下面是范文網(wǎng)小編收集的我的同桌優(yōu)秀作文3篇 關(guān)于我的同桌的作文,供大家賞析。
我的同桌優(yōu)秀作文1
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢!他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人?!甭?tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去?!斑@怎么能行,你不寫了?”“你寫完,我再寫。”“可那就沒(méi)時(shí)間了?!薄皠e說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。這一次,小芳考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),小芳并沒(méi)有高興,她向他投去了感謝的目光……類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。這就是我的好同桌,他的名字叫小東。
我的同桌優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛(ài)的心。
我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。
記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,但是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō):“借給你?!?/p>
我感動(dòng)不已,不知就應(yīng)說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽(tīng)得個(gè)性的認(rèn)真,畫也畫得個(gè)性的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”他之后說(shuō),“既然是同學(xué),有困難就就應(yīng)互相幫忙?!?/p>
符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”
“不好?!薄澳隳軌虬牙鴵炱饋?lái)嗎?”“能夠。”“我們愛(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“明白了,謝謝大哥哥?!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)??!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。
我的同桌優(yōu)秀作文3
從上學(xué)已來(lái),我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”,因?yàn)樗砩嫌性S多閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個(gè)不懂的小問(wèn)題,他都要“打破沙鍋問(wèn)到底”。他的嘴邊總是掛著一句話:“今天我一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚!”好像不弄懂這個(gè)問(wèn)題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到他好奇的提問(wèn):“老師這是為什么呀?”我想正是因?yàn)樗哪欠輬?zhí)著,所以,他的成績(jī)一直名列前茅。
我的同桌不但成績(jī)好,而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動(dòng)課上,老師話音剛落,“現(xiàn)在自由活動(dòng)!”只見(jiàn)全班同學(xué)不約而同地?cái)D向門外,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門口。這時(shí)人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說(shuō)完,便迎來(lái)男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說(shuō)這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)老師剛說(shuō)完:“誰(shuí)愿意去打掃樓梯?!卑嗉?jí)里立即鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我的同桌就立即站起來(lái)說(shuō):“我去打掃樓梯。”在打掃的過(guò)程中,他還不時(shí)地和旁邊的男生開(kāi)玩笑,說(shuō):“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊?!?/p>
但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當(dāng)“小點(diǎn)心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運(yùn),早已變得千瘡百孔。
不過(guò)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,他的那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都給我留下了深刻的印象。
這就是我那“十全九美”的同桌。
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