹“三主”德育模式,加強德育科研,定期召開會議,交流并總結(jié)經(jīng)驗,研究改革開放后的新情況、新問題,尋找解決的有效方法,增強德育工作的實效性。
6、支持工會開展師德師風(fēng)教育,使教職工時時處處以身作則,為人師表,以自己的模范行為影響和教育學(xué)生,提高德育工作的自覺性。
7、加強學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),充分挖掘家庭和社會的育人功能,把社會教育、家庭教育與學(xué)校教育有機的結(jié)合起來,發(fā)揮整體優(yōu)勢。
8、突出學(xué)生在德育中的主體作用,使學(xué)生成為學(xué)校管理、學(xué)校生活的主人,從而實現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)變。
9、協(xié)助校長選配年級組長、班主任。
中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)2
德育副校長崗位職責(zé)
一、根據(jù)國家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校年度工作目標(biāo)和學(xué)生的實際,制定德育工作計劃,并組織實施。
二、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平。制定完善學(xué)校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價制度,并組織實施。
三、定期組織了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段長和班主任隊伍建設(shè),深入了解年段長和班主任工作情況,采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質(zhì)。和主管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任商定年段長、班主任人選,提出對年段長和班主任的獎懲的建議。
五、對年段、班級工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評價,確保學(xué)校德育工作的實效性。
六、組織好健康教育,特別是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),指導(dǎo)心理咨詢等心理健康教育工作。
七、指導(dǎo)德育處抓好少先隊、共青團和學(xué)生會的工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。
八、指導(dǎo)德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的素質(zhì)和管理水平。
九、抓好校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),組織研究開發(fā)校本德育課程,形成有特色的良好校風(fēng),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)校精神。
十、指導(dǎo)建立家長委員會,使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合,相互促進(jìn),共同搞好學(xué)生的思想道德教育。
十一、完成校長交辦的其他學(xué)校工作。
中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)3
德育副校長崗位職責(zé)
一、協(xié)助校長分管學(xué)校德育工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處(德育)根據(jù)學(xué)期、學(xué)年工作計劃精神,制訂學(xué)校德育工作計劃,認(rèn)真組織開展“四節(jié)”和其他文體活動,提高學(xué)生全面素質(zhì);認(rèn)真落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和文明守紀(jì)教育,全面關(guān)心學(xué)生成長。
三、負(fù)責(zé)德育隊伍的思想建設(shè)和組織建設(shè),向校長提出聘任大、中隊輔導(dǎo)員、班主任的建議,定期召開輔導(dǎo)員、班主任會議,指導(dǎo)各校區(qū)、班級開展工作。
四、審閱少先隊、班級工作計劃和工作總結(jié),定期聽取大、中隊輔導(dǎo)員的工作匯報,檢查計劃實施情況,總結(jié)推廣班級、年級先進(jìn)經(jīng)驗,做好輔導(dǎo)員、班主任的評價考核工作,向校長提出獎懲意見。
五、指導(dǎo)少先隊組織、學(xué)生社團開展工作。
六、指導(dǎo)教導(dǎo)處(德育),做好文明班級評比等日常工作,抓好體育、衛(wèi)生工作,關(guān)心學(xué)生生活,增進(jìn)學(xué)生健康,審查學(xué)生獎懲,提交行政會議討論。
七、抓好育人環(huán)境建設(shè),組織建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò);加強對家庭教育和社區(qū)教育的指導(dǎo),作好家長委員會的工作;對口聯(lián)系法制副校長,組織開展相應(yīng)的工作。
八、協(xié)助校長做好分管校區(qū)的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。
中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)4
德育副校長崗位職責(zé)
1、全面貫徹黨的教育方針和上級的指示,認(rèn)真執(zhí)行校長決策和校務(wù)會議決議,參與學(xué)校重大問題的討論與決策,當(dāng)好校長的助手。
2、遵循學(xué)校辦學(xué)思路,確定學(xué)校德育工作總體目標(biāo),并引導(dǎo)學(xué)校教職員工不斷學(xué)習(xí)教改理論,明確學(xué)校教書育人的辦學(xué)理念,做好學(xué)生思想道德教育工作。
3、負(fù)責(zé)制定并實施學(xué)生政治思想教育工作計劃,組織開展學(xué)生的政治思想教育工作,并及時檢查、落實、總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)確定和分配各部門的德育工作任務(wù),并通過全體教職工,特別是班主任,任課教師對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
5、指導(dǎo)和檢查政教處主任、年級組長工作,審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學(xué)校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。
6、組織年級組長、班主任學(xué)習(xí)德育理論及上級有關(guān)思想政治工作文件,提高教育教學(xué)管理水平和理論科研水平。
7、經(jīng)常了解和檢查學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實的情況和學(xué)生校內(nèi)外思想品德情況。
8、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生班干部、三好學(xué)生的評定、獎勵工作。
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