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關(guān)于人生品質(zhì)感悟美文1
做人要寬容，是一種美德;是一種境界;是一種素質(zhì)。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
《尚書(shū)》有曾寫(xiě)過(guò)：“有容，其乃有濟(jì);有容，德乃大?！边@句話的意思是做人寬容才是一種美德。
據(jù)《新觀察》報(bào)道，上海81路售票員姜玉琴有一次碰到一個(gè)故意挑釁的乘客，那乘客在買(mǎi)車(chē)票的鈔票上吐了一口痰，然后用來(lái)買(mǎi)票，姜玉琴不動(dòng)聲色地把痰抹去，完成了任務(wù)。另?yè)?jù)《文匯報(bào)》載：姜玉琴微笑地把票遞給那位乘客。這是一個(gè)人真實(shí)的故事，售票員做到了寬容與忍讓的可貴品質(zhì)，呵，多么可貴的忍讓精神!在譴責(zé)那位不講道德的乘客的同時(shí)，我不能不欽佩這位售票員。有人也許對(duì)姜玉琴的此舉不理解，覺(jué)得對(duì)那種人應(yīng)該以牙還牙。如果姜玉琴那么做，那結(jié)果又是怎樣的呢?假使姜玉琴真的也朝那位乘客一口，甚至開(kāi)口大罵，那勢(shì)必會(huì)造成一場(chǎng)“__斗”。恰恰相反，姜玉琴非得沒(méi)有那么做，還以禮相待，她做到了忍讓和寬容待人。事后，那位搗亂的乘客在檢討書(shū)上寫(xiě)道：“我一看到她那微笑的臉，心都碎了……”不難想象，寸步不讓是不會(huì)使那顆“冷酷的心”碎的。
古往今來(lái)，許多生動(dòng)的事例都證明：小不忍則亂大謀。在處理一些發(fā)生在人民群眾內(nèi)部的非原則性的爭(zhēng)端上，寬容所取得的效果是顯著的。
古往今來(lái)，多少文學(xué)史實(shí)，“將相和”這個(gè)故事幾乎家喻戶(hù)曉，如果藺相如不以國(guó)事為重，而與廉頗計(jì)較，那么成語(yǔ)將沒(méi)有“負(fù)荊請(qǐng)罪”一詞了。又據(jù)說(shuō)在安徽桐城有一條“六尺巷”，傳說(shuō)古時(shí)張葉兩家爭(zhēng)地。張家的主人是當(dāng)朝宰相，于是張家就有人寫(xiě)信給主人，讓她出面干預(yù)。胸懷寬闊的宰相寫(xiě)了一首詩(shī)：“一封快只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！庇谑菑埣抑鲃?dòng)讓出三尺。葉家深受感動(dòng)，也讓出三尺，便成了那條“六尺巷”。試想如果兩家互不相讓?zhuān)芊裼羞@圓滿(mǎn)的結(jié)局?不會(huì)有這圓滿(mǎn)的結(jié)局，兩家會(huì)爭(zhēng)的不可開(kāi)交。
“做一個(gè)寬容的人談何容易!”有人會(huì)這樣說(shuō)。是的，對(duì)于心胸狹隘的人是很難辦到的。在同敵人的斗爭(zhēng)中，絕不能拋棄原則，低三下四，這是無(wú)庸置疑的。
我們一定要向那些學(xué)會(huì)寬容和忍讓的人學(xué)習(xí)，利人利己。天空很大，比天還大的人心。每個(gè)人寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，忍讓一點(diǎn)，我們的生活就會(huì)更加美好，更加和諧。
關(guān)于人生品質(zhì)感悟美文2
沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力和一往無(wú)前的自信是阻礙多數(shù)人成功的絆腳石。而肯德基，盡管歷經(jīng)波折，最終卻遍布全世界。就是個(gè)典型例子。
桑德斯擁有一份炸雞秘方并開(kāi)了一個(gè)餐館，去過(guò)的人都喋喋不休地贊嘆。于是，他開(kāi)車(chē)挨家挨戶(hù)去問(wèn)，把想法告訴每個(gè)餐館，但所有的人都當(dāng)面嘲笑他。桑德斯沒(méi)有放棄，吃住都在車(chē)?yán)?。歷經(jīng)兩年和1009次拒絕，終于聽(tīng)到了一聲“同意”。于是肯德基成功風(fēng)靡了世界。
所謂成功的秘訣：在于什么是最重要的，拿出切實(shí)的行動(dòng)，不達(dá)目的不罷休。不管面對(duì)的是怒斥、嘲笑或是拒絕，堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。而最后的一次，就像一把鑰匙，打開(kāi)內(nèi)心的鎖。堅(jiān)持的過(guò)程好似梅花，不經(jīng)過(guò)一番寒冷與折磨，怎能吐出芳香呢?偉大的作為不只是力量，更多的是不為人知的心酸與堅(jiān)持。只要自信去做每一件事，一旦開(kāi)始就堅(jiān)持下去方可成功。
錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！倍易约?，就是典型的“反面”教材。學(xué)習(xí)時(shí)，遇到不會(huì)習(xí)題就喜歡輕易放棄;分?jǐn)?shù)低，心中透露出自暴自棄;玩游戲，沒(méi)接到球很失落。失望是希望的治療藥，心中想?yún)群埃骸霸僭囈淮危瑒e放棄，走下去!”但往往這種觀點(diǎn)不見(jiàn)了，而我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了這些毛病。堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，不錯(cuò)。成功是海洋，意志堅(jiān)強(qiáng)的人方可到達(dá)彼岸。堅(jiān)持則是人類(lèi)的標(biāo)志?？偠灾?，我想說(shuō)——人若成功，堅(jiān)持必有;堅(jiān)持莫有，成功便無(wú)。越王勾踐臥薪嘗膽，終報(bào)雪恥滅了吳國(guó);曹雪芹由奢入儉，打造文學(xué)奇跡;愛(ài)迪生苦心鉆研，發(fā)明電燈照亮了全世界。他們都是靠堅(jiān)持才最后取得成功的。
堅(jiān)持像海邊的漁火，搖晃著憧憬的喜悅;堅(jiān)持像凹凸的道路，鞭策著內(nèi)心的苦澀;堅(jiān)持像無(wú)盡的力量，促使著成功的早日到來(lái)!
關(guān)于人生品質(zhì)感悟美文3
生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏在加快，加了晚自習(xí)，加了練和周周練，還有月考和期中、期末考試?？荚嚫呙芏龋囶}有難度，壓力山大。必須勇于拼搏，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。心里是這樣想的，但起起伏伏的成績(jī)有時(shí)讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住，期待著文理分科。可是學(xué)校拖延分科的時(shí)日，拖出了我的愁緒，越纏越亂了。
喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯，白亮亮如玉一般可愛(ài)?？墒呛懿磺桑?dāng)你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時(shí)，卻被告知，你生活在黃土高原，那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬(wàn)壑。初中時(shí)，物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師，期盼著能學(xué)好物理，但中考時(shí)物理也只勉強(qiáng)不是短板;如今我視物理為初戀，它還是很不留情地虐我千百遍。當(dāng)日日向往著學(xué)理時(shí)，物理還是成了我心中的一道坎兒。
臨近文理分科的那次物理考試成績(jī)?nèi)匀徊惶硐?，真的抑制不住，我哭了。朋友不斷遞來(lái)紙巾，每一句話都是莫大的安慰，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的友情是無(wú)價(jià)的。我怕他們說(shuō)我脆弱、說(shuō)我小題大做。物理老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，班主任一陣安慰后仍然向我豎起大拇指，相信我能行……
誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好物理?誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好理科?我偏要好好學(xué)習(xí)。明知山有虎，偏向虎山行。理想在召喚，富有詩(shī)意的遠(yuǎn)方在召喚，軍訓(xùn)時(shí)獲得的先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)?wù)逻€在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合，喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿。不求回報(bào)，不求有人欣賞，只為活得堅(jiān)強(qiáng)、活得漂亮。堅(jiān)定學(xué)理的志向，挑戰(zhàn)自我，證明自我，綻放我心中的百合。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我想起一位詩(shī)人的話——如果回憶能夠流眼淚，那它一定很珍貴。高一的每一個(gè)動(dòng)人故事都將是記憶中的珍寶。經(jīng)歷高一，我們收獲成長(zhǎng);經(jīng)歷高一，我們走向輝煌。
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