下面是范文網(wǎng)小編分享的紅色日記追尋紅色記憶主題作文7篇 追憶紅色經(jīng)典作文，供大家賞析。
紅色日記追尋紅色記憶主題作文1
家家戶戶其樂融融，大家在家中，處處都能聽到歡聲笑語。大家可曾知道，在100年前，當(dāng)中國受進(jìn)恥辱時，是誰幫助我們奔向“小康”社會?是中國共產(chǎn)黨。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!”這句響亮的歌詞常常在我們耳邊響起。是呀，在共產(chǎn)黨成立以后，他們，幫助中國人民抵抗侵略者，為中國人民做出貢獻(xiàn)，如果沒有共產(chǎn)黨，那么新中國會成立嗎?不，不會。
曾經(jīng)，我爺爺奶奶住在山溝溝里，那里到處都是樹、山，路是泥泥洼洼的，一下雨，走上去鞋底下到處都是泥。離山上很遠(yuǎn)的地方，才有一座縣城，城里的房子又低又矮又破，路上都是灰塵，垃圾在水面上飄浮得都是。在山上，爺爺奶奶就更是生活得不好，只有三四戶人家。而現(xiàn)在，經(jīng)歷了100個春秋，生活漸漸好起來了，城里，繁華熱鬧，街上買肉買菜……許許多多的好東西，不計其數(shù)。房子們改頭換面，不再那么破了，水中垃圾沒了，一些船飄在水上，漁夫們正在打著肥嫩的魚呢!這真令人開心!
我現(xiàn)在五年級了，知道了我有一個偉大繁榮的祖國，而且在這祖國的背后，還有更偉大的共產(chǎn)黨。以前的清政府是多么的腐敗無能，為了自己的利益，答應(yīng)了別的國家許多不合理的條件，讓百姓們過的痛苦而又絕望。雖然有這樣懦弱的清政府，但中國也有偉大人物，是他們在幫助人們!
人人皆知，我們中國以前總是被外國人瞧不起。一次太平洋區(qū)域科學(xué)會議，竟無理規(guī)定中國氣象科學(xué)家只能作為列席代表參加，不準(zhǔn)宣讀和發(fā)表論文。在中國香港召開的遠(yuǎn)東各國氣象會議，竟兩次無理的把中國排在最后一位。咱中國人遭蔑視哪!這可真是令人氣憤，這些外國人竟這樣無理，能不憤怒嗎?
從原本那樣貧窮，最不起眼的中國到現(xiàn)在繁榮昌盛的中國，這都是共產(chǎn)黨在為我們打拼呀!讓我們記住這句歌詞“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!”相信黨永遠(yuǎn)在我們心中。
紅色日記追尋紅色記憶主題作文2
我小時候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡游覽紅軍故地。說到這兒，我會不禁自問，紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們，到底有什么現(xiàn)實價值和意義?
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個手掌大的青稞餅，幾個人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動。
我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館?？邕M(jìn)大門，紅色的.楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會大。
我們爭當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅信，祖國的明天會更加美好!
紅色日記追尋紅色記憶主題作文3
紅色，它象征著光明，凝聚著力量，是未來的指引。而紅色基因，一種古老而又富有生機(jī)的力量，它的內(nèi)涵從來都不是單一的、固定的。
回望千年歷史，細(xì)看中國文化，總是不會缺少它的身影，從文天祥的《過零丁洋》到于謙的《石灰吟》，足以見一身傲骨，愛國情深;從王昌齡的《從軍行》到岳飛的《滿江紅》，可觀視死如歸，凜然之氣;從井岡山到遵義，從瑞金到西柏坡無一例外因為“紅色”而書寫了歷史。紅色基因來源于歷史，承載于文化，它們穿越時空的限制，早已深深刻入每一個中國人的血骨中，在中華民族的漫漫奮斗史中演繹著它的生動。
紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開”。彌漫的硝煙沒有遮蔽他敏銳的眼眸，他看出了中國落后挨打的原因——“科技落后”。程開甲放棄了英國的優(yōu)厚待遇，聽?wèi){胸中愛國熱情的指引回到了祖國的懷抱，成為了一名物理學(xué)教授。當(dāng)他走下講臺，變身為"核司令”主持核試驗時，他開始書寫生命中最燦爛的一章。程開甲曾飽含深情地說道："我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起。"他，甘心付出，赤誠一生，為祖國造就了堅實有力的國防盾牌。
紅色基因是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息。
正如汪國真所言，“成功與失敗之間，不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間，不變的是開拓?！敝袊?，一個令人為之驕傲的名字。一路走來，有鮮花有掌聲，也已有過苦難和挫折，但她們意志堅強(qiáng)，不懈奮斗，敢于拼搏，勝不驕，敗不餒，不服輸，打不垮。隨著科技的發(fā)展，守在黑白電視前看女排的方式早已變化，可不變的是姑娘們的汗水，以及那負(fù)重前行的使命感，引領(lǐng)著她們贏得比賽，也引領(lǐng)著中國走近世界舞臺的中心。
紅色基因是忘我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。
