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學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文6篇 讀麥田里的守望者有感大學(xué)生

時(shí)間:2022-12-18 09:58:00 綜合范文

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學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文6篇 讀麥田里的守望者有感大學(xué)生

學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文1

  你是否有這樣的時(shí)候,沒(méi)來(lái)由的憤怒,情緒低落,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得格外刺眼,沒(méi)有一件事情符合自己的心意,仿佛整個(gè)世界都在與你為敵,要看你的笑話。而你只能在心里大罵幾句臟話,大醉一場(chǎng)。

  霍爾頓也許就是那刻的你。他懂得斯賓塞老師的關(guān)愛(ài),但忍受不了他的說(shuō)教,也受夠了“祝你好運(yùn)”這類客套話。他渴望友誼,想要與人和平相處,但最終受夠了阿克萊的邋遢,斯塔拉德萊塔的風(fēng)流成性。他甚至也受夠了自己。

  他喜歡琴,卻不表白;他不喜歡一個(gè)姑娘的內(nèi)在,卻又被她美麗的外表吸引;他故作成熟,去搭訕并不吸引他的姑娘;他想被人看做成年人,卻總被看穿,喝不到想喝的酒;他約朋友聊天,卻只聊朋友厭煩的話題……有那么一瞬,你會(huì)覺(jué)得他很討厭,嘮叨,膽怯,又謊話連篇。

  可是當(dāng)他卸下偽裝無(wú)聲的大哭時(shí),當(dāng)他出于佩服捐錢給修女時(shí),當(dāng)他回憶他的兄弟艾克時(shí),當(dāng)他哄他的小妹妹時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),故作成熟老練的那顆心下,比誰(shuí)都敏感,比誰(shuí)都渴望愛(ài),渴望關(guān)懷。在那個(gè)不敢說(shuō)出自己的心聲,怕被人看輕的年紀(jì),假裝堅(jiān)強(qiáng)也許是他保護(hù)自己最好的方式。

  因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。也許正因?yàn)榇?,他才愿意做麥田里的守望者,看著孩子在金黃色的麥田里自由自在的奔跑,守護(hù)著他們的平安,不讓他們經(jīng)歷他所經(jīng)歷的一切不幸。如果你有機(jī)會(huì)看到一個(gè)人內(nèi)心深處的脆弱和無(wú)助,那一定會(huì)深深的愛(ài)上他。因?yàn)槟銜?huì)理解他所有背后的行為都有著一個(gè)他無(wú)法跨越的障礙。

  霍爾頓是如此真實(shí),正如你我一樣面臨生活中的種種磨難。霍爾頓卻又比每個(gè)人都勇敢,他愿意去追尋自己的內(nèi)心,不過(guò)一板一眼所謂正確的生活。

  王小波說(shuō)過(guò)“人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒”。不喜歡現(xiàn)狀卻又無(wú)力改變,所以才會(huì)尋找憤怒的突破口。心懷美好的期待,但與世界抗?fàn)幍降住?/p>

  誰(shuí)不曾以為,這個(gè)世界非黑即白,除了好人就是壞人,不是朋友就是敵人。慢慢的,似乎一切都變了,變得存在灰色地帶,變得可以客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)人,變得可以和越來(lái)越多的人成為熟人。也許這是一種妥協(xié),妥協(xié)給社會(huì)環(huán)境,妥協(xié)給種種規(guī)則。只是也未嘗不可看做為使一種放過(guò)自己也放過(guò)他人的方式。人活一世,快樂(lè)就好。其它就讓他隨風(fēng)而去吧!轉(zhuǎn)變心態(tài),成為一個(gè)在妥協(xié)中有所堅(jiān)守的人,與世界握手言和,會(huì)讓你成為一個(gè)更好的自己。

學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文2

  在我拿起這本書時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡祝恢边€存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田里的守望者”。

