下面是范文網(wǎng)小編分享的播音主持練聲指導(dǎo)17篇(播音主持練聲指導(dǎo)內(nèi)容),供大家品鑒。
播音主持練聲指導(dǎo)1
(1)氣泡音:
(2)搓臉:10秒。
(3)轉(zhuǎn)頸:10次,10秒。
(4)松下巴:10秒。
(5)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進(jìn)行。
(6)咀嚼:
(7)半打哈欠:5次,10秒。
(8)撮唇:10次,20秒。
(9)合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒。
(10)轉(zhuǎn)唇:8*8拍,30秒。
(11)雙唇打響:30次,30秒。
(12)彈唇:1分鐘。
(13)頂腮:30次,30秒。
(14)刮舌:20次,20秒。
(15)伸卷舌:20次,20秒。
(16)立舌:10次,30秒。
(17)轉(zhuǎn)舌:
(18)彈舌: (以上是口部操練習(xí),先活動(dòng)好練聲相關(guān)肌肉很重要,保證了練聲效果和質(zhì)量,具體練習(xí)方法可參閱播音主持備考一本通)
(19)喊阿毛或小蘭,分別想象其在100米處和200米處
(20)數(shù)“棗兒”:要求盡可能一口氣數(shù)20個(gè)以上“棗兒”,2次,2分鐘。
提示:追求清晰有力,不去強(qiáng)求個(gè)數(shù),循序漸進(jìn)
(21)繞口令:任選10段,10分鐘。 (必選八百標(biāo)兵,調(diào)到敵島打特盜)
提示:氣息下沉,聲音放出來,讀清楚,由慢到快。
(22)聲母韻母字詞練習(xí),每個(gè)聲母韻母都要練到。具體內(nèi)容可參閱播音主持備考一本通11頁——31頁
(23)四聲練習(xí)。結(jié)合氣息,抓住要領(lǐng),用手劃著軌跡線,力求準(zhǔn)確到位。
(24針對(duì)不足的強(qiáng)化訓(xùn)練,如果存在前后鼻音不分等不足,要專門加強(qiáng)這一部分字詞的練習(xí)。
(25)句的練習(xí),可以選用古詩,例如床前明月光……六首左右。
(26)聲音階梯練習(xí),偉大的祖國(guó),偉大的人民,從低到高,再?gòu)母叩降?,如此循環(huán)。李泊提示一定量力而行,不可盲目追求高度。
(27)新聞練習(xí),建議選用最新的新聞,500字以內(nèi)為宜。
(28)文學(xué)稿件練習(xí),可每周換一篇,多種風(fēng)格最好。
練聲結(jié)束,總結(jié)練聲經(jīng)驗(yàn),查找不足和收獲,好狀態(tài)要記住,不足之處下次練習(xí)多加強(qiáng)。李泊設(shè)計(jì)的這套練聲方法,專門針對(duì)初學(xué)者和業(yè)余愛好者,因?yàn)槊總€(gè)人程度不同,有的同學(xué)掌握了其他的練聲方法,也可以加進(jìn)去。這里李泊要著重提醒大家的是,這套方法的第22項(xiàng),內(nèi)容比較多,剛開始可以先練習(xí)一部分,5個(gè)詞語可以先練兩個(gè),等待熟練了再慢慢加量,一但感到嗓子不適,可適當(dāng)減量,不可太死板。
播音主持練聲指導(dǎo)2
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進(jìn)你的肩膊
—— 祖國(guó)啊!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
—— 祖國(guó)啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
在噴薄
—— 祖國(guó)啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒,你的榮光,你的自由
—— 祖國(guó)啊
我親愛的祖國(guó)
播音主持練聲指導(dǎo)3
梳理這條河,披沙揀金,我們拾到了光照古今的千古名篇。
披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,看青山依舊,唱大江東去。今天,在人類舉步跨進(jìn)21世紀(jì)門檻的時(shí)候,我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,和大家共享這場(chǎng)精神盛宴。
拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,舉一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈,我們沿著歷史長(zhǎng)河的故道,溯流而上,開始了尋覓千古名篇的文化散步。
一個(gè)民族能夠昂首屹立在人類文明之林,她的腳下必定有奔流不息、萬世不竭的民族文化的滋養(yǎng)。這條文化長(zhǎng)河,從遠(yuǎn)古奔向未來,從洪荒奔向文明,帶著一路歡歌,也帶著一路血淚,一路吶喊,留下了諸多碩果和豐碑,也記下了諸多辛酸和遺恨。
她是藝術(shù)筆墨寫就的史詩,前無古人,后無來者。既是民族智慧的結(jié)晶,又是歷史長(zhǎng)卷的濃縮。嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象,咚咚咚地鼓,獵獵旗卷樓蘭,金縷曲,黃鶯兒,桃花扇,楊柳風(fēng),篇篇都是對(duì)時(shí)代的沉思,字字是對(duì)歷史的凝視。
她是價(jià)值連城的稀世珍寶,美不勝收,傾國(guó)傾城。她如同熠熠生輝、泛彩流光的顆顆鉆石,鑲嵌在時(shí)代的長(zhǎng)廊??涓傅膱?jiān)毅,洛神的婀娜,屈原的仰天長(zhǎng)嘯,李煜的愁腸寸斷,關(guān)云長(zhǎng)的橫刀立馬,賈寶玉的兒女情長(zhǎng),無不成為藝術(shù)美的化身,歷萬古而不朽。
她是一條連接民族文化的鏈環(huán),一端牽著遠(yuǎn)古,一端指向未來。浩浩五千年文明,搖曳多姿,輝煌巍峨,浸潤(rùn)和滋養(yǎng)著中華民族。千古名篇,字字珠璣,章章錦繡,是民族文化、中華文明的濃縮版,精華篇。捧讀她,欣賞她,我們清晰的感覺到了先賢哲人的深邃博大,志士仁人的報(bào)國(guó)壯志,游子商旅的親情鄉(xiāng)愁,曠男怨女的追求吶喊。
歷覽千載輝煌地,長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)在這里升華,文化在這里更生。我們是傳統(tǒng)文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者,我們還是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。
以上是小編分享了播音主持經(jīng)典練聲材料,你喜歡?
播音主持練聲指導(dǎo)4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫,我來自二年級(jí)五班,我的愛好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
一場(chǎng)秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過,看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說:“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過來,它有氣無力地說:“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說:“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘,一分收獲,要想取得收獲,就必須付出。
播音主持練聲指導(dǎo)5
一、端正態(tài)度堅(jiān)持練聲
播音發(fā)聲的基本功練習(xí)是播音專業(yè)的日常功課,正如樓房與地基之間的關(guān)系一樣?,F(xiàn)在活躍在一線播音崗位上的主持人,在學(xué)生訓(xùn)練階段一定都是最用功練聲最勤奮的,正如磨好刀才能上戰(zhàn)場(chǎng)。學(xué)播音不能只是心氣兒高,急于出效果,慢慢的修煉是提高播音能力的必經(jīng)階段。
二、早睡早起 心情愉悅
