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小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄+主題班會(huì)會(huì)議記錄范文(小學(xué)交通安全主題教育班會(huì)記錄)

時(shí)間:2022-04-22 00:51:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄+主題班會(huì)會(huì)議記錄范文(小學(xué)交通安全主題教育班會(huì)記錄),供大家品鑒。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄+主題班會(huì)會(huì)議記錄范文(小學(xué)交通安全主題教育班會(huì)記錄)

小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄一

開(kāi)場(chǎng)白

同學(xué)們,今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)班會(huì),主題是“交通安全”

同學(xué)們都知道,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒(méi)有了安全,我們會(huì)每天人心惶惶,不懂得學(xué)習(xí),沒(méi)有了安全,我們會(huì)每天提心吊膽,不曉得幸福與快樂(lè)為何物,總而言之,安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天,我們就來(lái)了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!

二、交通隱患

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以及中國(guó)汽車(chē)行業(yè)的崛起,中國(guó)的汽車(chē)和其他車(chē)輛的不斷增加,給大家的日?;顒?dòng)帶來(lái)了各種交通隱患,特別是校園周邊交通安全隱患。因此,著重介紹校園周邊交通安全隱患,隱患如下:■車(chē)速過(guò)快■非法攬客車(chē)輛過(guò)多

■接送車(chē)輛密集■占道經(jīng)營(yíng)嚴(yán)重影響交通安全■交通標(biāo)識(shí)缺乏

三、交通安全知識(shí)

世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬(wàn)人,其中大中小學(xué)生占了10萬(wàn)多,而我國(guó)公安部交通管理局發(fā)布的2009年全國(guó)道路交通事故情況顯示,2009年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比減少5起。全國(guó)萬(wàn)車(chē)死亡率為3.6,同比減少0.7。主要因?yàn)閲?guó)人無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強(qiáng)行超車(chē)、行人不守交通規(guī)則等,交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸福化為烏有,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門(mén)制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則,走路時(shí),要走人行道或在路邊行走;過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),要記下肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征;出行不要乘坐車(chē)況較差,有的已到報(bào)廢期“無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照”運(yùn)營(yíng)的“三無(wú)”車(chē)輛;出行時(shí)要加強(qiáng)貴重財(cái)物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長(zhǎng)、老師、親屬聯(lián)系求助;出行時(shí)不要隨意與陌生人交往,不隨意接受陌生人送的食品、飲料,不見(jiàn)財(cái)起意,不貪圖小便宜,要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不要騎車(chē)帶人或者過(guò)快地行駛,不在人行道上騎車(chē),過(guò)馬路時(shí),推車(chē)前進(jìn)。

道路交通安全法規(guī)定:

行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;

行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。

行人通過(guò)鐵路道口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒(méi)有交通信號(hào)和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無(wú)火車(chē)駛臨后,迅速通過(guò)。

乘車(chē)人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車(chē)外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

四、全班互動(dòng)

下面進(jìn)行的是全班互動(dòng)環(huán)節(jié)——搶答

1.小張駕駛兩輪摩托車(chē)帶女友郊游,女友乘坐摩托車(chē)正確的方式是_A____。

A.戴好安全頭盔,正向騎坐

B.戴上安全頭盔,背向騎坐

C.側(cè)向騎坐,把頭盔拿在手里

D.以最舒適的姿勢(shì)騎坐

2.行人在路口應(yīng)當(dāng)按照信號(hào)燈的指示通行,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢(shì)與信號(hào)燈指示不一致時(shí),要按照__B__通行。

A.標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)

B.交通警察的指揮

C.信號(hào)燈的指示

D.道路交通情況

3.小李乘坐客車(chē)外出,客車(chē)意外失火,車(chē)門(mén)無(wú)法打開(kāi),小李應(yīng)__B___,盡快逃生。

A.砸碎前風(fēng)窗玻璃

B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃

C.撬開(kāi)車(chē)門(mén)

D.先行滅火,再撬開(kāi)車(chē)門(mén)

4.小麗搭乘朋友的轎車(chē)到單位上班,轎車(chē)在單位門(mén)前路邊停車(chē)后,她正確的下車(chē)方法應(yīng)該是_D____。

A.立即開(kāi)門(mén)下車(chē)

B.觀(guān)察前方情況后下車(chē)

C.開(kāi)車(chē)門(mén)觀(guān)察側(cè)后方情況

D.觀(guān)察側(cè)后方情況,緩開(kāi)車(chē)門(mén)

5.老張騎電動(dòng)自行車(chē)上下班,行駛在劃分車(chē)道的道路上,他應(yīng)當(dāng)在_B____行駛。

A.機(jī)動(dòng)車(chē)道

B.非機(jī)動(dòng)車(chē)道

C.人行道

D.隨便哪條車(chē)道

6.乘車(chē)時(shí)要系好安全帶,您認(rèn)為下面哪種說(shuō)法是正確的___B__。

A.坐后排沒(méi)有必要系安全帶

B.前排乘車(chē)人必須系安全帶

C.車(chē)速低于每小時(shí)60公里時(shí)可以不系安全帶

D.在鄉(xiāng)村道路乘車(chē)時(shí)可以不系安全帶

7.周強(qiáng)雨天騎自行車(chē)去看足球比賽,他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黃色