  作者杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格,出生于紐約的一個(gè)猶太富商家庭,他在15歲時(shí)就被父親送到賓夕法尼亞州的一所軍事學(xué)校。1936年塞林格從軍事學(xué)校畢業(yè)。塞林格在紐約的時(shí)候就開(kāi)始向雜志投稿,其中大部分都是為了賺錢,但也不乏一些好文章,其中包括了《香蕉魚的好日子》。二戰(zhàn)中斷了塞林格的寫作。戰(zhàn)爭(zhēng)令塞林格恐懼,他之后寫了多本以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的書。1946年塞林格退伍,回到紐約開(kāi)始專心創(chuàng)作。他的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《麥田里的守望者》1951年出版,獲得了很大的成功,塞林格一舉成名。塞林格擅長(zhǎng)塑造早熟、出眾的青少年的形象?!尔溙锢锏氖赝摺帆@得成功之后,塞林格變得更孤僻。他在新罕布什爾州鄉(xiāng)間的河邊小山附近買下了90多英畝的土地,在山頂上建了一座小屋,過(guò)起了隱居的生活。他雖然從未放棄寫作,但他在1951年之后,就很少公開(kāi)出版自己的作品。他后期的作品也越來(lái)越傾向于東方哲學(xué)和禪宗??吹竭@里,讓我不禁想到了重要的一點(diǎn),霍爾頓的身上折射出了作者的影子:內(nèi)心孤獨(dú)卻又堅(jiān)守理想。

  進(jìn)入正文。小說(shuō)主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓·考菲爾德,他是當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一?;魻栴D出身中紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風(fēng)雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,學(xué)校里的老師和自己的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他好好讀書,為的是出人投地,以便將來(lái)買輛凱迪拉克,而他卻不愿讀書,在學(xué)校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒(méi)心思用功讀書,因而老是挨罰。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學(xué)校開(kāi)除。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格第四次被校方開(kāi)除。而他絲毫不感到難受。在和同房間的同學(xué)打了一架后,他深夜離開(kāi)學(xué)校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家,便只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜。當(dāng)天深夜住進(jìn)了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂(lè),忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無(wú)聊之極,便去夜總會(huì)廝混了一陣。回旅館時(shí),心里仍覺(jué)得十分煩悶,糊里糊涂答應(yīng)電梯工毛里斯,讓他叫來(lái)了一個(gè)妓女。妓女一到他又緊張害怕,最后按講定的價(jià)格給了五塊錢,把她打發(fā)走了。第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見(jiàn)兩個(gè)修女,捐了10塊錢。后來(lái)他的女友薩麗去看了場(chǎng)戲,又去溜冰??吹剿_麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場(chǎng),分了手。接著霍爾頓獨(dú)自去看了場(chǎng)電影,又到酒吧里和一個(gè)老同學(xué)一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進(jìn)廁所,把頭伸進(jìn)盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過(guò)來(lái)??墒亲叱鼍瓢珊?,被冷風(fēng)一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會(huì)因此患肺炎死去,永遠(yuǎn)見(jiàn)不著妹妹菲芯了,決定冒險(xiǎn)回家和她訣別。霍爾頓偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芯,向她訴說(shuō)了自己的苦悶和理想。他對(duì)妹妹說(shuō),他將來(lái)要當(dāng)一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”后來(lái)父母回來(lái)了,霍爾頓嚇得躲進(jìn)壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個(gè)他尊敬的老師家中借宿??墒撬桨胍?,他發(fā)覺(jué)這個(gè)老師有可能是個(gè)同性戀者,于是只好偷偷逃出來(lái),到車站候車室過(guò)夜?;魻栴D不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個(gè)又聾又啞的人,但他想在臨走前再見(jiàn)妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見(jiàn)面。過(guò)了約定時(shí)間好一陣,菲芯終于來(lái)了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,囚對(duì)妹妹勸說(shuō)無(wú)效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣,然后一起回家。回家后不久,霍爾頓就生了一場(chǎng)大病。因?yàn)樗膬?nèi)心十分的苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界,去尋找純潔與真理的經(jīng)歷與感受但周圍的一切卻又讓他如此的失望與無(wú)奈。這種精神上無(wú)法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。文章的最后,并未詳寫霍爾頓如何回家,受到父母怎樣的對(duì)待等等,而是給讀者留下了一個(gè)廣闊的想象空間和一縷悲涼在額頭上空盤旋。

