下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文6篇 中考作文題目押題范文，供大家品鑒。
2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文1
第一節(jié)語文課時(shí)間過得很快，太陽和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)結(jié)束了。
我們迎來了新的學(xué)年，第一個(gè)月的第一天。昨天，我們上了第一節(jié)語文課，這讓我非常難忘。我們沒有在那堂課上學(xué)習(xí)課文，而是和老師談?wù)摿藵h語。首先，我們談?wù)摿擞腥さ膯卧~。同學(xué)們，讓我們先來談?wù)劃h語的樂趣吧！老師問了一個(gè)問題。我認(rèn)為漢字的形狀非常有趣。一些學(xué)生已經(jīng)說了，好的，然后請(qǐng)一些學(xué)生寫易怒和烘干干燥的一言為定。
過了一會(huì)兒，老師又問：看看這兩個(gè)。干燥的單詞之間有什么區(qū)別？激進(jìn)不一樣，每個(gè)人都異口同聲地回答。是的，這就是古代漢字的美。誰知道為什么激進(jìn)分子不同？是的，這是自己決定的。
不同的漢字是根據(jù)不同的含義來決定的，所以說漢字很有趣。你有關(guān)于漢字的笑話嗎？當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，每個(gè)人都開始思考：一些學(xué)生抬起下巴，用眼睛看上帝。一些學(xué)生看書，噘起嘴唇。后來，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于一個(gè)白人法官的故事。這個(gè)故事特別有趣。它講述了一個(gè)關(guān)于一個(gè)白人法官的笑話，這個(gè)法官讓我們發(fā)笑，因?yàn)樗踔两o犯人起了個(gè)錯(cuò)誤的名字。
但是我想，這難道不是一個(gè)因?yàn)闆]有學(xué)好漢語而引起的笑話嗎？這表明漢語學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是多么重要。然后，老師讓我們說漢語的意思。結(jié)果，每個(gè)人都開始用各種方式討論：我認(rèn)為學(xué)好漢語可以使我們的知識(shí)更加廣泛和豐富。我認(rèn)為學(xué)好漢語可以使我們與外界的交流更加順暢和方便。我認(rèn)為學(xué)好漢語還可以提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。討論很熱烈，報(bào)告很精彩。
我們真正體會(huì)到了中國(guó)人的魅力和中國(guó)人的快樂。中國(guó)是一種芳香的綠茶，提神。中國(guó)是一個(gè)五彩繽紛的花園，讓人忘記了回去。中國(guó)是一塊非常甜的蛋糕。第一堂語文課只是最初的起點(diǎn)，未來的文學(xué)之路取決于我們。讓我們一起在中國(guó)的海洋里游泳吧。
2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文2
陽光透過窗子清晰地打在額頭上，那些干凈的影子恍恍惚惚，烙在我的額頭上，再也擦不去。但我也從未想過擦去它。
坐在搖籃車?yán)?，望著呢喃的燕子，于是爺爺她背：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來?！彼卧~開始在她的世界紛飛；趴在窗前的大圓桌上，爺爺指著嬌羞的荷花：“江南可采蓮，蓮葉何田田”哦，古樂府是有顏色的。在黑暗夜里，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢(mèng)兒穿過尼羅河，越過丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里，坐在碧絲般的草地上，躺在墨綠的桑樹下，聽著爺爺講三國(guó)的故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見八面威風(fēng)的關(guān)云長(zhǎng)
睿智在書中萌發(fā)，我在書中成長(zhǎng)。童年與書相伴的旅途中充滿了快樂。因?yàn)榭鞓?，所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎堋?/p>
長(zhǎng)大后，我有同魯濱孫一起，在荒無人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無堅(jiān)不摧；你，讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院，同三毛一起情迷撒哈拉沙漠；你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚搏斗，讓我懂得什么叫勇敢；讓我同莎士比亞一起感受愛情的美與丑，如春的明媚秋的豐饒……