不建議每天都強(qiáng)制自己早起練聲,當(dāng)然如果想鍛煉自己的意志品質(zhì)那就另當(dāng)別論了。之所以這么說,是有科學(xué)依據(jù)的。首先,劇烈運(yùn)動(dòng)后,最好不要練聲,因?yàn)檫@時(shí)全身的肌肉都處于疲勞狀態(tài),發(fā)音器官也很疲勞,極易導(dǎo)致嗓音疾病的發(fā)生。其次,之前晚上睡得太晚不要早起練聲。要保持充足適量的睡眠,每天7~8小時(shí)的睡眠是保證演唱順利進(jìn)行的前提,睡眠不足易體力不支,喉部肌肉易疲勞,使聲音聽起來發(fā)暗。在這種情況下練聲,也許會(huì)起到反效果。值得注意的是,心理健康對(duì)練聲的同學(xué)來說也同樣重要,情緒急躁不佳的時(shí)候,不如好好休息,等調(diào)整好心情時(shí)再出去練聲,避免出現(xiàn)越練越急,越急越練的自我損耗式練聲。
三、選好地點(diǎn) 近水靠樹避風(fēng)
許多播音名家在談到練聲的地點(diǎn)選擇時(shí),都喜歡選在河邊和湖邊練聲?,F(xiàn)在還無法證明“水”對(duì)嗓音的練習(xí)有多大幫助,但“水”對(duì)嗓音的保護(hù)還是有一定的作用的,尤其在北京如此干燥的地方,水的溫潤(rùn)可以起到對(duì)嗓子的“緩啟動(dòng)”作用。如果在練聲地點(diǎn)上受限制,沒有靠近水的地方,我們也可以變通下,早晨起來出門前可以打開暖瓶塞,用鼻子和嘴巴嗅一嗅瓶子里冒出的濕氣,起到了在出門練聲前溫潤(rùn)鼻腔咽腔的作用。其次,練聲要選擇靠近樹的地方。樹木在無形中起到了鍛煉我們對(duì)象感的作用,我們?cè)诰毩?xí)繞口令古詩詞的過程中要把一棵樹或幾棵樹想象成一位或幾位聽眾,這樣才能讓我們練聲也要言之有物,保持積極的心理狀態(tài)。最后,要選擇避風(fēng)的地方,既是避免冬天感冒,也是避免因風(fēng)灌入口腔導(dǎo)致嗓音沙啞。
四、練嘴練耳 口耳之學(xué)
初期練聲的部分同學(xué)會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是盲目的在“聲音”上著力,而忽略了“耳朵”聽辨功力的重要性。例如不少初學(xué)播音的孩子會(huì)出現(xiàn)“強(qiáng)制性押喉”、氣息僵硬等等,很大程度上是由于在耳朵的審美觀賞出了問題。聲音從口腔中傳出后,入耳是個(gè)非常重要的過程,因?yàn)槎淦鸬綄⒙曇粜畔⒎答伒侥X中進(jìn)行分析的過程。我們發(fā)出的聲音好與不好,都要在腦中有個(gè)正確的判斷。辨析后再將修改后的意見用于指導(dǎo)我們進(jìn)一步調(diào)整我們的發(fā)音。我建議出晨功的同時(shí),可以在電腦上錄音練習(xí)播讀,多聽自己的聲音,或者在網(wǎng)上下載優(yōu)秀新聞節(jié)目的播出視頻和文字,自己錄音,之后做對(duì)比,練習(xí)耳朵的聽辨能力,聽出優(yōu)劣,用于指導(dǎo)自己的練聲。往往你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己進(jìn)步的標(biāo)志,是能聽出好與壞了,耳朵往往走在了嘴的前面。
五、心有所屬 能播能說
我們練聲必須有心理基礎(chǔ),明確目的,拿到稿件絕不能見字出聲。一個(gè)好的播音員沒一次播音過程,即使是有稿播音,也無一例外的是一次創(chuàng)造性的勞動(dòng),在這種創(chuàng)造性勞動(dòng)中,高與下的區(qū)別就是能否將稿件轉(zhuǎn)變?yōu)槟阆胝f的話。我們?cè)诰毬暤倪^程中,大腦一定不要懶惰,要有將文字語言轉(zhuǎn)化為自己要說的話的過程,這樣下來我們未來無論是做播音員還是主持人都不會(huì)遇到思維轉(zhuǎn)化上的障礙。
六、鍛煉身體熱聲練習(xí)
早上起來練聲,尤其在冬季,到操場(chǎng)上會(huì)覺得四肢冰冷無力,在這樣的狀態(tài)下練聲的效果會(huì)大打折扣。不妨先活動(dòng)活動(dòng)四肢,鍛煉鍛煉身體,圍著操場(chǎng)慢跑幾步,再散散步調(diào)節(jié)下氣息,期間輔助以氣泡音的練習(xí)放松一下喉部,體會(huì)一中渾身輕松并微微發(fā)熱的感覺,此時(shí)才是練聲的最佳狀態(tài)!