  縱覽全書,小說(shuō)通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。故事情節(jié)及脈絡(luò)還是較為清晰明了的,采用大量的插敘倒敘以及回憶式的寫法,使其又不乏生動(dòng)曲折之感。

  仔細(xì)分析一下主人公霍爾頓,發(fā)現(xiàn)他雖然有丑惡的一面,放縱的墮落與沉淪,但我覺(jué)得作者實(shí)際上是要反映的,是他反抗現(xiàn)實(shí),追求自己理想的純潔的一面。他的理想很簡(jiǎn)單,就是在這樣一個(gè)假模假式的,令人膩煩社會(huì)上頑強(qiáng)的生存下去。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染:學(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書,只是為了讓他“出人頭地,以便將來(lái)可以買輛混帳卡迪拉克”,學(xué)校里的老師大部分是勢(shì)利的偽君子。,連他起初所唯一敬佩的一位老師后來(lái)發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的,這位老師對(duì)他的話“一個(gè)不成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。”像是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,污濁著霍爾頓的心靈。他不愿意與他們同流合污,自然也就無(wú)法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實(shí)質(zhì)上則是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無(wú)情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成“假模假式”的人,他看不慣周圍的一切。他最討厭看電影,但百無(wú)聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭。慕虛榮而又毫無(wú)主見(jiàn)的女友去又迷戀她的美色,;他看不慣這個(gè)世道,卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己,卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無(wú)法自拔。他無(wú)法為自己設(shè)想出在社會(huì)上的立足點(diǎn),最后只能成為這個(gè)社會(huì)的犧牲品。

  我為他的不幸遭遇感到惋惜,因?yàn)樗拇_是個(gè)很有靈性的孩子,他可以說(shuō)出“天氣冷得像巫婆的奶頭”這樣讓人大吃一驚又拍案叫絕的話,他在描述周遭時(shí)是多么犀利的冷嘲,說(shuō)到自己純真的弟妹時(shí)又怎樣在玩世不恭的話語(yǔ)里透出無(wú)往不在的溫柔。文首那段話是霍爾頓對(duì)妹妹菲苾發(fā)自肺腑的話語(yǔ),那是多么明朗又純美的畫面:金色的浪潮柔柔滑過(guò)幼小的孩子們的身體,他們自由自在地奔跑,而霍爾頓則守護(hù)著他們,不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無(wú),他們不會(huì)憂傷,不會(huì)有陰翳的絕望,永遠(yuǎn)不會(huì)在暗中掙扎,渴求光明又遙不可及,永遠(yuǎn)不會(huì)讓率真的天性蒙上偽善……我想象著霍爾頓面對(duì)妹妹天真的臉說(shuō)這話的神情,懷著對(duì)另一個(gè)世界的希望,雙眼朦朧又明亮……

  與霍爾頓相比,我們對(duì)困惑和煩惱已經(jīng)習(xí)以為常,因此我們更應(yīng)把眼光投向我們前方的路,我們應(yīng)該擁有自己的理想與抱負(fù)。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。更何況我們是生活在新時(shí)代的人。理想是人生的指明燈,它能指引我們走向光明的未來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人的經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷很多挫折與不幸,但我們何必氣餒,自暴自棄?困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持心中的理想,它就不可怕,并且很快就會(huì)過(guò)去。人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,總要苦一陣子。堅(jiān)守我們的理想,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們需要的精神。也是我從《麥田里的守望者》一書所讀得的一點(diǎn)啟發(fā)。

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室開(kāi)始人流如潮,網(wǎng)吧、游戲機(jī)房中學(xué)生不斷,所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸、K粉等毒品……

  天啊!我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬,想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明,我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!把握好自己的生活吧!

