下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿12篇，供大家參考。
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿1
三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó)，但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你，會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病，會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)間好好讀書。。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力，讓國(guó)家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛。
我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿2
各位輔導(dǎo)員老師、全體少先隊(duì)員：
大家好！陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在兵隊(duì)里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時(shí)，他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。
從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。
像我們宜興電視臺(tái)報(bào)道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現(xiàn)。
我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來做。首先，組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長(zhǎng)可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……
其次，組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。
我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，上操放飯排隊(duì)走出校門，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，以次停放在校門外，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。
最后，我們將走出校園，踏上社會(huì)，開展為民服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)可以以村組為單位，建立雷鋒小組，開展活動(dòng)，還可以以隊(duì)為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、高年級(jí)還可能開展養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，愛護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭(zhēng)作愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)生。
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿3
在這960萬平方公里的土地上，哪個(gè)不知道這位英雄的英名!他的名就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂，為人民服務(wù)，但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車!這就是雷鋒，他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”，但雷鋒卻說他甘愿做革命的.“傻子”，這就是雷鋒。雷鋒他大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事跡還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)綻放著無限耀眼的光芒。老師，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少作業(yè)，不知為了多少人熬夜操心，不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德有益于人民的人。在他們無私的教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師，他們都熱愛自己的工作，付出了自己的全部，回報(bào)的也是別人的快樂。老師，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，成為了每一個(gè)學(xué)生通往成功道路上的一盞明燈。
雷鋒他曾說過這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們一起記住他，他我們一起記住這句話吧!
讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)學(xué)生某某某。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿5
親愛的同學(xué)們：
雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國(guó)、愛人民，也愛自己的親人。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒!
其實(shí)，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)!
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿6
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
他，沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆熱愛黨、熱愛祖國(guó)心在生活中，在工作中做了些平凡而又偉大的事，因此他的名字響徹大江南北，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他那平凡而偉大的事跡將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，為學(xué)校奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
在我們的校園里，有著許多值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒”：他們伸出勤勞的雙手，撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心，關(guān)愛他人，熱愛集體，同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的主人翁精神，在學(xué)習(xí)和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈，長(zhǎng)明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線，永駐我們美麗的校園!
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是雷鋒日，老師給我們看了雷鋒的故事。
我看了雷鋒7歲成了孤兒，爸爸被日本人打死了，媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了。
他走時(shí)，拿走了爸爸砍柴的刀，媽媽上吊的繩子，當(dāng)時(shí)，他穿著破破爛爛的衣服，腳上沒穿鞋，那時(shí)的天氣非常的冷，雷鋒就穿著這樣的衣服走了。當(dāng)他來到山上砍柴，被徐家的地主婆看到了，地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀，雷鋒哭鬧著要回砍柴刀，可是，地主婆還砍了雷鋒三刀。原來，那時(shí)的學(xué)校是建給有錢人的。怪不得徐家的地主婆欺負(fù)雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了。
雷鋒長(zhǎng)大了，他經(jīng)常為人民服務(wù)，做好事不留名。有一次，雷鋒去幫助建筑工地的人民推磚石，人民問他叫什么名，他一直不肯告訴人民們，經(jīng)過人民們不斷的問，他還是不回答，后來一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)他的信寫著王大力，就以為他叫王大力。害的王大力被人們表?yè)P(yáng)。
雷鋒樂于助人的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五年級(jí)學(xué)生胥坤瑄。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@首歌贊揚(yáng)了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國(guó)人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，他的舉動(dòng)，似一股春風(fēng)，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領(lǐng)著一代社會(huì)新風(fēng)。
雷鋒一生心系祖國(guó)，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務(wù)中去，他一次次在人們困難時(shí)伸出援手，不懼艱險(xiǎn)，不怕麻煩，不圖回報(bào)，讓人們感受到了社會(huì)的溫暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學(xué)習(xí)中，他發(fā)揚(yáng)釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國(guó)的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，雷鋒精神好像過時(shí)了，也好像離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國(guó)家利益;有的人事不關(guān)己高高掛起，拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個(gè)靈魂極容易被銅臭侵蝕的時(shí)代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。
我們的時(shí)代并不缺乏雷鋒似的人物，熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的的錢學(xué)森;樂于奉獻(xiàn)，一心為民的當(dāng)代雷鋒郭明義;退休不褪色，扎根大山，植樹造林，造福子孫后代的好書記楊善洲，不顧危險(xiǎn)、舍己救人的吳菊萍……
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，善待他人，心存大愛，奉獻(xiàn)社會(huì)，不圖名利。當(dāng)看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演;不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無助。在我們強(qiáng)烈譴責(zé)他人冷血心腸的同時(shí)，是不是也應(yīng)該捫心自問，我為他人做過什么?我心腸熱嗎?
