下面是范文網(wǎng)小編收集的有趣的螞蟻作文4篇(奇妙的螞蟻作文),供大家品鑒。
有趣的螞蟻作文1
今天,我在外婆家的臺階上玩,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛趴在臺階上,嚇得我趕忙后退,但好奇心促使我仔細地觀察了一會兒,那只蜘蛛半天沒動,我用棍子拔弄了一下,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。過了一會兒,我看見一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻,它圍著死去的蜘蛛轉(zhuǎn)了幾圈,又爬回自己的洞里,不一會,那個小洞里成群結(jié)隊地爬出了幾百只大小不同的螞蟻,這些螞蟻有秩序地沿著他們的路線一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活,有的拖蜘蛛的腳,有的拖蜘蛛的身子,不一會兒就把死蜘蛛運到了洞口??墒?,蜘蛛太大,不能從洞口直接拖入洞中,怎么辦呢?別急,小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來,又一只腳一只腳地運進洞里面去,最后又把蜘蛛的身子運進洞里。大約一個小時過后,同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運進洞里了,作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀!
有趣的螞蟻作文2
在我們的日常生活中,大家應(yīng)該經(jīng)常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強意志力的小螞蟻吧!那天的大課間,我和好朋友一起去操場上的大樹邊做了一個有趣的螞蟻實驗。
我們先找到了一個精神抖擻的小黑螞蟻,又拿出了事先準備好的樟腦球,實驗開始進行了。
首先,我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了,似乎發(fā)現(xiàn)了什么問題。只見它的觸須一動一動的,好像是聞到了樟腦球的氣味,就這樣,持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下,繞道走了。
哼,它居然繞道走了,我心里很不是滋味,便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看,右看看。突然,它像一頭暴怒的獅子一樣,瘋狂的沖過了我為它設(shè)置的“防線”。
我見它沖破了我的“防線”,心想:這只螞蟻該不會是被我逼瘋了吧。我又畫了一個直徑大約五厘米的圓,圍住了它。只見這只小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖,又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈,似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道,這個圓對它說是一個“迷宮”。沒過多久,它就變得筋疲力盡。
看到這兒,我心里好受多了,但我還是不死心,還想再整整它。便畫了一個比以前要小一點的圓,圍住了它。這回它可神氣不起來了,只見它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈,又休息了一會兒,然后再轉(zhuǎn)幾圈,又休息了一會兒,就這樣反反復(fù)復(fù)。
這只螞蟻可真頑強,我一定要制服它!便把它困在了一個一角硬幣那么大的圓里。只見它不耐煩地抬了幾下腿,干脆趴那兒不動了。
哈哈,我終于把它整趴那兒了!
原來,小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀,以后我一定要多做實驗,了解大自然!
有趣的螞蟻作文3
體育課上,大家都在自由活動,于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南墻角邊捉起螞蟻來了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻,就叫它“黑楓”吧!我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片葉子上,仔細地端詳著眼前的“黑楓”:它有一對長長的觸角,六只小腳在葉子上爬來爬去,突然,一不小心從葉子上掉了下來,摔了個六腳朝天??此钡嘏纴砼廊サ臉幼樱南耄哼@小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我們把螞蟻放在了一個潮濕有水的小洞里,里面有許多葉子,黑楓朝四處望了望,發(fā)現(xiàn)一片離它很近的葉子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬總會掉下來,螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功,這可咋辦?。?/p>
黑楓仔細想,那對長長的觸角擺來擺去,像一個正在思考問題的“奧數(shù)小王子”,忽然,葉子破了洞,黑楓漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情發(fā)生了,黑楓兩只長觸角擺在外面,而六只小腳卻井然有序地劃著,劃了一圈又一圈,不過都是補補衣服——徒勞,不就是在轉(zhuǎn)圈圈嗎?呵呵!
過了一會兒,黑楓發(fā)現(xiàn)了小竅門,它不再那樣笨笨地轉(zhuǎn)圈圈了,而是扛來一片又一片的葉子,想搭成一個樓梯,它搭啊,搭啊,總算搭到了出口,只見它縱身一跳,簡直像飛起來了一樣,如果要大力士去與它比的話,可能腳早被嚇軟了吧!說來也是怪事,一眨眼的功夫,黑楓突然不見了,真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時,竟能自己想辦法化險為夷,真了不起!
同學們,你們觀察過有趣的螞蟻嗎?讓我們留心觀察周圍的事物,去大自然探秘吧!
有趣的螞蟻作文4
星期一我在放學回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長的黑色的隊伍,這是什么呀?我走近看了看,原來是一群小螞蟻在成群結(jié)隊地搬運食物呀。
我想應(yīng)該是:有一只小螞蟻在外面找食物的時候,發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的面包,于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊,開始狼吞虎咽地吃起面包來。當這只小螞蟻吃飽后,它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包,向自己的巢穴爬去,它爬著爬著,就看見了自己的隊友,它高興地呼叫自己的隊友,它的隊友高興地向小螞蟻走來,小螞蟻將面包的經(jīng)過告訴了隊友,并計劃回到巢穴找?guī)褪?,隊友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去,它們兩個終于到了巢穴里,把這塊小面包交給大螞蟻后,說明了在什么地方看到的,并說還有很多面包,螞蟻領(lǐng)導就叫來所有的螞蟻都排著隊跟小螞蟻向那塊面包爬去,隊伍中有一只又大又強壯的大螞蟻,我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后,它們的`將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后,螞蟻們在一起吃這一頓美味的大餐。
回到家后我仔細考慮后覺得,我們應(yīng)該向小螞蟻們學習,學習它們那種齊心協(xié)力的精神。
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