下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于換位思考初中作文3篇 高中作文換位思考,供大家閱讀。
關(guān)于換位思考初中作文1
畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時,不小心將一滴墨滴在畫上。他沮喪極了,想要放棄這幅畫。冷靜下來后,他反復(fù)變換角度看那個磨漬,隨后,在磨漬上涂了幾筆,磨漬變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。這個事例表明任何事情都有兩面性,有壞的一面,更有好的一面,只要換個角度思考,總會讓你找到值得開心的事。
記得有一次,我從書上看到一個小故事:從前,有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學(xué)家看見了這位老奶奶問:“老人家,您為什么整天愁眉苦臉的?”老奶奶說:“你有所不知啊!”哲學(xué)家說:“您說說或許我可以幫助您呢!”老奶奶本不想說。但是她看到哲學(xué)家一臉認(rèn)真的表情又說了出來。老奶奶說:“我有一個大女兒和小女兒。大女兒是賣傘的,小女兒是賣鞋的,只要天一下雨,就沒有人到我小女兒的店里,只要一天晴,就沒有人到我大女兒的店里。哎!我的兩個女兒的生意都不好做,真發(fā)愁啊!”哲學(xué)家聽說了以后,便告訴老奶奶說:“老人家,您有所不知啊!只要天晴,就會有人去您小女兒的店里;只要下雨,就會有人到您大女兒的店里。您應(yīng)該感到高興才對啊!”說完,老人恍然大悟,一天比一天快樂起來。
這個故事講明了任何事情都有它的兩面性。當(dāng)你看到事情不好的一面時,你應(yīng)該想一想它有沒有好的一面呢?當(dāng)你看到事情好的一面時,你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉(zhuǎn)換角度去思考所發(fā)生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣,就會找到值得你開心的理由。
就拿我這個人說吧!雖然我學(xué)習(xí)成績不怎么好,也沒有什么專長。但在一般人看來,可能一無是處。但是,天生我材必有用:我熱愛集體,“三人制”籃球賽有我的身影,歌詠比賽有我響亮的歌聲,打掃衛(wèi)生有我積極的參與……這樣的我,也不錯吧!
就拿語文老師來說吧!作業(yè)總是布置一大堆,好像就是想讓我們沒有時間玩。但是,你一分為二地看待這件事,每個知識點都要鞏固,必須多做多練呀!我想了想,這也是為了我們好啊!
也許長時間以來,我們的生活沒有任何起色,有的只是一些不如意,你為改變命運(yùn)所做的一切努力,也沒有得到什么回報。不過你只要換位思考,認(rèn)識到它的兩面性,你就會覺得這只是一些磨練,只是你成長中不可缺少的一部分經(jīng)歷罷了,所以說我們要正確地?fù)Q位思考。
關(guān)于換位思考初中作文2
常言道:理解萬歲。但在生活中,往往就是缺少這種理解,而致使相互產(chǎn)生了距離。
事實上,世界上的一切并沒有我們想象中的那么可怕,只有誤會,只有盲目,只有責(zé)備,只有……其實,在這大千世界剩余的空間里,更多的就是理解,更多的就是關(guān)愛,更多的就是鼓勵……
事物有它本身的一面,同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”,而不了解它的實質(zhì),從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像是不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,就像是不是所有的沉默都表達(dá)否定;不是所有的順從都表達(dá)虔敬,就像是不是所有的反對都表達(dá)憎惡;不是所有的順利都表達(dá)成功,就像是不是所有的挫折都表達(dá)不幸……只要你變換你所在的立場,去思考,去分析,換一個立場,換一個角度去對同一個事物進(jìn)行不同面的觀察,你會去接受人類靈魂的洗禮,往往會發(fā)現(xiàn),真正錯的是自己。
生產(chǎn)者只圖眼前的利益而不顧消費(fèi)者的權(quán)益,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,危害到消費(fèi)者的健康,甚至生命。如果生產(chǎn)者換到消費(fèi)者的角度去看待造假現(xiàn)象,我想,他一定會唾棄這目無國法的行為,想到自己的種種劣行,自然會“金盆洗手”,不會再去制假造偽了。家長在看到子女考試的成績不理想,但孩子有上進(jìn)心和自強(qiáng)不息的品質(zhì),我想,家長不必言詞激烈,不必面無表情,不必不茍言笑,不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長的樹苗,孩子自己心里一定夠難受的了。如果此時,家長站在子女的立場,與他們換位思考時,去面對考試失利的現(xiàn)象,心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。
一個自恃才高的人,他就無法去體驗換位思考后的快感,因為他目中無人,根本不可能靜下心來去站在他人的立場上去思考問題,來改變他的態(tài)度,他只堅持自己的觀點,哪怕他是錯的,似乎在他看來,自己永遠(yuǎn)是對的。于是他就找出種種理由去反駁他人觀點,一點兒也不留余地。堅持真理的精神固然可貴,但真正重要的是看這是不是真理。
只要你向前跨一步,人與人之間去進(jìn)行心與心的交談,“化干戈為玉帛”式的換位思考,一切的一切都會海闊天空。
關(guān)于換位思考初中作文3
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!睋Q個角度來看,你會發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。
不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有“落紅不是無情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你不能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷,你也不能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實。你能做的只有學(xué)會換位思考,去體會一朵花的豐富內(nèi)涵。之后,你會發(fā)現(xiàn)生活就是如此的豐富。
生活中,人與人之間的交往難免會發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人?!庇鍪虏荒芸傄宰晕覟橹行?,要站在對方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考,你會發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。
“換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見,伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因為公司領(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會對自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時刻,員工集體主動要求降薪。因為我們換位思考,人與人之間增進(jìn)了了解,建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考,我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”,我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。
生活是需要“換位思考”的。因為“換位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡,讓我們更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會,此刻的我們便學(xué)會用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕,體味生活中別樣的美。
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