下面是范文網(wǎng)小編收集的教育培訓(xùn)規(guī)章制度執(zhí)行5篇 關(guān)于教育培訓(xùn)班的規(guī)章制度,供大家參閱。
教育培訓(xùn)規(guī)章制度執(zhí)行1
為規(guī)范學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理,使全體教師能按照學(xué)校制度進行工作、教研和學(xué)習(xí),樹立學(xué)校教師良好的師表形象,更好地提高教師業(yè)務(wù)水平,加快教師專業(yè)化成長,使每次學(xué)習(xí)活動達到學(xué)有所獲,學(xué)有所值,資源共享的目的,特制定本制度:
1.教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)須根據(jù)上級有關(guān)部門的文字通知,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌考慮,由教研處安排并登記。
2.教師外出學(xué)習(xí)時,須提前調(diào)好課并帶調(diào)課單向教務(wù)處匯報,以便于教務(wù)處常規(guī)檢查。
3.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動安排,認真學(xué)習(xí),作好筆記,并積極參加交流討論。
4.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自外出辦私事,不得遲到早退。
5.外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學(xué),遵守社會公德,維護學(xué)校聲譽,處處為人師表。
6.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向?qū)W校進行匯報,并上交一篇心得體會、一張圖片等資料(上交對口處室)。學(xué)校再安排合適時間通過匯報課或講座等形式傳達學(xué)習(xí)精神,使全體教師了解教育教學(xué)新動態(tài)。
7.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師回校后,學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用在完成交流匯報、材料上交后,由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字證明、校長簽字審批,方可到學(xué)校總務(wù)處報銷有關(guān)費用。
8.學(xué)校盡可能多的創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn),有名額限制時,按對應(yīng)年級安排,優(yōu)先考慮工作兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,愛學(xué)習(xí),師德高,能力強的中青年教師及骨干教師參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn),輪流指派。
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為保證教師的教育教學(xué)思想觀念跟上時代的步伐,促進教師的專業(yè)成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度如下:
一、培訓(xùn)制度。
1、新教師培訓(xùn)。
內(nèi)容:師德師風(fēng)、教育法規(guī)、班主任工作、以及備課、上課、撰寫教案等。
形式:指定有經(jīng)驗的老師為其指導(dǎo)老師,手把手地教,使其盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。
2、教師崗位培訓(xùn)。
人員:全體教師。
時間:在假期繼續(xù)教育時間,平常校本培訓(xùn)時間,以及教研活動時間。
形式:有集中培訓(xùn)、基本功競賽、說課講課、論文評選以及教案競賽等。
3、骨干教師培訓(xùn)。
人員:通過各種競賽選拔出中青年骨干教師。
目標(biāo):在1――2年培養(yǎng)成為鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人或骨干力量。
方式:由教研室和學(xué)校負責(zé),主要通過公開課、教育教學(xué)科研等方式進行培訓(xùn)。
4、新課程培訓(xùn)。
目標(biāo):根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革對教師發(fā)展的需要,著重樹立實驗教師的現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學(xué)觀,具有課程意識、學(xué)生意識、開放意識、問題意識。
人員:課改實驗?zāi)昙壍睦蠋煟?/p>
原則:“先培訓(xùn)再上崗,不培訓(xùn)不上崗”。
時間:在每學(xué)年暑期教師繼續(xù)教育時間。
二、學(xué)習(xí)制度。
1、每周一次理論學(xué)習(xí),由教研室或?qū)W校教導(dǎo)處組織。
2、學(xué)習(xí)時間不準(zhǔn)遲到、早退,無故缺席者按曠工處理。
3、每次學(xué)習(xí)必須有計劃、有組織、有目的,內(nèi)容要實,主持人必須先備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,語言精煉,主題明確。
4、學(xué)習(xí)時要帶好有關(guān)資料,認真做好筆記,虛心聽取他人的發(fā)言,不得會客或接待家長、學(xué)生。
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容由教研室、教導(dǎo)處選學(xué)和教師個人選學(xué)相結(jié)合。