學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文3

  看《麥田里的.守望者》,因?yàn)槲易罱肟葱┡涯嫔倌甑墓适拢欠N邪惡的、叛逆的、無(wú)所謂的男孩子,內(nèi)心空洞的、無(wú)助的、脆弱的抗?fàn)幹?,最好還有好看的外貌,最近我迷戀這樣的故事。沒(méi)想到,《麥田里的守望者》,我覺(jué)得和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說(shuō)中的這個(gè)男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過(guò)的最善良的小說(shuō)人物——嘿,真的,我不開(kāi)玩笑。

  他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會(huì),他的善良簡(jiǎn)直讓我感動(dòng),又壓抑得讓人想哭。

  怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來(lái)。他尖酸地嘲諷見(jiàn)到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開(kāi)玩笑),為他媽媽向店員問(wèn)了“百萬(wàn)個(gè)愚蠢的問(wèn)題”后為他買了冰鞋而他卻被開(kāi)除,為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的妓女如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛(ài)的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無(wú)法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒(méi)腦子的姑娘,但卻比誰(shuí)都尊敬她們,他愛(ài)那些真正聰明的姑娘,用心去愛(ài),愛(ài)到讓我無(wú)法相信一個(gè)青春期的男生會(huì)有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。

  他長(zhǎng)得漂亮,小說(shuō)不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛(ài)閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛?ldquo;混賬電影”,為他討厭的東西拍短片,會(huì)讓他覺(jué)得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂(lè),居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂(lè),這實(shí)在有點(diǎn)詭異。

  如果你聽(tīng)我的意見(jiàn),我說(shuō)他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時(shí)自己就不道德,有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂(lè)的大多數(shù),因此我們還喜歡這個(gè)世界。

  還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無(wú)法幸福?;魻栴D承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會(huì)為這個(gè)世界難受。

  塞林格絕對(duì)是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個(gè)完美的人物,我就絕對(duì)是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個(gè)男孩的野心,絕對(duì)是讓每個(gè)女孩子都愛(ài)他,每個(gè)男孩子都渴望成為他。

  如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動(dòng)下純潔的心,如果你了解他面對(duì)世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會(huì)認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過(guò)于冷靜,他說(shuō)的話令你笑,但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,他愛(ài)著你時(shí),非常溫柔和安靜,他鄙視你時(shí),是在鄙視你身上的他自己,而他對(duì)一些人真正的諷刺,足可令人警醒。

  而這樣一個(gè)人,似乎注定不能享受凡人之樂(lè),活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛(ài)這種人,但卻似乎注定不能得到快樂(lè),更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛(ài)時(shí),他們又會(huì)本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂(lè)觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。

  還沒(méi)有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng),沒(méi)有撕心裂肺的愛(ài)與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。

  我也覺(jué)得,這是一部更基本的作品,超越階級(jí)、超越年齡、超越國(guó)界,只要你曾經(jīng)思考過(guò),你就會(huì)有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺(jué)得我的余生都無(wú)法忘記這部小說(shuō),這不是感動(dòng)、不是會(huì)心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說(shuō),是比athena更athena的那個(gè)真實(shí)的athena在喋喋不休地跟我說(shuō)話,禁不住流淚,不能不流淚,我聽(tīng)著我自己的聲音;禁不住微笑,不得不微笑,面對(duì)同樣的世界。那個(gè)世界,幾十年后依然一樣,我們和霍爾頓同時(shí)代、同地域,這是反人類,這是愛(ài)人類,只要有人類,你都可以看麥田里的守望者,你都會(huì)覺(jué)得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓,從此以后,在悄悄地和你說(shuō)話。

學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文4

  我雖生活在這個(gè)世界,卻不屬于這個(gè)世界。——J·D塞林格

  “不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我說(shuō)除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊,我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子往懸岸邊奔來(lái),我就把他捉住……我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi),可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不像話。”主人公霍爾頓·考爾菲德,一個(gè)年僅16歲的矛盾男孩的簡(jiǎn)單夢(mèng)想,我想應(yīng)該是,而這應(yīng)該是和標(biāo)題相對(duì)應(yīng)的。“孩子的筆記本我總是百看不厭”他喜歡的孩子,是一個(gè)充滿童趣富有愛(ài)心而又純潔善良的人。然而他又放蕩不羈,不求上進(jìn),滿嘴咒罵。嗯,這才是青春,誰(shuí)的青春不腐朽的。