播音主持練聲指導(dǎo)6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫,我來自二年級(jí)五班,我的愛好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。
一場(chǎng)秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過,看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說:“傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……”說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過來,它有氣無力地說:“好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的。”螞蟻兄弟說:“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘,一分收獲,要想取得收獲,就必須付出。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘,一分收獲。 相信大家聽到這個(gè)題目,都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去,老生常談,這是個(gè)人人都懂得的道理,說一千,道一萬,不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說,希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲。”沒有付出,就沒有收獲。于是我們馬不停蹄,每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著,期待著某天收獲會(huì)到來。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后,每天勤奮的培養(yǎng),卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。
停下來,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),先想想你希望收獲什么,再想想怎么耕耘,或許會(huì)豁然開朗。
你喜歡并擅長(zhǎng)畫畫,希望將來當(dāng)一名畫家,那很好,請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧;
你廣播主持好,想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員,請(qǐng)付出吧,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”可不是說說而已;
你奧數(shù)相當(dāng)了得,希望以后從事數(shù)學(xué)研究,請(qǐng)付出吧,少年大學(xué)生可不是天生的;
你英語very good,想以后賺老外的錢,請(qǐng)付出吧,現(xiàn)在幾個(gè)人不會(huì)說英語,而真正說的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個(gè);
你當(dāng)值日干部很再行,班級(jí)在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起,請(qǐng)朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧; 你熱愛體育卻又不擅長(zhǎng),請(qǐng)付出吧,有什么事情
是我們不學(xué)就會(huì)的呢;
你成績(jī)不突出,卻喜歡幫老師做力所能及的事情,那說明你的辦事能力比學(xué)習(xí)能力強(qiáng),以后可能會(huì)是成功商人哦,請(qǐng)付出吧;
你說,老師,老師,我很自卑,我這也不行,那也不行。那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不會(huì)自我欣賞,那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(zhǎng)什么,我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。
在明確了自己前進(jìn)的方向后,送你四個(gè)字“天道酬勤”,這個(gè)成語的意思是:上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家,歌星,老師,商人,醫(yī)生,有錢人等等等等,不付出就不會(huì)有回報(bào),你再想也沒有用。要想收獲,就必須付出。
播音主持練聲指導(dǎo)7
(1)氣泡音:
(2)搓臉:10秒。
(3)轉(zhuǎn)頸:10次,10秒。
(4)松下巴:10秒。
(5)提顴?。?0次,10秒,手輔和自行交替進(jìn)行。
(6)咀嚼:
(7)半打哈欠:5次,10秒。
(8)撮唇:10次,20秒。
(9)合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒。
(10)轉(zhuǎn)唇:8*8拍,30秒。
(11)雙唇打響:30次,30秒。
(12)彈唇:1分鐘。
(13)頂腮:30次,30秒。
(14)刮舌:20次,20秒。
(15)伸卷舌:20次,20秒。
(16)立舌:10次,30秒。
(17)轉(zhuǎn)舌:
(18)彈舌: (以上是口部操練習(xí),先活動(dòng)好練聲相關(guān)肌肉很重要,保證了練聲效果和質(zhì)量,具體練習(xí)方法可參閱播音主持備考一本通)
