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以老師為話(huà)題的作文3篇 圍繞老師這個(gè)話(huà)題寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-12-11 06:02:29 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的以老師為話(huà)題的作文3篇 圍繞老師這個(gè)話(huà)題寫(xiě)作文,以供借鑒。

以老師為話(huà)題的作文3篇 圍繞老師這個(gè)話(huà)題寫(xiě)作文

以老師為話(huà)題的作文1

  大家一定都知道“太空人”楊利偉,他是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人,是我們的航天英雄。

  航天英雄不是我們天天能見(jiàn)到的,但我能見(jiàn)到另一個(gè)“航天英雄”。今年的九月,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,我們順利地升入了初二,可教我們語(yǔ)文的石欣老師被調(diào)走了。于是,我們迎來(lái)了“航天英雄”,也是我們的新語(yǔ)文老師——楊麗偉。

  這位老師更加嚴(yán)厲,但她性格開(kāi)朗又和藹可親,作為她的學(xué)生,我已經(jīng)感受到她生氣時(shí)和高興時(shí)的巨大反差。

  一般來(lái)說(shuō),她是比較嚴(yán)肅的。她的樣子好像是為嚴(yán)肅一詞而生的,她的頭發(fā)不是太長(zhǎng),但也不短,末端微微翹起,好像是為它們的主人而驕傲。

  她的嘴角有時(shí)微微翹起,面帶微笑。她有著和列夫·托爾斯泰一樣的眼睛和那“好像可以洞察一切的目光”。

  不過(guò),我最佩服她的不是眼睛,而是她的語(yǔ)言。不愧為語(yǔ)文老師,說(shuō)話(huà)慢條斯理,也不會(huì)大喊大叫但卻極幽默,極具殺傷力。那次上語(yǔ)文課,班里那個(gè)被稱(chēng)作“不讓說(shuō),毋寧死”的搗蛋鬼又開(kāi)始故伎重演了。楊老師先是瞪了他一眼,他也瞪了老師一眼,這就算較上勁了。不過(guò)“毋寧死”畢竟叫“毋寧死”,不讓他說(shuō)話(huà)那還不如殺了他呢?沒(méi)過(guò)幾分鐘,教室里又傳來(lái)窸窸窣窣的聲音了。只見(jiàn)楊老師驟然間停止了講課,臉上卻帶著一抹微笑,慢慢地走下講臺(tái),走到了“毋寧死”身邊,“親,請(qǐng)帶著你和你的凳子跟我來(lái)?!睏罾蠋熞廊粠е荒ㄎ⑿?duì)他說(shuō),我們雖不知楊老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,但我分明感到她的微笑中的一絲“詭異”,“毋寧死”也一頭霧水,拿著凳子就到了講臺(tái)前,“現(xiàn)在,請(qǐng)你放下凳子,讓你的屁股和空氣相接觸?!睏罾蠋熡挠牡赝鲁鲆痪湓?huà),原來(lái),老師是罰他站啊!這時(shí),全班已笑作一團(tuán),“毋寧死”在同學(xué)們的哄笑中第一次臉紅了,那節(jié)課,教室里出奇地安靜!

  她性格開(kāi)朗,每當(dāng)看到我們有進(jìn)步時(shí),她會(huì)為我們而笑。就連她的鏡片也閃閃發(fā)光。她對(duì)工作非常認(rèn)真,她從不從網(wǎng)上隨便下載一個(gè)課件來(lái)給我們講課,而是花很多時(shí)間自己做課件。她做的課件要比網(wǎng)上的好上百倍,我們聽(tīng)得都津津有味的。

  她就是我們的語(yǔ)文老師,既嚴(yán)肅又活潑,既嚴(yán)厲又幽默,對(duì)工作極其認(rèn)真。她有一個(gè)響亮的名字——楊麗偉。

以老師為話(huà)題的作文2

  秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。秋天永遠(yuǎn)是個(gè)令人傷感的季節(jié)。秋天,那些曾嬌嫩了一個(gè)春天,蔥郁了一個(gè)盛夏的的生命,如今已輕盈的落在了地上。腳踏上去,發(fā)出“咔嚓卡擦”的聲音,又脆又響,使人想起鮮脆的海苔餅干,想起他們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好的時(shí)光。

  還記得水果拼盤(pán)比賽,我們失利了。我們每一個(gè)人都很傷心。作為參賽選手,我們就代表著整個(gè)班級(jí),代表著129班,我們背負(fù)著為班級(jí)奪得榮譽(yù)使命。所以,當(dāng)面對(duì)這樣一個(gè)結(jié)果的時(shí)候,我們就覺(jué)得太對(duì)不起老師同學(xué)們了,更對(duì)不起與我們同時(shí)參賽的另一支隊(duì)伍,其實(shí)他們做的真的很好。感謝您不僅沒(méi)批評(píng)我們,還給了我們當(dāng)時(shí)最最需要的安慰,您當(dāng)時(shí)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,至少你們有這個(gè)心,想為我們這個(gè)集體爭(zhēng)得榮譽(yù)?!甭?tīng)了您這句話(huà),我們的心一寸一寸的柔軟,十分感動(dòng)。我覺(jué)得您最大的特點(diǎn)就是把我們當(dāng)成自己的孩子。寒冷的冬天,您允許我們下了課到您辦公室來(lái)烤火,中午您也不鎖辦公室的門(mén),為的就是我們?cè)谀鷽](méi)來(lái)的時(shí)候也能烤上火。您還允許我們?cè)谀恼n上吃早餐,就是怕我們餓壞了肚子。