6、學(xué)習(xí)要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入理論學(xué)習(xí)筆記本。
7、教師應(yīng)參加規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),外出聽課等教研活動,回來后必須舉行公開課或理論講座。
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學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵因素在于教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。為了達到全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,能充分體現(xiàn)新課程改革理念的目的,使學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,特制定培訓(xùn)制度:
一、加強師德師風(fēng)培訓(xùn)。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、商洛市教師十不準(zhǔn)、商南縣教師的六條禁令,每學(xué)年上交兩篇以上的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會,并將其納入學(xué)年度考核之中。
二、強化業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)文件,用教育教學(xué)理論武裝頭腦,提高自身素質(zhì)。
三、教導(dǎo)處每月要對教師集中進行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),要對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程與方法進行詳細記錄,教師也要認真做好筆記,學(xué)校每月常規(guī)檢查時要進行詳細檢查,并將檢查結(jié)果納入教師量化考核之中。
四、教師還要將每月的教學(xué)反思寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,不得低于800字,要有針對性。
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第一章總則
1.1目的
為配合公司的發(fā)展目標(biāo),提升人力績效,提升員工素質(zhì),增強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關(guān)系,進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神,特制定《員工培訓(xùn)管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓(xùn)實施與管理的依據(jù)。
1.2適用范圍
公司各層級員工以及各職能部門開展的各類培訓(xùn)及相關(guān)活動均適用于本制度,員工參加或組織相關(guān)培訓(xùn)的情況,將納入部門和個人的績效考核范疇,作為個人薪資及崗位(含職級)調(diào)整的依據(jù)之一。另人力資源部為本制度實施的協(xié)調(diào)、監(jiān)督及管理部門。
第二章培訓(xùn)需求與實施管理
2.1培訓(xùn)需求的確定
2.1.1公司整體培訓(xùn)需求的確定
人力資源部根據(jù)公司整體經(jīng)營戰(zhàn)略,經(jīng)較為充分的培訓(xùn)需求調(diào)研后,擬定公司年度培訓(xùn)需求分析報告,或?qū)⑾嚓P(guān)內(nèi)容在年度工作計劃中予以體現(xiàn),報公司審核確認。
2.1.2部門培訓(xùn)需求的確定
各職能部門在制定年度工作計劃中,應(yīng)根據(jù)本部門現(xiàn)狀和未來1~2年內(nèi)的工作及崗位需求,提出本部門的培訓(xùn)需求。另對于階段性或臨時性培訓(xùn)需求,應(yīng)及時向人力資源部反饋或上報主管部門負責(zé)人。
2.2擬定培訓(xùn)方案或計劃
2.2.1年度培訓(xùn)計劃的擬定
每年1月30日前,人力資源部根據(jù)公司整體經(jīng)營戰(zhàn)略,并結(jié)合各職能部門的年度工作計劃,擬定公司年度培訓(xùn)計劃,計劃中應(yīng)包括全年擬計劃實施的培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、預(yù)計開展時間、培訓(xùn)經(jīng)費等相關(guān)細則。
2.2.2季度培訓(xùn)計劃實施方案的擬定
人力資源部根據(jù)年度培訓(xùn)計劃,結(jié)合當(dāng)期各部門工作實際情況,擬定季度培訓(xùn)計劃實施方案,在方案中,應(yīng)體現(xiàn)出本季度擬開展的培訓(xùn)項目、參訓(xùn)對象、項目責(zé)任人、開展時間、費用預(yù)算、培訓(xùn)目的等相關(guān)內(nèi)容。
2.2.3月度培訓(xùn)計劃的實施
人力資源部不單獨擬定公司月度培訓(xùn)培訓(xùn)計劃,但在人力資源部經(jīng)理的月度工作計劃中,應(yīng)對本月開展和實施的培訓(xùn)項目進行闡述,并在工作中對相關(guān)細節(jié)予以落實。
2.3培訓(xùn)方案或計劃的審批
2.3.1年度培訓(xùn)計劃的審批
人力資源部擬定的年度培訓(xùn)計劃,須報公司年度經(jīng)營計劃會議審議通過,公司總經(jīng)理簽字確認后執(zhí)行。期間如實際情況發(fā)生變化,需要對計劃內(nèi)容進行調(diào)整,則在季度培訓(xùn)計劃實施方案中予以體現(xiàn)。
2.3.2季度培訓(xùn)計劃實施方案的審批