(19)喊阿毛或小蘭,分別想象其在100米處和200米處
(20)數(shù)“棗兒”:要求盡可能一口氣數(shù)20個(gè)以上“棗兒”,2次,2分鐘。
提示:追求清晰有力,不去強(qiáng)求個(gè)數(shù),循序漸進(jìn)
(21)繞口令:任選10段,10分鐘。 (必選八百標(biāo)兵,調(diào)到敵島打特盜)
提示:氣息下沉,聲音放出來,讀清楚,由慢到快。
(22)聲母韻母字詞練習(xí),每個(gè)聲母韻母都要練到。具體內(nèi)容可參閱播音主持備考一本通11頁——31頁
(23)四聲練習(xí)。結(jié)合氣息,抓住要領(lǐng),用手劃著軌跡線,力求準(zhǔn)確到位。
(24針對(duì)不足的強(qiáng)化訓(xùn)練,如果存在前后鼻音不分等不足,要專門加強(qiáng)這一部分字詞的練習(xí)。
(25)句的練習(xí),可以選用古詩,例如床前明月光……六首左右。
(26)聲音階梯練習(xí),偉大的祖國(guó),偉大的人民,從低到高,再?gòu)母叩降?,如此循環(huán)。李泊提示一定量力而行,不可盲目追求高度。
(27)新聞練習(xí),建議選用最新的新聞,500字以內(nèi)為宜。
(28)文學(xué)稿件練習(xí),可每周換一篇,多種風(fēng)格最好。
播音主持練聲指導(dǎo)8
從清涼山的明月,到天安門的華燈,我們走過了60年。
從延安新華廣播電臺(tái)到中央人民廣播電臺(tái),我們奮斗了60年。
我們祝愿,祝愿我們的聽眾朋友們,身體健康,生活美滿,工作順利;
60年前的今天,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的漫天烽火里,我們吹響了華夏兒女自由解放的號(hào)角;
60年后的今天,在經(jīng)濟(jì)騰飛的遍地春潮中,我們高唱著中華民族再創(chuàng)輝煌的凱歌!
在這里,我們向60年來,所有關(guān)心、主持人民廣播事業(yè)的各界朋友,表示中心的感謝!
此時(shí)此刻,就讓我們一起來回憶那一段段難忘的歲月,共同聆聽那一首首動(dòng)人的旋律吧!
當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲將要敲響,未來舉起手敲門的時(shí)候,當(dāng)中央人民廣播電臺(tái)即將走入21世紀(jì)的時(shí)候;
我們祝愿,祝愿我們的廣播與您終生相伴,伴您度過每一個(gè)恬靜溫馨的夜晚,迎來每一個(gè)生機(jī)勃勃的黎明;
我們祝愿,祝愿我們的廣播與您并肩同行,為您分擔(dān)每一次人生奮斗的艱辛,編織每一幅未來理想的圖景;
播音主持練聲指導(dǎo)9
軍禮
紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨。狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。
將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?將軍思索著……
隊(duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。
將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”
“前面有人凍死了。”警衛(wèi)員跑回來告訴他。
將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去。
一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊雕像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火,單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”
呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。
“聽見沒有,警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。
這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他,就是軍需處長(zhǎng)……”
將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。
風(fēng)更狂了,雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒有說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?
播音主持練聲指導(dǎo)10
1.打開口腔(松下巴) 30次
2.狗喘氣 1分鐘
改良版“嘿、哈” 30秒
彈發(fā)音“賀、夜、哈、或” 30秒
(第二個(gè)是練習(xí)彈發(fā)音,是訓(xùn)練膈肌)
3.唇操
?、俅榇?10次 20秒
?、诤峡谧笥揖锎?0次(左右為一次) 30秒
③轉(zhuǎn)唇 30秒 八個(gè)八拍
?、茈p唇打響 30次 30秒
ba-ba-ba-ba 60次 1分鐘
4.舌操
①頂腮 30次 30秒
?、诠紊?20次 20秒
③轉(zhuǎn)舌 八個(gè)八拍 1分鐘
?、軓椛?30秒
da-da-da-da 60次 1分鐘
5.數(shù)數(shù):123 321 1234567 765 567 7654321(主要看你一口氣能數(shù)多少遍)
6.數(shù)棗:出東門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少:一個(gè)棗、兩個(gè)棗、三個(gè)棗、四個(gè)棗、五個(gè)棗、.....(看你一口氣能數(shù)多少)
7.自由練習(xí).