  起初,我稱這本書為“黃皮書”只因?yàn)榉饷纥S色,粗略看過(guò)后,也許是為了麥田的顏色,青春的顏色,鮮亮明艷?;魻栴D總在想中央公園南頭的那個(gè)淺水湖,他好奇湖里的鴨子到哪去了,是有人開(kāi)卡車把它們運(yùn)走還是自己飛走?因?yàn)榭吹么致裕恢倍疾幻靼诪槭裁炊啻翁岬竭@件事,看完后又看了一下評(píng)述之類,也許淺水湖就是社會(huì)吧,而四季便是變遷,鴨子也就指人了。隨著社會(huì)的變遷,人們到底會(huì)如何,而霍爾頓就屬于里面的一類,他活在這個(gè)世界,卻不屬于這個(gè)世界,然而當(dāng)金錢物質(zhì)利益洶涌襲來(lái),夢(mèng)想不得不與現(xiàn)實(shí)接軌,小說(shuō)最后霍爾頓還是沒(méi)有去西部,由于妹妹菲苾等多種羈絆,回家后大病一場(chǎng),病愈之后他開(kāi)始走向這個(gè)社會(huì),這個(gè)假模假式充滿偽君子的社會(huì)。

  他的老師安多里尼先生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”這大概就是成長(zhǎng)的叛逆熱情與穩(wěn)重安定吧,就像霍爾頓與安多里尼先生。

  看到最后會(huì)發(fā)現(xiàn),這是霍爾頓的回憶,是霍爾頓接受精神分析醫(yī)生的回憶,這是可悲的,但它又是青春的史詩(shī),是反抗成人世界的宣言。

  遵從本心。來(lái)日方長(zhǎng),我定當(dāng)細(xì)細(xì)“品嘗”。

學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文5

  喜歡在午后的陽(yáng)光下手捧一本書,靠著窗邊享受平凡人生里的一點(diǎn)點(diǎn)小美好。

  歷經(jīng)三天時(shí)間,終于讀完了《麥田里的守望者》這本書有別于其它書籍,初讀時(shí),竟把重心全搞反了,帶著困惑又花了一些時(shí)間讀了第二遍。

  誰(shuí)知道年僅16歲的放蕩少年霍爾頓的內(nèi)心其實(shí)想做一個(gè)麥田里的守望者,多次被學(xué)校開(kāi)除,被老師勸誡,和同學(xué)打了一架后便匆匆離校。這樣一個(gè)在老師、學(xué)校、社會(huì)都頭疼操心的問(wèn)題學(xué)生,其實(shí)也只是青春路上一只迷茫的羔羊罷了。

  少年時(shí)代的我們總是富有想象力。霍爾頓也不例外。僅僅三天他總是會(huì)不斷想象可能會(huì)發(fā)生的事情,一邊蔑視著成人世界,一邊過(guò)著放飛自我的生活,憤怒與焦慮充斥著他的內(nèi)心世界??僧?dāng)他最心愛(ài)的菲比妹妹問(wèn)她想做什么時(shí),他卻出人意料地說(shuō),想當(dāng)一名麥田里的守望者,把那些跑向懸崖的孩子一個(gè)個(gè)都抓回來(lái)。

  霍爾頓的內(nèi)心仍保留著那最后一份善心,可誰(shuí)又把他從懸崖邊緣抓回來(lái)呢?

  一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。

  他的老師嚴(yán)肅地告訴他這些道理,可年少的霍爾頓根本當(dāng)作耳旁風(fēng),不愿意融入社會(huì)之中,即使他曾經(jīng)想努力去適應(yīng)過(guò),可身體和靈魂仍出現(xiàn)了強(qiáng)烈的排斥??v使早已看透了世俗,也不愿同流合污,像年少的霍爾頓一樣去保留心中最后一份單純美好,向世俗的規(guī)規(guī)矩矩條條框框發(fā)出無(wú)聲的反抗,雖然世界不像童話故事那般美好,但我們?nèi)韵M麍?jiān)守心中最后那一份伊甸園。

