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學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文7篇 大學(xué)社團活動方案模板范文

時間:2022-12-04 00:57:00 綜合范文

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學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文7篇 大學(xué)社團活動方案模板范文

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文1

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,為了全面貫徹學(xué)校社團活動的實施方案,為了更好地促進學(xué)生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,特此組織“朗誦社團”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團學(xué)員年齡特點并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定如下計劃:

  一、活動目的:

  1.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能,形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

  2.通過此項活動,提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  3.通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,形成團隊精神。

  4.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美情趣,定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  5.健全組織,積極開展朗誦活動,有計劃、有組織地開展好此項活動。

  6.深化素質(zhì)教育,通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

  二、活動內(nèi)容:

  1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;

  2.每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

  3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);

  5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

  6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;

  7.請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

  三、活動時間:

  每周三下午

  四、具體安排:

  第一周:招募社團成員,組建朗誦社團。 第二周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。

  第三——五周:朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。 第六周:怎樣選擇朗誦材料。 第七——九周:朗誦技巧及訓(xùn)練

  第十——十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

  第十二——十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

  第十四——十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

  第十六周:朗誦的基本表達手段(停頓) 第十七周:朗誦的基本表達手段。(重音)

  第十八周:舉辦古詩文朗誦比賽。(社員全體成員)

  第十九周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文2

  一、活動主題:

  玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)? 齊High狂歡夜

  二、活動背景:

  十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進了校園文化的不斷發(fā)展,營造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動,并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。

  三、活動目的:

  英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強同學(xué)之間的情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。

  英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團 ,為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,達到‘交流感互動、提升口語’的目的。

  四、主辦社團:信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部

  五、 活動對象:華銳學(xué)院廣大英語愛好者

  六、活動時間、地點:

  時間:____年11月1日晚7:00點

  地點:華銳學(xué)院圖書館南門

  七、活動項目:

  1、開場整體干事走秀

  2、Introduce Halloween

  3、面具PK

  4、玩轉(zhuǎn)游戲一----搶占蘋果

  5、情果互換(英語口語交流)

  6、玩轉(zhuǎn)游戲二-----勝利糖果

  7、燈火愿望

  比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳: 方式一:飛信通知各會員;方式二:由新聞信息部負責(zé)大面積規(guī)定域內(nèi)張貼海報通知全院英語愛好者;

  2、組織:策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動,其余四部著手輔助協(xié)調(diào),從而保證活動順利進行。各部準(zhǔn)備南瓜燈和面具;

  3、服務(wù)保障:由服務(wù)保障部具體負責(zé)所需物品的采購,演講團協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝;

  4、現(xiàn)場調(diào)控:現(xiàn)場秩序有五部人員負責(zé)維持,俱樂部部長整體調(diào)控,男生負責(zé)游戲環(huán)節(jié)的道具擺放;

  5、其他:外教的接送有組織策劃部負責(zé)。

  九、活動期間:

  1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控,主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛,指導(dǎo)老師知道補充。

  2、室外活動時,場地秩序的維護至關(guān)重要,主持人時刻注意活動參與者動態(tài),保證活動順利進行;

  3、勝利糖果一游戲環(huán)節(jié)中,活動劇烈,所需場地較大,一定注意安全。如有緊急事情發(fā)生,由應(yīng)急協(xié)調(diào)小組進行處理,并決定何時繼續(xù)活動;

  4、情果互換一環(huán)節(jié),要求各部積極主動帶動大家參與口語對話;

  5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火;

  十、活動結(jié)束后:

  1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。

  2、干事清理活動現(xiàn)場,確保校園環(huán)境的干凈。

  3、組織者寫活動總結(jié),找出利于弊,以便做得越來越精。

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文3

  一.社團名稱

  愛心手語社

  二.社團宗旨(目標(biāo))

  在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會新環(huán)境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,感受到社會大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會做貢獻。

  手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語,了解無聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

  三.社團活動口號(主題、精神)

  手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量,推動無障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

  手語社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關(guān)愛付諸實踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰,向社會各界招手呼喚愛。

  為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè),讓我們行動起來!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

  四.社團活動設(shè)想

  希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時,也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團,加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!