你可曾知道她，百色大山中的最美朝霞，如同一朵黃花綻開在脫貧的戰(zhàn)場上。戰(zhàn)斗在脫貧一線的黃文秀，用扶貧工作的成效詮釋了自己的赤子之心。你可曾知道他，“三十二年駐守，三代人無言付出;兩百面旗幟，收藏了太多風(fēng)雨?！苯K連云港王繼才，一片赤誠之心，用善良和純樸，溫暖了那一片海。你可曾知道他們，“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡”，“嫦娥四號”月背登陸，80后，90后科研人員早已擔(dān)起重任……
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎?！蔽覀兩頌樾聲r代的青年，正處于朝氣蓬勃之時，唯有傳承先輩紅色基因，樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地求真務(wù)實，方能成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人，開創(chuàng)屬于新時代的篇章!
紅色日記追尋紅色記憶主題作文4
“夜半三更喲盼天明，寒冬臘月喲盼春風(fēng)。若要盼得喲紅軍來，嶺上開遍喲映山紅。”傅老一首《映山紅》，深深影響了幾代人。每次響起這首歌的旋律，腦海的思緒便飛往了那個艱辛艱苦卻又充滿信念力量的時代。在這建團(tuán)百年之際，新時代的黨員和干部，更加需要汲取這歌聲里來自那個年代的精神，作為繼續(xù)建設(shè)祖國的養(yǎng)分。
唱響“映山紅”，學(xué)習(xí)那個時代的擔(dān)當(dāng)精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時代的黨員干部，繼承他們的精神，就是做好接力手，繼續(xù)發(fā)展老一輩們一生奮斗的偉大事業(yè)。從井岡山時期的起義革命、到延安時期的抗日戰(zhàn)爭、再到祖國解放和改革開放，時代的步伐終于走到了建設(shè)富強(qiáng)民主自由和諧美麗新中國的新征程上。在那些一窮二白的年代，先輩們憑著一腔熱血擔(dān)起了實現(xiàn)民族獨立、改變國家地位、爭取國民自由的責(zé)任，拋頭顱灑熱血，粉身碎骨終不悔。而在建團(tuán)百年的今天，年輕一輩的我們，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種擔(dān)當(dāng)、保留那份血性，才能在新時代中完美地完成先人交下來的、屬于這個時代的黨員干部的任務(wù)。
唱響“映山紅”，學(xué)習(xí)那個時代的奉獻(xiàn)精神。打小在課本中就知道鄭培民、焦裕祿、孔繁森等老一輩革命家的故事，當(dāng)時只覺得感動，卻不懂什么是奉獻(xiàn)。多年后，當(dāng)我也以一名建設(shè)者的身份進(jìn)入組織，為新中國的偉大事業(yè)而奮斗時，也終于懂得老一輩革命家為后人所留下的，是多么寶貴的精神財富。他們的奉獻(xiàn)精神也正如今天的張富清、王繼才、黃文秀等一批批先進(jìn)黨員所具備的，是奉獻(xiàn)了青春、奮斗于新時代的精神。牢記那個時代，就要牢記全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，把國家、人民和集體的利益放在第一位，把“功成不必在我，功成必定有我”的覺悟時刻放在心間。
唱響“映山紅”，學(xué)習(xí)那個時代的斗爭精神。斗爭精神是經(jīng)歷了時間檢驗的中華民族的寶貴精神財富，是中國共產(chǎn)黨人贏得革命勝利的重要法寶和實踐原則。那個戰(zhàn)火紛飛的年代，信仰是靠斗爭來堅持的。進(jìn)入新時代以來，國際形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，面臨的風(fēng)險考驗越來越多，更加要求黨員、干部重拾斗爭精神，提高自身素質(zhì)，善于用斗爭精神解決問題，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。只有堅定斗爭意志、牢記斗爭精神，才能真正做到增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。
百年建黨，砥礪奮進(jìn)，老一輩革命家為我們唱響了一首感天動地的“映山紅”。作為新時代的接棒者，要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩黨員的革命精神，守初心、擔(dān)使命，在傳承中發(fā)展、在傳承中壯大，從延續(xù)歷史精神財富的血脈中不斷前行，以一往無前的奮斗姿態(tài)為實現(xiàn)人民對美好生活的向往而奮勇前進(jìn)，真正做到“我將無我，不負(fù)人民”。下個百年，中共黨員還將繼續(xù)唱響新征程里的“映山紅”。
紅色日記追尋紅色記憶主題作文5
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后、因果宿命。只有紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。
是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的，并且，在一代代的不懈努力中，他成為我們世代相承之意志，只要人們還追求自由平等公正法治，我們就決不停止追逐。所以，紅色更是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。失去這種基因，我們就會掉進(jìn)資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子。
為什么要我們傳承紅色基因?
