下面是范文網(wǎng)小編整理的同學(xué)友情的作文6篇(關(guān)于同學(xué)之間友情的作文),供大家參閱。
同學(xué)友情的作文1
打開厚重的行李箱,里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬,我也永遠不會忘記令我難忘的同學(xué)。
她是一個開朗的人。我在上小學(xué)前的培訓(xùn)只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰,只是記得老師叫她起來回答問題,她說的繪聲繪色、抑揚頓挫,像是在說書一般。上了一年級,我們分到了同一個班,我們互相是對方認識的第一個朋友,也總是勾肩搭背的大肆宣揚——我們是死黨!
她是一個聰慧的人??缒?,班級開了元旦聯(lián)歡會。老師出了一道三年級的加減乘除混合運算,對于當時正在上二年級的我們來說是個個呆若木雞,冥思苦想也是徒勞無功。只是過了一會兒,她就猛地舉起手來,嚇壞了全班同學(xué),老師叫她,她果真回答對了,我們一個個對她投去期許和羨慕崇拜的目光。
她是一個品德極好的人??爝^年了,她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市,看看有什么需要買的。正在路上,要過橋,寒霜臘月,橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠,一位中老年人要過,她急忙過去。一只手攙著老人的胳膊,另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手,一邊道謝。她的笑容就像七月的陽光,給人希望。
她是一個體制耐力好的人。四年級分班,真巧又在一個班。體育老師因為我們站隊站的晚,所以罰我們跑三圈。對于當時的我們來說,兩圈還差不多,三圈就有點天方夜譚的感覺了。幾圈跑下來,隊伍被體力和耐力分成了幾大塊,最前面的,始終只有三四個,她是其中一個。
我有不會的,她會教我,一直到初中都是如此。即使初三被當成了分割線,我始終不會忘記你臨走前跟我說的一句話——你在教室上課,我也在;你在學(xué)習(xí),我也在;你在跑步,我也在。不管你在干什么,我一直都在。
用鎖緊緊扣住行李箱,路還很長,里面包裹著我的年華和未知的未來,還有,友情。我將帶著友情,出發(fā)。
同學(xué)友情的作文2
在學(xué)校里,同學(xué)之間會發(fā)生很多事情,我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。
一天下午,因為我在學(xué)校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長時間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧,一會兒上自習(xí)了?!拔艺f:“你吃吧,你還沒吃飯呢?!彼犃宋业脑掞@得非常著急的說:“快吃吧,我不餓,一會兒上自習(xí)了,再想吃就來不及了。”于是我就吃了她給我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動,我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊?!庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝蕚渖献粤?xí)了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧?,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾?,我會這樣做嗎?
同學(xué)友情的作文3
今天下午,我們有一節(jié)活動課。同學(xué)們的心里別提有多興奮了。
活動課上,老師先讓我們猜謎語。后來就帶我們來到大操場做游戲。
我和幾個同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲,正當我們這群“小雞”一個接著一個玩得特別高興的時候。我前面的吳佳杰跑得太快,把我重重地摔了出去。我趴在地上,疼得直掉眼淚。
這時,善良的崔沈勤看見了,連忙停下活動,跑了過來,輕輕地把我扶了起來,還攙著我進教室休息。其他正玩的開心的同學(xué)看到我這樣,也都紛紛跑進教室,圍著我問長問短。
吳佳杰也來到了我的身邊,不好意思地說:“對不起,害你摔得這么疼?!蔽颐φf:“沒關(guān)系?!?/p>
我覺得這一次雖然摔得很疼,但我體會到了同學(xué)的友情,感受到了集體的溫暖。
同學(xué)友情的作文4
六月的一個雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時,鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到?!癆計劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計劃”,我答到:“是!隊長!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里,不幸的是我剛準備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈?!覀兌奸_心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
同學(xué)友情的作文5
友情,是美好的;友情,是溫馨的;有一種友情,平時在沒人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香,而在朋友遇到困難的時候,它就綻放出奪目的光華。
記得三年級的那節(jié)體育課,老師宣布下課了,我像往常那樣急著趕回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭先恐后往前跑,根本沒有人注意到。我正掙扎著想要坐起來,一個聲音關(guān)切地問:“你沒事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看,原來是班里的女生曉嘉,平時我們并不算很好的朋友。我答道:“我沒事兒,但膝蓋摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把傷口給我看看?!彼p輕地把我的褲子卷起來,一看傷口十分嚴重,膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無影無蹤,還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈,然后輕輕地把我扶起來,將我的一條胳膊搭在她的肩膀上,扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上,看著她額頭上細密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。
我既感動又慚愧,以前,我有些看不起她,覺得她學(xué)習(xí)成績不好,上課愛講話,經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)。可在我受傷的時候,她卻毫不猶豫地留下來幫助我,而我……我深刻地體會到,不能以學(xué)習(xí)成績來評判一個人,重要的是這個人的品質(zhì)與心靈。
人間處處有真情,真情時時暖人心。如果我們多多幫助別人,那么自己也會得到別人的幫助,人間就會多一分真情與美好。更重要的是,幫助別人自己也會變得更加快樂!
同學(xué)友情的作文6
我想夸夸一個同學(xué),她是女的,臉圓圓的,她寫字特別漂亮,而且還是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
我還想夸夸一個同學(xué),他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英語聽寫沒有一次沒考到100分的,你們猜猜他是誰?
我還想夸夸一個同學(xué),他就坐在我后面,她考試沒有一次98以下的,你們猜猜他是誰?
同學(xué)友情的作文6篇(關(guān)于同學(xué)之間友情的作文)相關(guān)文章:
★ 精選同學(xué)的友情作文6篇(同學(xué)之間的友情小學(xué)生作文)
★ 同學(xué)友情的作文3篇 關(guān)于同學(xué)友情的作文
★ 實用的同學(xué)的友情作文5篇(三年級寫同學(xué)友情的作文)
★ 精選同學(xué)友情的作文7篇(寫同學(xué)友情的初中作文)
★ 精選同學(xué)友情的作文6篇(關(guān)于同學(xué)友情的作文)
★ 關(guān)于同學(xué)的友情作文6篇(寫同學(xué)友情的作文)
★ 關(guān)于同學(xué)的友情作文3篇 寫同學(xué)友情的初中作文
★ 同學(xué)的友情作文3篇 關(guān)于同學(xué)之間的友情的作文
★ 實用同學(xué)的友情作文3篇 描寫同學(xué)之間友情的作文
★ 同學(xué)的友情作文4篇 寫同學(xué)之間友情的作文