人力資源部擬定的季度培訓(xùn)計劃實施方案,須報上級主管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理批準(zhǔn)后予以實施,如實施過程中需要對有關(guān)內(nèi)容或項目進行調(diào)整,須經(jīng)上級主管領(lǐng)導(dǎo)同意;如涉及費用超過5000元的調(diào)整,須報公司總經(jīng)理同意后方可執(zhí)行。
2.4培訓(xùn)方案的實施
2.4.1人力資源部負責(zé)的培訓(xùn)的實施
對于按季度培訓(xùn)計劃開展、以人力資源部為實施主體的各類培訓(xùn),由人力資源部培訓(xùn)主管填寫《培訓(xùn)項目審批表》,人力資源部經(jīng)理和行政人事總監(jiān)審核確認,其中培訓(xùn)費用在5000元以上,或參訓(xùn)人員為部門經(jīng)理及以上層級人員,須報總經(jīng)理審核確認后方可實施。
2.4.2其他部門負責(zé)的培訓(xùn)的實施
對于公司各部門自行組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或相關(guān)培訓(xùn)活動,由各部門自行安排。如涉及其他部門人員(含兼職講師),則須報公司人力資源部審核備案;
對于各部門因工作需要,派本部門人員外出參加相關(guān)商業(yè)培訓(xùn),或邀請外部專家到公司開展相關(guān)商業(yè)培訓(xùn),須到人力資源部領(lǐng)取《培訓(xùn)項目審批表》,按表格要求填寫后提交至人力資源部,按2.4.1規(guī)定的程序辦理。
2.5培訓(xùn)時間的安排及管理
由公司組織安排的各類專業(yè)技能培訓(xùn),在時間安排上,盡可能安排在正常工作時間內(nèi),并兼顧培訓(xùn)對日常工作的影響降低到最低的程度;對于有公司駐外人員參加的集中式培訓(xùn),盡可能與公司有關(guān)會議相結(jié)合,以節(jié)省時間和費用。另如因綜合因素,需利用非工作時間開展的培訓(xùn),對于參訓(xùn)人員,則不計為加班。
第三章培訓(xùn)方式及內(nèi)容管理
3.1關(guān)于培訓(xùn)方式
3.1.1企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
由公司人力資源部負責(zé)組織安排的公司內(nèi)部培訓(xùn),由公司的內(nèi)部兼職講師主持或授課,培訓(xùn)對象也均為公司內(nèi)部各層級員工。在有相關(guān)培訓(xùn)需求時,此類培訓(xùn)為第一選擇,如因各方面因素限制,公司不具備開展的條件,則可選擇其他方式的培訓(xùn)。
3.1.2外聘培訓(xùn)師或培訓(xùn)機構(gòu)開展的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
對于需要外聘培訓(xùn)師或管理咨詢機構(gòu)到公司開展實施培訓(xùn)項目或活動,一般情況由公司人力資源部負責(zé)聯(lián)系和組織。對于專業(yè)性較強的培訓(xùn),則相關(guān)業(yè)務(wù)部門可向公司人力資源部推薦培訓(xùn)師或培訓(xùn)機構(gòu)。人力資源部根據(jù)公司培訓(xùn)需求及與對方聯(lián)系情況,填寫《培訓(xùn)項目審批表》,按2.4.1規(guī)定的程序辦理。
3.1.3外派人員參加相關(guān)培訓(xùn)
對于因公須外派人員參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),則派出人員到人力資源部領(lǐng)取《培訓(xùn)項目審批表》,按要求填寫,注明培訓(xùn)時間、內(nèi)容、費用等,由部門經(jīng)理簽字確認后,報總經(jīng)理審核后,至人力資源部備案,并按3.5.3相關(guān)要求,與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議后參加相關(guān)培訓(xùn)。
3.2關(guān)于培訓(xùn)的分類
3.2.1新員工入職培訓(xùn)
公司新入職的員工須接受入職培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司簡介、企業(yè)文化、規(guī)章制度、行為規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容,以幫助新入職員工增進對公司及工作環(huán)境的了解,迅速進入工作狀態(tài)。新員工培訓(xùn)一般采用內(nèi)訓(xùn)方式,人力資源部根據(jù)當(dāng)期新員工的數(shù)量,不定期開展。
3.2.2員工在職培訓(xùn)
公司員工在職期間,每年須接受一定時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。其中原則上要求普通職員每年接受公司提供培訓(xùn)的時間不小于40學(xué)時,部門主管接受公司提供培訓(xùn)的時間不小于50學(xué)時,部門經(jīng)理接受公司提供培訓(xùn)的時間不小于60學(xué)時。
員工在職培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括專業(yè)技能(含市場營銷、生產(chǎn)技術(shù)等)、通用管理技能、職業(yè)發(fā)展與心態(tài)等方面的內(nèi)容。采用外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方式開展進行。
3.2.3關(guān)于員工外訓(xùn)
對于因工作需要,公司派出員工參加相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)組織的商業(yè)培訓(xùn),屬于員工外訓(xùn)(時間不超過30天)。外訓(xùn)費用超過__元/人,脫產(chǎn)時間超過5天以上的,須報公司總經(jīng)理批準(zhǔn)方可執(zhí)行。其他情況須經(jīng)總監(jiān)層級以上管理人員確認后執(zhí)行。