在你的陪伴下，我茁壯成長(zhǎng)，也開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我失意時(shí)，我會(huì)寫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵(lì)自己；當(dāng)與好友分別時(shí)，我會(huì)用：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。
有你的日子，對(duì)我來說，是種享受，無論快樂還是悲哀，我都面帶微笑享受這過程。一沙一世界，一花一天堂。雖然對(duì)我來說你的世界很小，但那卻是我最美的世界，最快樂的天堂。
雖然你沒有在曠野張開翅膀?yàn)槲矣语L(fēng)的方向，但你卻告訴我大雨過后打開天窗，擁抱清新天堂；雖然你不能帶我飛上天體驗(yàn)飛翔，但你曾在夢(mèng)中為我插上潔白的翅膀。
盡管我的生活不是你所告訴我的童話天堂，但你卻讓我擁有了夢(mèng)想。
讀你，我的世界由過多黑白變的絢爛。
2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文3
在我的記憶中，小學(xué)的每一堂語文課都是那樣的精彩，引人入勝。它們就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中，最令我難忘的是那一堂課，它讓我正確認(rèn)識(shí)了怎樣學(xué)好語文。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴聲響起，“這節(jié)語文課老師會(huì)怎樣上呢？”我心里獨(dú)自猜測(cè)著。老師的腳步響起來了，我的心怦怦地跳動(dòng)著，班里的同學(xué)誰都知道，這次語文考試的成績(jī)大家都不高。老師大步跨進(jìn)了教室，身姿挺拔，面帶微笑，神采奕奕的走了進(jìn)來。我納悶了，老師難道對(duì)我們的成績(jī)沒有一點(diǎn)不滿意嗎？
只見老師善意地看著我們，接著就語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師知道這次考試你們沒有發(fā)揮好，但你們不能灰心喪氣。如果要真正地學(xué)好語文，就要用心，就要不斷地努力?！崩蠋熌闷鹨粡?jiān)嚲?，說道：“做一張?jiān)嚲砭秃帽茸咭粭l路，每一步都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。大家看基礎(chǔ)題，丟分多的同學(xué)功底就不扎實(shí)，有的詞匯不能嫻熟地運(yùn)用，說明積累的不夠。再看課外題，也是平時(shí)的積累自己的頭腦越豐富，知識(shí)越多，做題的能力就越高……”我聽了恍然大悟，想想自己以前的學(xué)習(xí)方法，真是不如老師說的那樣。同學(xué)們也都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“接下來說說閱讀和作文……”我仔細(xì)地聽著老師，生怕錯(cuò)過每一個(gè)字?！伴喿x，就是要多讀，然后帶著問題去找答案，在讀的過程中還要慢慢思考，細(xì)細(xì)品味。體會(huì)其中的滋味和妙處?！?/p>
是啊，我以前就讀一兩遍，怪不得讀不懂呢，同學(xué)們也七嘴八舌地議論起來了。最后，老師說了寫作部分，他說寫好作文是得分的關(guān)鍵，要字跡清楚整齊，分段要有規(guī)劃，令人一目了然，寫時(shí)要抓住中心，圍繞主題展開詳細(xì)地?cái)⑹觥Ｔ趯懽鬟^程中，運(yùn)用好詞佳句是亮點(diǎn)，但不要空洞、虛浮，只有這樣才能漸漸提高寫作水平。老師娓娓道來，我們都聽得津津有味。
這是一堂平常的語文課，但它又是一堂與眾不同的語文課，老師的音容笑貌至今還印在我的腦海里，伴我成長(zhǎng)，伴我向上。
2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文4
家長(zhǎng)開放日到啦！在第一節(jié)課，我們上了一節(jié)別開生面的語文課。丁零零，上課鈴響了，我們一進(jìn)教室，撲入眼簾的是大屏幕上402班《童年河交流會(huì)》活動(dòng)這幾個(gè)大字。
主持人許家慈：各位家長(zhǎng)，各位老師在大屏幕上出現(xiàn)了一首優(yōu)美的詩文，陳可凡與馮心悅走了出來，讀道：童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢又流得那么湍急多么美的詩歌，在同學(xué)們優(yōu)美的朗讀中，我的腦中仿佛也出現(xiàn)了一條小小河，記錄著生活的一點(diǎn)一滴。朗讀者表演開始了，許家慈讀《別了，老家》中的片段，仿佛是崇明島的老照片；仿佛看見了孩子們玩足球，滾鐵環(huán)的樣子；仿佛我的耳畔也響起了百靈鳥、喜鵲、白頭翁快活又響亮的叫聲。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不一會(huì)兒，表演開始了，第一組節(jié)目是《星星的目光》，讓我想起了那個(gè)和藹可親又大氣的親婆。第二組圖畫課中王議晗仿佛是一個(gè)真的小老師。王子安，王靖誠(chéng)那有趣、生動(dòng)的小動(dòng)作與嬉笑打鬧，讓人捧腹大笑，小蜜蜂媽那幽默生動(dòng)的語言，仿佛就是每天放學(xué)，習(xí)以為常的動(dòng)作，卻讓我們回味無窮。一個(gè)頑皮的小動(dòng)作，一個(gè)幽默的話語，表演有趣極了！
