下面是范文網(wǎng)小編分享的你好初三作文3篇 關(guān)于你好初三的作文，供大家賞析。
你好初三作文1
轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少?？茨劬G的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。
漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。
當(dāng)然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?？墒钱?dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的'時(shí)間，起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來(lái)，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng)；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色，是廣闊無(wú)邊的未來(lái)；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……
哦，初三，你好，你是奇妙的初三，是多彩的初三！
你好初三作文2
記憶像清泉一樣涌現(xiàn)……9月，隨著果實(shí)個(gè)成熟，我們被爸爸媽媽領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)。眼尖的你迅速發(fā)現(xiàn)作為幼兒園同學(xué)的我。在這個(gè)新環(huán)境下，咱倆立刻結(jié)成同盟，成為親密無(wú)間的朋友。
你身材瘦小，梳著一頭馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，是班上最可愛(ài)的女生了。而我呢，齊劉海短頭發(fā)，總穿著牛仔褲，真有人將我認(rèn)成男生。就是這樣的兩個(gè)人，居然成為最好的閨蜜。
四年級(jí)春游看一場(chǎng)演出時(shí)，一個(gè)反面人物突然從后面出場(chǎng)，一身黑衣戴著面具，正好從你身邊經(jīng)過(guò)，你被嚇得哭了。演出結(jié)束后你還在哭，許多同學(xué)都在安慰你，可你或許認(rèn)為丟臉還哭不停。我走到你身邊，搭在你肩上裝作一臉嫌棄的樣子說(shuō)道：“姐姐，咱要哭能不能像劉亦菲一樣哭的好看一點(diǎn)。”你愣了，一臉疑惑看著我，隨后破涕為笑。幾個(gè)月后又想起這事，你打我一下，笑笑說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么沒(méi)心沒(méi)肺的朋友?！?/p>
暑假，咱們約上郊野公園。從下午6點(diǎn)一直逛到晚上8點(diǎn)，要不是家長(zhǎng)提醒時(shí)間估計(jì)咱們還要繼續(xù)聊。從班上同學(xué)聊到了星座，從星座聊到了喜歡的書(shū)籍，從書(shū)籍又聊到了影視作品，總之聊了很多。
小升初考試過(guò)后，同學(xué)們都在家里等升學(xué)的消息。一天晚上我正在無(wú)所事事地看電視，你給我打電話來(lái)你問(wèn)：“楊，你看微信了嗎？老師發(fā)了升學(xué)的消息?！甭?tīng)到這個(gè)消息后我就不由的緊張?！芭叮覜](méi)看。”我淡淡地回了一句?！澳惚环值搅说V大。”“那你呢？”我著急地問(wèn)了一句?！拔以诘刭|(zhì)?！薄昂冒??！毙睦镉行┛章渎涞?，好不容易湊成的9年友誼還是逃不過(guò)小升初的分配。
上了初中，已經(jīng)有大半年沒(méi)有見(jiàn)面了。遇到的朋友好像就你最好了……
你好初三作文3
青春花季，年少輕狂；梧桐花雨，心之所向……
——題記
走過(guò)幾度春秋，經(jīng)歷幾輪離合，初三的大門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi)。隱約的有種淡淡的感覺(jué)——我已然長(zhǎng)大。
初一的稚嫩，初二的浮躁，似乎離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，留給我的，仿佛只剩下應(yīng)有的穩(wěn)重和繁忙的學(xué)業(yè)。盡管如此，我的心中卻覺(jué)得特別的充實(shí)，十分的期待，原來(lái)感覺(jué)的那個(gè)遙不可及的高度，如今都已經(jīng)近在咫尺。初三啊，這一定是你給我的一份最特別的“見(jiàn)面禮”，對(duì)嗎？
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，只要握緊雙槳，劃過(guò)去，就能看到最美麗的風(fēng)景。的確，初三是忙碌的，甚至可以說(shuō)是艱辛的，然而它所結(jié)出的果實(shí)，卻是最令人回味的。我想，我會(huì)好好享受這看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的過(guò)程，體驗(yàn)這份與眾不同的感覺(jué)。這難道就是人們所說(shuō)的“身在苦中卻不覺(jué)苦的境界”？
上了初三的我，似乎發(fā)生了一些小小的改變。更加渴望獨(dú)立，更加注重結(jié)果，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我自從上了初三，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)了許多，好像不是從前的那個(gè)我了。其實(shí)，我還是我，脾氣、秉性都沒(méi)有變，只不過(guò)是在慢慢適應(yīng)初三的節(jié)奏，從而保證自己在以后功課多的時(shí)候不那么累。我認(rèn)為我注重的并不是比別人多學(xué)多少或少學(xué)多少，而是給自己一份自信，一個(gè)“我能行”的心理暗示罷了。
在一個(gè)新的環(huán)境中，初三的緊張似乎又平添了幾分詩(shī)意。對(duì)于今后的路。我并不畏懼，因?yàn)槲颐靼自搧?lái)的始終會(huì)來(lái)，只要調(diào)整好自己的心態(tài)，擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，初三只會(huì)留下美好，而不是一副猙獰的空架子。
初三，你好！相信今后，我們會(huì)相處的更加融洽！
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