這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，直接關(guān)系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。這種血液的來源靠輸送是不行的，要自己長出來才可靠。
近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然，正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。
當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系，從一定的層次上講，我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志，高舉紅色之火炬，繼往開來，走前輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。
其實，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲……
他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎，堅決聽黨指揮，圍繞強(qiáng)軍實踐，筑牢軍魂。
習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變，正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變，有理可依，有憑可持。
革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢!
如此，也足以告慰先烈英靈。
紅色日記追尋紅色記憶主題作文6
每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我的耳邊就會回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會涌起一股莫名的激動。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征，奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn)，抗美援朝的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。
在中國革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國西北的長空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)，陜甘邊區(qū)蘇維埃政府主席親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)?！袑幮W(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。
當(dāng)時，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動手壘土臺，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個一個給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。
今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號角已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。
紅色日記追尋紅色記憶主題作文7
我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章，只是想學(xué)著韓寒，書寫一下心中的真實想法。望大家多多指點。
首先我認(rèn)為，中國的教育，語文是最失敗的。按說漢語可是我們的母語啊，應(yīng)該是教的很好的。但是看了中國的語文書就會讓人有撕掉的沖動。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣，有著頑強(qiáng)的生命力。雖說改了版，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“啊。那些無聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章，半白不文的，看了讓人覺的操不過是篇無聊的記敘文罷了。少有亮點。但一翻開輔導(dǎo)書：天啊，一頁接著一頁的分析。
我真想和那些編者理論一番：人家周樹人都入土多年。你就知道他是這么想的，而不是那樣想的么?天知道“世界上本沒有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血來潮?這是公說公有理，婆說婆有理的事情啊。但那些所謂“專家“們，卻從中看到了“作者對未來的希望“，我就說那是他寫的玩的，你能說錯么?這就是我們的語文書，我們的輔導(dǎo)書，我們的編者。說實話，我這個我們學(xué)校重點班的語文課代表實在是看不懂這些：由后人將他們的意志強(qiáng)加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們?nèi)绻谔煊徐`，恐怕都?xì)庹税?
傳承紅色基因，共建鞏固國防在我記事以來，我就認(rèn)定：考試，是為了檢測學(xué)習(xí)成果。
可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個知識點，考試不考，不用學(xué)了，跳過。
學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書呆子白癡?
在學(xué)校，老師這么講，我頂多無語下，而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教師，優(yōu)秀園丁。在課上，和我們講著考試的得分之道。如：這題，考試不大會考，但還是要注意的，一般寫出兩個解，他就不扣你分了。
這題剛講完，又來：我們來研究一下2007年的中考題目，額，這題，不會考，但這種類型的題目在高中會很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點題，很重要，還有，下次多去書城看看，又出新題型了，有空去買個幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。
這叫什么特級?純粹是為了考試而學(xué)習(xí)，純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來造就一群群書呆子，一群群看似有才，實則庸才的人，然后，哪個教出來的分?jǐn)?shù)高，教出重點的多。給他來個“特級教師”的名號，然后讓這些人再去打著特級教師的名號去把更多人帶白癡，他們沒什么特別的，只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克，阿迪達(dá)斯罷了，或者，不過是比其他造書呆子的工具更高級點的機(jī)器罷了。
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