參加外訓(xùn)的人員受訓(xùn)完畢返回公司后,須向公司人力資源部提交受訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)教材備案,方可到財務(wù)部門核銷相關(guān)費用(培訓(xùn)費、差率費等)。
公司人力資源部根據(jù)培訓(xùn)所涉及的費用及培訓(xùn)內(nèi)容,在員工派出參訓(xùn)前確定是否與員工簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》,明確相關(guān)責(zé)任。
3.2.4關(guān)于委托培養(yǎng)
因公司發(fā)展需要,對于部分關(guān)鍵崗位所需的經(jīng)營管理或技術(shù)性人才,可以采用委托相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)或院校培樣的方式進行培訓(xùn)(培訓(xùn)時間超過30天)。委托培養(yǎng)的人選須公司董事會認可同意,并與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明確委培人員須在公司服務(wù)的年限、委培費用的`承擔(dān)等相關(guān)事宜,具體情況參見公司《培訓(xùn)協(xié)議》相關(guān)條款。
第四章內(nèi)部培訓(xùn)講師的管理
4.1內(nèi)訓(xùn)講師的選聘與培養(yǎng)
4.1.1內(nèi)訓(xùn)講師選聘流程(部門推薦,人力資源部門審核,總經(jīng)理確認)
內(nèi)訓(xùn)講師的工作性質(zhì)為兼職,即在公司內(nèi)部開展培訓(xùn)活動,以不影響其自身的正常工作為原則,或盡量將影響降低到最低程度。
人力資源部根據(jù)當(dāng)年培訓(xùn)工作開展計劃,確定當(dāng)年內(nèi)部講師的數(shù)量、專業(yè)方向,并在年度培訓(xùn)計劃中予以體現(xiàn),報請公司核準(zhǔn)后,向公司相關(guān)部門發(fā)布內(nèi)訓(xùn)講師推薦信息。相關(guān)部門負責(zé)人推薦適合人選至人力資源部審核后,提交公司總經(jīng)理確認,發(fā)放內(nèi)訓(xùn)講師聘書。
4.1.2內(nèi)訓(xùn)講師的選聘標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)訓(xùn)講師須具有大專以上文化程度,同時在相關(guān)崗位上具有三年以上的工作經(jīng)驗,工作技能位于中等以上,無重大違規(guī)違紀(jì)歷史,具有較強的語言及文字表達能力,善于溝通。
4.2內(nèi)訓(xùn)講師的級別評定
公司對內(nèi)訓(xùn)講師施行等級管理的辦法,每年將根據(jù)內(nèi)訓(xùn)講師的工作能力以及當(dāng)年培訓(xùn)工作開展情況,進行級別評定,分為初級、中級、高級。
內(nèi)訓(xùn)講師須具備一定的課程開發(fā)能力,并全年保持一定的課時總量。如全年經(jīng)人力資源部認可的授課時間不得低于30課時,或全年開發(fā)的課程數(shù)量不得小于3門,否則不具備次年晉級資格。
4.3內(nèi)訓(xùn)講師課酬管理
公司將根據(jù)內(nèi)訓(xùn)講師當(dāng)月經(jīng)人力資源部認可并備案的授課時間,計發(fā)課酬。其中初級講師60元/課時,中級講師80元/課時,高級講師100元/課時。
另對于內(nèi)部講師在部門內(nèi)部開展的屬于本職工作范疇的正常培訓(xùn)活動(如自營督導(dǎo)到辦事處開展進行工作輔導(dǎo)或培訓(xùn))不計發(fā)課酬。
第五章培訓(xùn)檔案及記錄管理
5.1關(guān)于培訓(xùn)檔案
5.1.1培訓(xùn)檔案的建立
公司開展的新員工入職培訓(xùn)、各類員工在職培訓(xùn)、員工外訓(xùn)、委托培訓(xùn)等活動結(jié)束后,人力資源部應(yīng)建立相應(yīng)培訓(xùn)檔案備查。
5.1.2培訓(xùn)檔案的內(nèi)容
培訓(xùn)檔案的內(nèi)容包括《培訓(xùn)項目審批表》、《培訓(xùn)項目實施情況記錄表》、參訓(xùn)人員名單及出勤記錄、培訓(xùn)教案(或教材)等相關(guān)內(nèi)容,另對于部分培訓(xùn)項目,應(yīng)附有《培訓(xùn)效果評估調(diào)查表》。
5.1.3培訓(xùn)檔案的用途
建立培訓(xùn)檔案,是規(guī)范公司培訓(xùn)管理的重要措施,讓各類培訓(xùn)均有相對完整詳細的記錄,避免重復(fù)培訓(xùn),造成不必要的資源浪費。同時,培訓(xùn)檔案也是公司對于人力資源部組織和開展的各類培訓(xùn)活動進行評價和考核的重要依據(jù),保證培訓(xùn)效果及質(zhì)量的重要手段。
5.2關(guān)于個人培訓(xùn)記錄
5.2.1個人培訓(xùn)記錄的建立
對于公司主管及以上層級的人員、部分專業(yè)技術(shù)人員,人力資源部將根據(jù)其參加培訓(xùn)的情況,建立個人培訓(xùn)記錄。
5.2.2個人培訓(xùn)記錄的內(nèi)容
個人培訓(xùn)記錄應(yīng)包括《個人年度培訓(xùn)情況登記表》、《培訓(xùn)協(xié)議》、結(jié)業(yè)考試試卷及成績單、結(jié)業(yè)證書(復(fù)印件)等相關(guān)個人培訓(xùn)資料。個人培訓(xùn)記錄與員工檔案一并保管備查。
5.2.3個人培訓(xùn)記錄的用途
個人培訓(xùn)記錄為員工參加各類培訓(xùn)活動的主要證明材料,是公司對員工實施調(diào)動、職級調(diào)整、績效考核等相關(guān)人事活動的依據(jù)之一。
