下面是范文網(wǎng)小編分享的教育機構教務主管崗位職責3篇(培訓機構教務主管崗位職責),供大家參考。
教育機構教務主管崗位職責1
崗位說明書 成教部教務主管
一、崗位標識
成教部 成教部教務主管
崗位編號 所屬部門 崗位名稱
成教部副主任(教務)
直接上級 直接管轄崗位數(shù) 直接下屬
二、崗位主要職責(按重要順序依次列出)、協(xié)助領導進行合作辦學和教學點管理。1、負責新生學籍注冊,電子攝像及畢業(yè)證注冊。2、負責新學年學生學籍的費用注冊及催費工作。3、社會考生的教務及學生管理等工作。4、協(xié)助領導做好新專業(yè)申報和在網(wǎng)上編報每年成教招生計劃。5、做好任課老師的聘請,上課登記,課酬發(fā)放。6、做好合作辦學和教學點的費用結算。7、負責本部門的財務報帳。8、協(xié)助領導做好招生和錄取工作。9、做好成教部日常學生學籍管理,含高教廳、教務處、各合作單位及教學點的學籍管理。10、負責向有關部門上報與教學有關的統(tǒng)計報表11、完成領導交辦的其他工作。12 三、崗位工作權限(按重要順序依次列出)四、崗位任職資格要求
專業(yè) 學歷 年齡 性別
職業(yè)資格(等級)能力要求
專業(yè)技術資格(等級)執(zhí)業(yè)資格 經(jīng)驗要求
五、其它事項
學歷 出生年月 性別 姓名
目前任
職業(yè)資格(等級)專業(yè)技術資格(等級)
職人員
情況
經(jīng)驗從事本職工作實際
教育培訓機構教務主管崗位職責
機構教務主管崗位職責
教育機構主管崗位職責
教育機構講師主管崗位職責
培訓機構教務督導崗位職責
教育機構教務主管崗位職責2
校區(qū)教務主管崗位職責及要求
一、教務主管在校監(jiān)(股東監(jiān)事)的領導下全面負責安排組織本校區(qū)的日常教育培訓工作。擬定組織實施教學培訓工作計劃,及時總結落實教學各種方案的完成,做到目標明確,任務具體。如:新進教師的培訓、說課、備課、教學常規(guī)工作安排、教學會議的組織、教學工作計劃及實施、教學教研開展等;
二、要學習精通教學管理業(yè)務,熟悉各年級現(xiàn)行教材版本,按照教學培訓計劃和每位學生的需求落實教學任務。
三、熟悉每一位專/兼職教師的教學能力及授課風格,熟知每一位學生的學科弱點和性格習慣,針對性配對教學。不定時地進行聽課,了解上課的情況,及時反饋信息,直接指導教學工作;
四、認真聽取和搜集授課教師反映的情況,分析總結教學中出現(xiàn)的各種問題,指導教師做好學生的管理和教學培訓工作;
五、在日常排課過程中必須準確、及時、提前通知教師和學生雙方,如遇變化做好調(diào)課再行落實,不得出現(xiàn)教學資源浪費;
六、做好對專職教師轉正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見;
七、定期或不定期召開教師等方面的各種業(yè)務會議,總結促進教學培訓工作;
八、收集整理有關教學方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)(股東監(jiān)事)提出合理化建議;
九、做好學員的定期或不定期溝通交流工作,重點掌握學生思想動態(tài),及時與家長溝通學生培訓補習狀況;
十、檢查教師執(zhí)行教學的實際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學培訓工作。明確教學進度、要求、規(guī)范,并檢查落實。
十一、組織開展教育教研活動、課題研究等,組織教師參加教育公司的業(yè)務培訓,如示范課、培優(yōu)課的教學活動;
十二、開展師徒結對幫帶活動,有計劃培訓新入職教師,根據(jù)市場實際要求,提高教學水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學技術過硬的師資隊伍;
十三、做好培訓品牌宣傳招生增效工作。
十四、崗位要求:1.精于業(yè)務,熟悉學校開設的所有課程及其特點,熟悉代課老師的風格特點,熟悉學生對各課程的要求和口味; 2.精于計劃,鍛煉自己綜合考慮問題的能力,能夠合理編制課表,把各方面的要求都考慮在內(nèi);3.精于溝通,和各類人物兒都能打交道;
教育機構教務主管崗位職責3
廣州卓越文化教育培訓中心
教務主管崗位職責(試用稿)
1、全面統(tǒng)籌校區(qū)教務部的日常運行工作,負責教務助理管理工作及日常教學安排;
2、負責教學質(zhì)量檢查與評估,合理分配各任課教師的教學工作,完成校區(qū)課時消耗目標。
3、參與建設和完善校區(qū)教務制度、流程;
4、根據(jù)學員對教師上課情況的反饋,對課程中存在的問題進行及時處理;
5、指導教務助理工作,負責教務日常工作流程、崗位知識培訓,提升教務管理能力;
6、協(xié)調(diào)管理專職教師隊伍,負責兼職教師的招聘、培訓、考核,建立建全兼職師資隊伍;
7、參與校區(qū)品牌建設工作,致力于提升校區(qū)的教學質(zhì)量、服務質(zhì)量、綜合市場競爭力。
8、妥善處理各類突發(fā)事件,制定相應解決方案;提高校區(qū)學生續(xù)費率,組織控制退費及挽單的工作
教務助理主要工作職責(試用稿)
1、協(xié)助教務主管進行日常教務綜合管理,對教師的教學質(zhì)量進行跟蹤、反饋、調(diào)查、分析;
2、建立學生檔案,協(xié)調(diào)學生與授課老師間的關系,及時了解、跟進學生的學習情況、心理情況,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案;
3、通過家長會、正式溝通或非正式溝通等渠道,收集學生家長反饋的信息,以提升我校的服務水平;
4、搭建服務管理體系,維護好學生、家長與校方之間的關系,提升學生家長滿意度;
5、宣傳教學文化,營造積極、向上、輕松、愉快的教學氛圍。
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