增加:(練習(xí)氣息)吸滿氣,均勻吐出,發(fā)“絲” 23次
吸滿氣,均勻吐出,發(fā)“衣” 23次
調(diào)嗓子發(fā)螺旋“啊” 用氣息帶動(dòng) 練音律 56次
播音主持練聲指導(dǎo)11
首先,每個(gè)字和詞在發(fā)音的時(shí)候,四聲要拉開,甚至可以夸張起來。什么叫做四聲拉開呢?說白了就是一聲像一聲 二聲像二聲 三聲像三聲 四聲像四聲。陰陽上去都要發(fā)的到位。在這里建議大家可以買一本《普通話考試大綱》,里面附帶光盤,有示范的呦!
其次,注意咬字的位置要咬在硬腭上面(這個(gè)不多說了,前面說過了)。這個(gè)同樣不能夠忽略掉。聲母決定了字的清晰度,韻母決定了字的飽滿度。在字詞的聯(lián)系中要格外的注意。
第三,氣息的控制同樣要注意,氣息要穩(wěn)健持久集中。
第四,在四音節(jié)的詞語選擇上面,個(gè)人覺得最好選擇一些四聲都有的詞語,比如高原廣闊。一個(gè)詞里面四聲全都有,可以充分的感受四聲拉開。
播音主持練聲指導(dǎo)12
如何讓你遇見我
在我最美麗的時(shí)刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請(qǐng)你細(xì)聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
播音主持練聲指導(dǎo)13
萬民歡騰,世紀(jì)之交,如詩如畫的焰火,描繪著楚漢名城光輝的未來;
千年復(fù)始,世紀(jì)之交,如歌如頌的慶典,展示著英雄長(zhǎng)沙人民的勵(lì)志與忠誠(chéng);
讓歷史預(yù)言:21世紀(jì)屬于中國(guó)!讓心靈承諾:21世紀(jì)屬于我們
播音主持練聲指導(dǎo)14
100多年前的某天下午,在英國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。
忽然,他聽到遠(yuǎn)處傳來了呼救的聲音,原來,一名少年不幸落水了。
農(nóng)民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人。孩子得救了。
后來,大家才知道,這個(gè)獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。
幾天后,老貴族親自帶著豐厚的禮物登門感謝,可是農(nóng)民卻拒絕了他的這份厚禮。
在他看來,當(dāng)時(shí)救人只是出于自己的良心,自己并不能因?yàn)閷?duì)方出身高貴就貪戀別人的財(cái)物。
朋友們,故事到這兒并沒有結(jié)束。
老貴族因?yàn)榫磁遛r(nóng)民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。
農(nóng)民接受了這份饋贈(zèng),能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的夢(mèng)想。
他非常的高興,因?yàn)樗膬鹤咏K于有了走進(jìn)外面世界、改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì);老貴族也非常的快樂,因?yàn)樗K于為自己的恩人完成了夢(mèng)想。
多年后,農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了,他品學(xué)兼優(yōu),后來被英國(guó)皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
他就是亞歷山大 · 弗萊明,青霉素的發(fā)明者。
那名貴族公子也長(zhǎng)大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎,但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。
這名貴族公子就是英國(guó)前首相丘吉爾。
朋友們:農(nóng)民與貴族,都在別人需要幫助的時(shí)候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國(guó)家乃至全人類播下了善種。
我們知道,人的一生往往會(huì)發(fā)生很多不可思議的事情,其實(shí)有時(shí)候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能是冥冥之中的輪回。
播音主持練聲指導(dǎo)15
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中小學(xué)生廣播稿5篇演講稿演講稿。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神小學(xué)生廣播稿5篇演講稿小學(xué)生廣播稿5篇演講稿。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
播音主持練聲指導(dǎo)16
一、倒吸氣練聲法:
1.氣吸練習(xí):要求身體站穩(wěn),慢慢吸氣,直到胸腔飽滿之后,一方面,盡力保持胸廓飽滿,另一方面動(dòng)用橫膈膜和腹肌的快速收訖進(jìn)行吸氣和呼氣。
開始練習(xí)時(shí),速度可以慢一些,練習(xí)時(shí)間可以短一些,熟練了之后可以加快速度。練習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)一些。感覺勞累的是腹部,舒服的是嗓子。這個(gè)練習(xí)可以解決歌唱中的氣息問題。
2.基音練習(xí):要求用倒吸氣時(shí)喉部的位置練習(xí)音階,加上頭腔共鳴。這種方法可以讓聲音很集中,高音時(shí)不費(fèi)力氣,對(duì)聲音發(fā)虛和聲音無力有很好的作用!