我印象最深的是第三組，瞧！調(diào)皮的小蜜蜂陳昊楠給同學(xué)們?nèi)【b號(hào)。比如劉碧娣被他叫成了流鼻涕，毛麗智被他叫成了麻栗子。報(bào)到唐彩彩的時(shí)候，他不暇思索地說道：唐—三—彩！逗得家長(zhǎng)們哈哈大笑。在課間，同學(xué)們輕松的談話，仿佛就是每天我們課間輕松有趣的景象。
家長(zhǎng)許家慈媽媽評(píng)論說：我十分感動(dòng)，這是一個(gè)全新的語文課，與我們那個(gè)時(shí)代的語文課截然不同，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度，讓我想起了自己的童年，孩子們是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)習(xí)的主角其他家長(zhǎng)們踴躍發(fā)言。
這次讀書會(huì)的活動(dòng)，讓我明白了陸九淵寫的詩的意思：讀書切戒慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。這次讀書會(huì)活動(dòng)，永遠(yuǎn)印在我的心房里。
2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文5
周四，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌疑险n。
一路上，我的腦子就像發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了起來，思考老師上課會(huì)提什么問題，我又該怎么回答。我又咳了幾聲，練練嗓子，怕上課時(shí)我的喉嚨突然變得沙啞。
其實(shí)，在上這節(jié)課之前，為了提高這節(jié)課的質(zhì)量，我們預(yù)習(xí)了《自相矛盾》。這個(gè)故事想必大家都聽過，但我們學(xué)的可不是普通的白話文，而是古代的文言文。在四年級(jí)下冊(cè)，我們也學(xué)過一篇文言文。文言文的特點(diǎn)是難讀。于是，我們天天晚上回家練讀。
“叮叮?！?，上課了，我們都端正地坐好，一堂生動(dòng)的語文課開始了。老師問大家讀過什么寓言故事，大家紛紛舉起了手，我也舉起了手。有的同學(xué)說了掩耳盜鈴，我心里一顫，這不是我想回答的嗎？我只好把手放了下來。我必須再想一個(gè)成語。我的心中很著急，本來準(zhǔn)備要在課上好好表現(xiàn)的，怎么第一個(gè)問題就不會(huì)了呢？我腦中閃過了一個(gè)詞語，有了，我趕緊把手舉了起來，并舉得高高的，生怕被別人捷足先登。老師仿佛看到了我的表現(xiàn)，點(diǎn)到了我，我站了起來大聲地回答著。
課上到一半，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演——假裝自己就是賣矛又賣盾的那個(gè)人，來賣自己的盾和矛。有的同學(xué)把手放了下去，臉上露出了難堪的表情，也有的同學(xué)手舉得不是那么高了。這不是一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的大好時(shí)機(jī)嗎？我一定要努力爭(zhēng)取。我先在底下輕聲讀了一遍，然后自信地舉起了手。老師正好看到我，高興地宣布：“那就請(qǐng)這位同學(xué)吧！”我走上了講臺(tái)，拿起老師的教科書，舉起來，鏗鏘有力地吆喝道：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也！”又舉起老師的米尺，大聲叫喊：“吾矛之利，于物無不陷也！”剛說完，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。我坐下去，老師繼續(xù)講課，時(shí)而讓我們哄堂大笑，時(shí)而讓我們聚精會(huì)神，時(shí)而又讓我們斗志昂揚(yáng)。
“叮叮?！保恢挥X竟下課了，還有好多問題我沒有來得及回答，好想再來一節(jié)這樣生動(dòng)有趣的課啊！
2022年中考作文押題預(yù)測(cè)范文6
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。?風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
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