  手語社活動設(shè)想如下:

  1.開設(shè)手語課程,請專業(yè)的老師對社團成員進行講授。

  2.定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

  3.定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語,關(guān)注聾啞人,加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)

  4.在可行的情況下,走出校外,面向社會宣傳。

  5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的支持和認可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后,組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試,合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。

  6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。

  7.參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻愛心。

  8.其他愛心助殘活動

  五.社員招募要求

  申請加入本社的社員,必須具備的條件:

  一、為濰坊七中在冊學(xué)生;

  二、自愿到本社團;

  三、履行入社登記手續(xù);

  四、具有積極性;

  五、關(guān)心殘疾人,富有愛心奉獻精神;

  六、對手語有濃厚的興趣。

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文4

  一、活動的目的

  好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。

  二、活動題目

  春季分組登山比賽

  三、活動意義

  通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神

  四、活動前期準(zhǔn)備

  由社團組織部負責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,負責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,負責(zé)本次活動的贊助工作 。

  五、活動形式

  分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

  六、活動目的

  通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識

  七、活動總結(jié)

  通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文5

  一、活動目的:

  通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協(xié)會間的交流,增加各協(xié)會會員之間的溝通,有利于社團聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進行。

  二、活動主題:

  燭光閃耀心語飛揚

  三、活動時間:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活動地點:

  北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場

  五、參加人員:

  各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加

  六、活動內(nèi)容:

(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

(二)活動環(huán)節(jié):1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行

(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會的<樓臺會>、雙節(jié)棍協(xié)會的<沙龍之舞>、演講與口才協(xié)會<青春誦歌>、武術(shù)協(xié)會<武術(shù)表演>等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場,如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍?;顒訉⒄埓髮W(xué)生社團聯(lián)合會各協(xié)會主要負責(zé)人參加,可增加各協(xié)會人員和文化的交流。

  七、活動自評:

  本次活動由大學(xué)生社團聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協(xié)作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協(xié)會影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。

  活動主辦:大學(xué)生社團聯(lián)合會

  承辦:笛簫口琴協(xié)會、曲藝協(xié)會、雙節(jié)棍協(xié)會、演講與口才協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會、剪紙協(xié)會、弘文學(xué)社、紅樓夢研究協(xié)會、書畫協(xié)會等

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文6

  一、活動引言

  由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準(zhǔn)確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化,從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式

  預(yù)賽,決賽

  五、活動地點

  預(yù)賽地點:

  決賽地點:

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協(xié)辦:

  七、活動時間

  預(yù)賽場:__年4月9日下午3:00

  決賽場:__年4月13日晚7:00

  八、參與團隊社團:

  創(chuàng)意社,藝術(shù)團,青春陣線學(xué)生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  九、活動要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責(zé)人,負責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  十、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務(wù)。

  3、于__年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  4、于__年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  5、邀請函于__年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預(yù)賽,決賽__年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十一、活動流程

  1、__年4月9日預(yù)賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

  2、__年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎

  十二、作品要求及評分細則評委評分細則:

(略)

  十三、注意事項

  1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。

  2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

學(xué)生社團主題活動方案經(jīng)典范文7

  學(xué)校社團活動方案為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),豐富學(xué)生們的校園文化生活,增強同學(xué)之間的溝通交流,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。

  一、社團活動理念

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展,為全面提升辦學(xué)水平而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗和展示。

  二、社團活動培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

  2、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團隊精神。

  3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

  5、通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

  三、組織程序

  1、組織各社團指導(dǎo)教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。

  2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。

  3、指導(dǎo)教師組織開展社團活動。

  四、活動實施操作措施

  1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。每個社團選定一名負責(zé)人

②定時:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,并下達通知告知學(xué)生。

③定點(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  五、管理要求

  1、必須自覺服從學(xué)校、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,必須有利于促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  2、學(xué)生社團除按自己的計劃開展活動外,應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進行一次校內(nèi)成果交流展示。

  3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團,指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團活動課。

  4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作。

  5、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報名,學(xué)校根據(jù)所報情況根據(jù)學(xué)生意愿進行調(diào)劑,班主任在班級公示。

  6、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

  7、社團負責(zé)人負責(zé)收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學(xué)期末上交學(xué)校。

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