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴做起。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們就要心懷祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神，有鉆勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細(xì)節(jié)，每一個(gè)小問題、小漏洞都不放過，摳死摳緊，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要虛心向同學(xué)老師學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長(zhǎng)，同學(xué)互幫互學(xué)，共同提高，共同進(jìn)步。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做對(duì)集體對(duì)他人有利的事情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，使自己成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
雷鋒精神，是跨越時(shí)代、超越國(guó)界的精神豐碑;是一面旗幟，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)、進(jìn)步;是雄壯鏗鏘的命運(yùn)交響曲，激勵(lì)著我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近;雷鋒，就在我們心中，新時(shí)代的我們，要肩負(fù)歷史使命，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓精神文明之花開遍神州大地。
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑矣鲬魰?，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學(xué)習(xí)的崇高精神。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h的生命中，目的便是奉獻(xiàn)，便是為人民服務(wù)，這是他的追求，他的目標(biāo)，他一生恪守的的準(zhǔn)則。
雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@樣的信仰，值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學(xué)習(xí)時(shí)間，去補(bǔ)充自己的文化知識(shí)，他說過要想學(xué)習(xí)，時(shí)間總會(huì)是有的，問題是我們?cè)覆辉敢鈹D，善不善于鉆。作為學(xué)生的我們，有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，那么，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí)的精神了。
雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘，他會(huì)順手拾起，裝起，當(dāng)必要的時(shí)候總會(huì)有用處。當(dāng)有重活、累活時(shí)，他永遠(yuǎn)沖在前列，不計(jì)較自己是否多干了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會(huì)的利益，國(guó)家的利益。
3月是雷鋒月，是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)，我們不需要時(shí)刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻(xiàn)”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個(gè)字眼，熟記他們，并將它們付之行動(dòng)，就可以了。
雷鋒雖漸漸離我們遠(yuǎn)去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的舊遠(yuǎn)而過時(shí)，也不會(huì)因?yàn)槭朗碌淖冞w而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標(biāo)和準(zhǔn)則。
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人，我們應(yīng)該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時(shí)代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時(shí)尚的新一代的我們，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、追求這種精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承……
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
他，是一把雨傘，在困著心中撐起一方晴空;他，是一個(gè)眼神，為貧者送去關(guān)懷;他，便是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)中國(guó)家喻戶曉的名字。他很普通，但普通中透露出一絲偉大。人們稱贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。是的，他憑借一顆善良的心，贏得了萬眾敬仰?？杀橛^當(dāng)今社會(huì)，作為與雷鋒相同的炎黃子孫，又有多少人能做到“活雷鋒”呢?
“人之初，性本善”，每個(gè)人生來便具有善良之心，不管你是大人物，還是普通人;不管你是健康還是貧瘠，你都會(huì)擁有它，不離不棄?？蓪⑺l(fā)揚(yáng)光大，又有幾個(gè)人能做到呢?
社會(huì)正在一步步前進(jìn)，可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽，人們不再學(xué)雷鋒，也不敢學(xué)雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷，害怕見義勇為得不到認(rèn)可，雷鋒精神正一步步被世人遺忘。
也許雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他的精神不能被泯滅。善良，也許不是最好的療傷藥，但他卻能讓你的心靈感到快樂，仍內(nèi)心感到充實(shí)。
曾記得，汶川大地震時(shí)國(guó)民的的捐款。當(dāng)我們熱血沸騰，毫不猶豫拿出自己的零花錢時(shí)，難到你覺察不到欣慰嗎?當(dāng)受傷的災(zāi)民抬起頭，露出笑容，難道你覺察不出幸福嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是啊，這就是雷鋒精神的延續(xù)啊，這種藏在內(nèi)心深處的情感，讓我們感受到人性的真諦。
朋友，帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧，同到天涯海角，不求回報(bào)，不用讓人知曉。帶上它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心底那份愛的種子在悄悄發(fā)芽;帶上它，便拾起了遺失的美好;便照亮了人生。朋友，作為炎黃子孫，我們有理由也有義務(wù)傳承雷鋒精神，有必要讓雷鋒精神永駐心田。
小學(xué)生學(xué)雷鋒朗誦稿12
同學(xué)們：
雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳，雷鋒的事跡我們也聽說過，但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒，只有人在旁邊看笑話，卻沒人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被人偷偷拿走，旁人看到卻視而不見的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助，沒有愿意伸出援手的時(shí)候，你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過。又或者如果在這種時(shí)候，有人扶你一把，提醒你一下，主動(dòng)幫助你，你是不是會(huì)覺得很溫暖，很感激。所以，各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過時(shí)，我們的生活，我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人，需要將雷鋒精神傳承下去。
在汶川地震的時(shí)候，我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí)，是不是也會(huì)為他們傷心，想要幫助他們?？吹浇夥跑娛迨?，醫(yī)生護(hù)士阿姨，和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人，救治受傷的人，自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里，聽著老師親切的教導(dǎo)，感受著父母的疼愛，會(huì)不會(huì)覺得自己很幸福，也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小，不能為他們提供大的幫助，可是捐款捐物獻(xiàn)愛心的時(shí)候，我們不會(huì)猶豫，不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，共同成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)的人才，這樣才能在有需要的時(shí)候，為大家提供幫助。
在發(fā)生動(dòng)車事故的時(shí)候，附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人，更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí)，他們來自四面八方，可是他們都有一個(gè)想法，多救一個(gè)是一個(gè)，不計(jì)辛苦，不為名利，只為生命的可貴。我看到，在災(zāi)難面前，總會(huì)有人愿意無私地默默地伸出援手，去幫助那些身處困境的陌生人，這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么，他們正在把助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大。
也許這些離我們很遠(yuǎn)，可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊小事做起。尊老愛幼，給老人讓座，愛護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境，不亂垃圾;互助友愛，幫助同學(xué)，熱愛班級(jí);孝敬父母，鄰里和睦。
雷鋒精神就像春天的細(xì)雨，一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈，使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他，是你，是我，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。
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