D.綠色

8.小蕾帶著還不會(huì)走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車(chē)回娘家,請(qǐng)您告訴她最安全的乘車(chē)方法是____C_。

A.抱著女兒坐前排座椅

B.讓女兒坐后排座座椅

C.讓女兒坐后排的專(zhuān)用座椅

D.讓女兒坐前排座椅

9.李某駕駛汽車(chē)行駛至一路口欲直行,綠色信號(hào)燈已亮,但路口執(zhí)勤交通警察對(duì)其打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì),李某應(yīng)該_B____。

A.停在停止線(xiàn)以外

B.立即左轉(zhuǎn)彎

C.繼續(xù)直行

D.下車(chē)詢(xún)問(wèn)警察

10.王某夜間駕駛車(chē)輛去送貨,途中遇對(duì)面來(lái)車(chē)未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,他變換遠(yuǎn)近光燈示意,對(duì)方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,此時(shí)王某應(yīng)當(dāng)B。

A.靠左停車(chē)

B.減速靠右或停車(chē)讓行

C.向左行駛

D.開(kāi)啟遠(yuǎn)光燈

五、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解

1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇,鄧普華,

2.大家對(duì)交通法規(guī)有什么了解,請(qǐng)談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)?——楊海軍,平寶俊

六、結(jié)束語(yǔ)

生命是的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命,您珍惜?我想如果人人都遵守交通規(guī)則,擁擠的馬路會(huì)變得井井有條,不會(huì)有那么多的交通事故發(fā)生,而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦,人們之間少了許多怨恨,多了幾分溫馨,那時(shí)的天空會(huì)那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么多燦爛,走在路上的人們都帶著幸福的微笑,孩子們歌唱者他們快樂(lè)的童年。

同學(xué)們!讓我們高高興興的來(lái)上學(xué),平平安安的回家去。讓我們時(shí)刻把安全記在心中,讓安全辦我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄二

一、班會(huì)目的:  

通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,重視交通安全”為主題的`安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?! ?/p>

二、活動(dòng)內(nèi)容:  1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線(xiàn)  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲  3、學(xué)唱交通兒歌  

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲?! ?/p>

四、活動(dòng)過(guò)程  (一)師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答?! ?二)認(rèn)識(shí)  1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?  (1)橫穿馬路 橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全?! ?/p>

(1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” ?! ?2)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道?! ?3)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。  (4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。  

(5)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)  2、乘車(chē)交通安全知識(shí)  (1)乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶?! ?2)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人?! ?)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷?! ?4)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶?! ?/p>

(5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上?! ?、不在車(chē)內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;  8、車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē);不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)?! ?、不坐超員車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛;  10、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。  

五、學(xué)唱交通安全拍手歌  你拍一,我拍一,交通安全是第一,  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,  

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,  你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,  你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,  你拍八,我拍八,生命才是第一位,  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,  你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民  由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄三

一、班會(huì)目的  1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。  

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。  

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。  4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:  5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。  二、班會(huì)過(guò)程  (一)、談話(huà)引入:  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)  

(二)、1小品表演:  (主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)  表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話(huà)報(bào)警110,不是119;又比如打電話(huà)報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻?! ?/p>

學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想?! ?三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。  《A》、行人過(guò)馬路的方法: ?、傩腥诉^(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)  ②交通標(biāo)志種類(lèi)有哪些?有何含義?  

交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種?! 、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段?! 〗煌ㄐ盘?hào)燈分為以下三類(lèi)十種?! ?.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種  (1)綠燈亮。準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的.車(chē)輛和被放行的行人通行?! ?2)黃燈亮。不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下,可以通行?! ?/p>

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小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄四

(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……

1、導(dǎo)入:

交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?/p>

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

日前,經(jīng)公安交通管理部門(mén)專(zhuān)家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1--8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

綜觀(guān)全國(guó)形勢(shì),2005年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人,平均每一天死亡就有12人,就是每三四天,全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生能夠各抒已見(jiàn)。)

6、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么

(學(xué)生思考并表述)

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下頭我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢(mèng)彤(女)

(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、學(xué)生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

(1)馬路上追逐打鬧

(2)跨越隔離墩

(3)在汽車(chē)間穿行

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

(1)指揮燈信號(hào)

(2)人行橫道燈信號(hào)

(3)車(chē)道燈信號(hào)

3、自行車(chē)安全騎法

4、學(xué)校安全

安全事故實(shí)例  

5、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,交通標(biāo)語(yǔ)

6、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受。

7、祝福聲聲《一路平安》。

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

小學(xué)交通安全主題班會(huì)記錄五

一、教學(xué)目標(biāo) :

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。

二、教學(xué)過(guò)程 :

(一)、導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲啊!

出示主題:、健康成長(zhǎng)

(二)、明理導(dǎo)行

1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

(1) 生討論、介紹

(2) 小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

3、安全過(guò)馬路

(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?

板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過(guò)馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。

4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話(huà)號(hào)碼

我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示: 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

A、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

(三)、總結(jié)

1 說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2在寫(xiě)有“、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

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