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一、指導(dǎo)思想和原則
依據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想,堅持以提高教師隊伍素質(zhì)為中心,中青年骨干教師為培訓(xùn)重點,按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。
二、對象及范圍
重點培養(yǎng)在教學(xué)實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師,各級重點學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹立終身教育的觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平,且自覺接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。
1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會議,按要求認真學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,認真做筆記,積極參加座談及交流。
2、對校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),基本功訓(xùn)練,現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時參加并完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件,保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項活動,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動,對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>
5、對不能完成師培工作任務(wù)的人員要進行批評教育或處罰。
三、骨干教師培訓(xùn)制度
1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得,向青年教師傳授教學(xué)方法,指導(dǎo)青年教師如何寫教學(xué)設(shè)計,如何上課。
2、骨干教師要經(jīng)常聽青年教師的課,并提出寶貴意見,認真與青年教師進行交流。
3、骨干教師要帶1——2名青年教師,每學(xué)期要給青年教師做示范課,青年教師要做匯報。
4、骨干教師要每學(xué)期寫一本優(yōu)秀教案,一篇高水平的科研論文,一篇課后反思,青年教師要寫出一份優(yōu)秀教案,一篇科研論文,一篇課后反思材料。
四、青年教師培訓(xùn)制度
1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處制定并實施培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)重點一是師德,二是基本功。
2、青年教師的教案必須認真規(guī)范。新教師備課必須寫詳案。
3、每學(xué)期青年教師都要開一節(jié)以上的公開課。
4、青年教師必須學(xué)會使用電化教學(xué)儀器,必須能熟練地使用計算機輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。
5、青年教師均須擔(dān)任班主任。
6、每學(xué)年末,青年教師都要做一次書面總結(jié)進行交流。
7、經(jīng)考查,素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師,將作為南華初級中學(xué)名師榜的推薦人或候選人。
8、任教三年之后,業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻的教
師,可以入選學(xué)校骨干教師榜。
五、制度保障
1、全體教師要配合有關(guān)部門積極參加進修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專業(yè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點綜合考慮,必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計劃的落實、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利,無特殊情況不得變更。
2、教師在進修和培訓(xùn)期間,要認真學(xué)習(xí),做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓(xùn)情況,培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。
3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù),妥善安排好請假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜,否則自負其責(zé)。
4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進行考核及鑒定,并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)之一。
5、凡缺勤達總課時數(shù)1/3以上者,必須參加下期培訓(xùn)。
6、考核不合格者,要繼續(xù)參加培訓(xùn)。
7、本制度適用于學(xué)校全體聘用、聘任教師。未盡事宜交校務(wù)會討論決定或由職代會討論通過。
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