二、哇音練聲法:
1.哇音練習(xí):要求身體站穩(wěn),模仿京劇中的tang音,從低音到高音。由弱到強(qiáng),從輕到亮練習(xí),注意的是開始有點(diǎn)不習(xí)慣,有些憋氣的感覺,這其實(shí)是正常現(xiàn)象,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),就能很好的改善憋氣的毛病!
2.白聲練習(xí):在練習(xí)好上面的哇音后,因?yàn)榈礁咭艉舐曇粜枰冒茁暎话銓I(yè)聲過聲樂的朋友都已經(jīng)不是白聲,則需要再好好的練習(xí)白聲,如果你沒有正統(tǒng)的學(xué)習(xí)過聲樂,那么就不必要練這種音樂,有不懂的可以模仿“王菲”和“孫楠”的高音就是用特別白聲的!
這種方法能很好的解決高音的問題,不過過于刺耳,所以在唱抒情的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)氖找稽c(diǎn),這樣就很好了!
三、關(guān)閉練聲法:
1.氣泡音練習(xí):吸氣放松聲帶,發(fā)出類似水面上冒出無數(shù)氣泡一般的聲音,要求氣息要平穩(wěn),旗袍由大到小。這個(gè)練習(xí)能提高聲帶的技能,能使低音更加純美。
2.推舌骨練習(xí):微笑,張嘴,用中指和食指按住舌骨,將舌頭推出(舌頭自然伸出口外,舌頭本聲不用力)。這個(gè)練習(xí)可以解決喉頭的緊張問題,使聲音更加明亮。
3.哼咽音練習(xí):收小腹,胸部飽滿有精神,微笑露上牙,脖子繃緊,小腹一拎象喊人一樣“噯!”用音標(biāo)是發(fā)“ei”的音,感覺聲音好象是在眉心處發(fā)出來,從鼻子后面直通頭頂。練熟以后可以加上一些音階練習(xí)。
4.“蛤蟆氣”練習(xí):要求身體站穩(wěn),慢慢吸氣,吸到胸腔飽滿以后,一方面盡力保持胸廓飽滿狀態(tài),另一方面動(dòng)用橫膈膜和腹肌的快速收訖進(jìn)行吸氣和呼氣。開始練習(xí)時(shí)速度可以慢點(diǎn),練習(xí)時(shí)間可以短些,熟練了速度再加快。練習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)一些。感覺勞累的是腹部,舒服的是嗓子。這個(gè)練習(xí)可以解決歌唱中的氣息問題。
5.張口練習(xí):要求用手固定下巴,頸部稍微前傾,用抬頭的方法促使嘴巴自然張開,頭往上抬,眼睛往上看,然后嘴巴自然閉合,如此反復(fù),每次練習(xí)幾十次,這個(gè)練習(xí)可以解決唱高音時(shí)的口型和頭腔共鳴,能增大音量,使音色更加甜美。
播音主持練聲指導(dǎo)17
意大利男高音之父卡魯索說:“在所有學(xué)習(xí)歌唱的人中,誰掌握了正確的呼吸,誰就成功了一半。”氣息是發(fā)出聲音的動(dòng)力,更是各種聲音技巧的“能源”。
歌唱時(shí)正確的呼吸,既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法,也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法,而是打開口腔用胸腔和腹腔聯(lián)合運(yùn)動(dòng)而完成呼吸動(dòng)作。
其吸氣要領(lǐng)是:吸到肺底--兩肋打開--腹壁站定;