  您還十分看中我們的品格,犯了錯(cuò),只要主動(dòng)來(lái)道個(gè)歉就可以從輕處罰。別的班的老師,學(xué)生犯了什么錯(cuò),動(dòng)不動(dòng)就要罰站、跪凳子等等,你也多次說(shuō)過(guò)要這么做,可真正發(fā)生這樣的事時(shí),您卻是手高高舉起,輕輕落下。可考好了就帶我們出去玩承諾,您卻一次也沒(méi)有反悔過(guò)。每次我們?cè)趧e幫同學(xué)羨慕嫉妒恨的眼光下出去游玩的時(shí)候,我們總是異常的滿(mǎn)足與快樂(lè)。卻不曾想過(guò)你帶我們出去一次,訂車(chē)、訂票等要占您多少的休息時(shí)間,玩的過(guò)程中您又要要擔(dān)多大的心。我們不曾將您的辛勞放在心上,您去總是將我們掛在心頭。

  也許我們無(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賦予我們的愛(ài),但我們會(huì)時(shí)時(shí)感受到來(lái)自您的溫暖,并當(dāng)作一種鞭策,使自己在求知的漫漫長(zhǎng)路上毅然前行;也許我們無(wú)法挽留這如水般的歲月,但我們會(huì)將您的關(guān)懷永記在心;也許我們無(wú)法阻止所有的悲歡離合,但我們可以用成績(jī)來(lái)回報(bào)慰籍您。您也常說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!比松褪且粋€(gè)不斷向上爬的過(guò)程,我們支持您去追尋自己的夢(mèng)想。無(wú)論您奔向何方,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

以老師為話(huà)題的作文3

  我踏山臨水,追尋您的光輝?!}記

  窗外,耀眼的日光肆意潑灑,透過(guò)斑駁的綠葉在地上映下葉的倩影,我想它大概是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧,那樣自然,那么隨意,就像您一樣,永遠(yuǎn)淳樸自然,卻美得觸動(dòng)人心。

  您很漂亮,大家都這么說(shuō),蓬松的短發(fā)總是能給人溫暖,水般的眸子夾雜著溫柔與不可名狀的深邃,一眼萬(wàn)年。您愛(ài)笑,一笑起來(lái)就連眼睛都是彎的,看不出歲月帶給您的傷痕。

  您踏著溫暖而來(lái),看到您的第一眼就浸沒(méi)在了陽(yáng)光里。想不到,幾百節(jié)課,幾千分鐘說(shuō)過(guò)就過(guò)了,那個(gè)滿(mǎn)面笑容的您還浮現(xiàn)在夢(mèng)里,每間教室,有您就有陽(yáng)光。

  在您的課堂里,我學(xué)到了前所未有的有趣的知識(shí)。語(yǔ)文課本,滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,每一個(gè)文字都充斥著快樂(lè)與興奮??赡菚r(shí)的我不太爭(zhēng)氣,一再犯錯(cuò)誤,您告訴我要遵守紀(jì)律,三番五次提醒,我卻仍沒(méi)能克制。于是,您生氣了,本以為您會(huì)毫不猶豫的把我班干部的職務(wù)撤掉,但是您還是強(qiáng)壓火氣,心平氣和地告訴我:“班干部是給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望你不要把它當(dāng)成負(fù)擔(dān),既然選擇了地平線(xiàn),還要在乎前方的荊棘與磨難嗎?”說(shuō)完,您雙手抬起,輕放在肩上,撫平我翹起的領(lǐng)口。頓時(shí),一股蘊(yùn)藏巨大力量的溫暖從肩膀向四周暈開(kāi),掀起心湖片片漣漪,我抬頭望向您,您兩眼溢出了關(guān)心,嘴角微微上揚(yáng)。突然,一方陽(yáng)光照在您身上,讓我感覺(jué)是如此的神圣,高雅。您與這辦公室格格不入,卻又蘊(yùn)藏著別樣的情。我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎有了失而復(fù)得的那種欣喜,從此以后,我變得一絲不茍,這都是您所帶來(lái)的。

  后來(lái),體育考試來(lái)臨,跑道上的我艱難地邁著步子,本想一了了之,干脆下場(chǎng)。這時(shí)您來(lái)了,您是跑著來(lái)的,您的臉上既有憂(yōu)郁又有鼓勵(lì),我又愣住了。您開(kāi)始喊“加油,加油,堅(jiān)持,堅(jiān)持”的時(shí)候,我似乎再次有了動(dòng)力,重新向前沖刺。這一次,有用不完的力氣,這一次,也必須贏!

  初中兩年的日子從您對(duì)我的鼓勵(lì)中慢慢溜走,不覺(jué)時(shí)間竟如此之快,回首過(guò)來(lái)的那些人生路,處處都充滿(mǎn)您的關(guān)心與愛(ài)。您不善說(shuō)自詡的話(huà)語(yǔ),但那滿(mǎn)園桃李便是對(duì)您最高的褒獎(jiǎng)。

  不知您對(duì)我的這份愛(ài)還有多久,只希望回到那個(gè)夏天,那個(gè)初見(jiàn)您的日子。未來(lái)的路不知還有多遠(yuǎn),但我必定會(huì)記您于心。

  感謝您,我親愛(ài)的鄭老師!

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