  越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越抵抗。在18歲以前像是看到了成人世界投射出來(lái)的縮影,沒(méi)有了大人的庇護(hù),孤身一人披荊斬棘面對(duì)世界的挑戰(zhàn),面對(duì)自己不想去面對(duì)然而卻不得不去做的事情,面對(duì)世俗丑惡的嘴臉卻不能發(fā)聲反抗的無(wú)奈,面對(duì)各種各樣的壓力卻無(wú)計(jì)可施的煩惱。當(dāng)外在的富有和內(nèi)在的空虛相碰撞時(shí),也許你也會(huì)與周圍的一切格格不入。

  當(dāng)社會(huì)是一個(gè)異化的社會(huì)、一個(gè)道德墮落的社會(huì)時(shí)。當(dāng)自身也變得墮落時(shí),我們卻總想著去當(dāng)一個(gè)“救世主”,脫離這個(gè)骯臟的社會(huì),去像霍爾頓一樣做一個(gè)麥田里的守望者,拯救那些處于危險(xiǎn)之境的純真者,使他們免受精神的傷害,使他們永遠(yuǎn)純真,使他們堅(jiān)守道德的陣地,不受墮落之苦。

  如果可以,我也希望一直做一個(gè)麥田里的守望者。

學(xué)生閱讀《麥田里的守望者》有感范文6

  守望是一種難得的情懷,它又飽含著期待,可《麥田里的守望者》卻將“守望”演繹成叛逆,主人公霍爾頓有著一種混沌中的清醒與孤獨(dú)乃至無(wú)助。

  這份守望不僅是屬于霍爾頓的,更是屬于作者自己?;魻栴D了解世事,卻非要以極端的偏執(zhí)混跡于塵世,為自己套上一層世俗的外衣,只有在夜深時(shí)獨(dú)自神傷?;魻栴D有著自以為是的固執(zhí)與偏激,更有著對(duì)抗不合理的激情。

  霍爾頓有著與普通孩子一樣的叛逆與固執(zhí),但是他有著與其他人不同的事,他敢于將孩子的逆反表現(xiàn)出來(lái),他清醒地混跡在這世界。但他有著與不公的世界對(duì)抗的勇氣,從他做每一件事的小細(xì)節(jié)和心理變化來(lái)看,是可以摸索到他內(nèi)心柔軟的深處。在表面上他是無(wú)所畏懼的“壞孩子”,但是有著與同齡人一樣的單純與美好。他清楚地認(rèn)知到自己所作的每一件事,但他又有著非常人一般的固執(zhí)。

  霍爾頓的經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,令我讀到霍爾頓走上歧路而感到心痛與惋惜。最后霍爾頓的妹妹菲苾結(jié)束了霍爾頓漂泊之旅,這不僅僅是霍爾頓漂泊肉體回歸的歷程,更是霍爾頓精神上的回歸,看完不禁感到一陣悲涼。

  霍爾頓的經(jīng)歷如同我們身邊的一些人一樣,16歲的他有抽煙、喝酒等一些偏激的行為,讓許多人對(duì)他的行為感到心灰意冷,對(duì)他的所作所為感到不堪,但是他也是很有靈性的孩子,只是因?yàn)樗呐涯孀屧S多人看不到他的優(yōu)點(diǎn)。他因?yàn)樽约旱拿妹枚艞壛俗约旱倪x擇,可以看出來(lái)他是一個(gè)很善良的人,對(duì)親情很是珍視。

  “我只想做一個(gè)麥田里的守望者,看著四處玩耍的孩子們,若是有誰(shuí)跑近懸崖,我就抓他回來(lái)。”我當(dāng)時(shí)完全不懂霍爾頓理解不了他那憤怒而敏感的心。漸漸長(zhǎng)大后,才能慢慢懂得他是看透社會(huì)的虛偽之后的諷刺和批判?;魻栴D這個(gè)人物顯然不是一個(gè)榜樣,但他敢于熱愛(ài)、憎惡,他做了我們想做卻做不出的事情,他為很多讀者提供了一個(gè)精神家園。這部作品蘊(yùn)含了許多道理,只有細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)它的真諦。謝謝塞林格的麥田,麥田里的守望者令我受益匪淺。

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