呼氣要領(lǐng)是:穩(wěn)勁--持久--及時(shí)補(bǔ)換。不過,要掌握好這一方法是有一定難度的,通常要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。
也有一些簡(jiǎn)單易行的方法,如:平心靜氣地去聞鮮花的芳香;突然受到驚嚇時(shí)的倒吸冷氣;模擬吹灰塵。還可以利用早上起床的時(shí)間做一些訓(xùn)練,具體方法是:
全身平躺在床上,盡力伸展身體,收縮腹部,把一只手平放在橫隔膜上,將另一只手放在胸骨上,然后盡力吸氣,吸氣的同時(shí)說“哦,哦,哦”,呼氣的同時(shí)說“哈,哈,哈”,這樣練習(xí)幾次,能夠使氣息充盈全身。然后再說出“早--上--好”,說的時(shí)候,手要能感覺到胸腔是在振動(dòng)。
然后坐起,雙腳緊貼地面,保持身體挺直,再說幾次“早--上--好”。最后,站起來在房間里來回走動(dòng),連續(xù)說“早上好,早上好”。注意在說的時(shí)候,要對(duì)自己充滿自信。
接下來是共鳴訓(xùn)練。人的口腔、胸腔等發(fā)音器官就像一個(gè)音箱,搭配使用得當(dāng)就能發(fā)出具有磁性的嗓音。為什么有的人說話的聲音穿透力特別強(qiáng),即使房間里噪音很大,也能聽清他在講什么,這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產(chǎn)生的,而不是堵在嗓子眼里被憋出來的。
共鳴訓(xùn)練要注意對(duì)發(fā)音器官的控制練習(xí),以達(dá)到好的音質(zhì)音色。首先要練習(xí)如何張開嘴說話,而不是發(fā)聲不動(dòng)嘴,咬著牙齒說話。我們會(huì)注意到歌手唱歌時(shí)都是張大嘴,這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時(shí)你也應(yīng)該盡力做到這一點(diǎn)。開始訓(xùn)練時(shí),朗讀以下的內(nèi)容大聲進(jìn)行練習(xí):
胸腔共鳴練習(xí):暗淡 反叛 散慢 計(jì)劃 到達(dá)
口腔共鳴練習(xí):澎湃 碰壁 拍打 噴泉 品牌
鼻腔共鳴練習(xí):媽媽 買賣 茂密 農(nóng)民 納米
在練習(xí)時(shí)要注意仔細(xì)體會(huì)發(fā)音時(shí)胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。
最后是吐字歸音訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)的是對(duì)發(fā)音動(dòng)作過程的控制,是一種經(jīng)過加工的藝術(shù)化的發(fā)音方法,目的是要做到吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰。在培養(yǎng)歌手的錄音室里,歌手要在一個(gè)規(guī)定的非常低的音量范圍內(nèi),讓人聽清楚他唱的每一句歌詞。吐字不清晰的人,即使聲音很大,別人也聽不清你在說什么,更談不上談吐有魅力了。
不管你原來的嗓音是什么樣的,通過練習(xí)都能使嗓音體現(xiàn)出魅力、能力和個(gè)性,也能讓坐在最后一排的聽眾進(jìn)入你的聲音磁場(chǎng)
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