下面是范文網(wǎng)小編分享的初中法律知識手抄報素材 法律知識手抄報2篇 法律手抄報初中內(nèi)容，供大家賞析。
初中法律知識手抄報素材 法律知識手抄報1
案例一
2006年3樂，家住貴州的女孩小紅(未成年)，在網(wǎng)上認識了某市的那守信，幾次網(wǎng)上來往，小紅深深愛上那守信。同年4月9日，小紅只身一人從家鄉(xiāng)來到某市和那相會。那便與朋友關(guān)某通過雷某將小紅一700元的價格，賣給外地的董某，并先收了200元現(xiàn)金。那守信騙小紅先去雷某家暫住，雷某家人發(fā)現(xiàn)真相后，馬上領(lǐng)雷某到公安機關(guān)自首。后來，那守信、關(guān)謀被抓獲。
案例二
據(jù)某，男，16周歲，漢族，初中文化，無業(yè)。2008年6月的一天晚上，據(jù)某與他人經(jīng)事先商量，到太倉新雅鹿公司職工宿舍叫了18個河南老鄉(xiāng)到據(jù)某等人暫住處，對18個人說：“你們過來都是給我面子，把我當朋友，我也會把你們當朋友，以后有什么事可以找我，現(xiàn)在我有一批褲子，你們給我面子，一人買一條，每條100元。”據(jù)某并說：：“以后你們有什么事情可以找我們，有我們出面擺平”，“你們過來是給我面子，你們在這里經(jīng)常被安徽人欺負，以后你們的事情就找我們幫忙。”后給每人發(fā)了一條褲子，并說待你們發(fā)了工資再付錢，7月初18個人付給三個犯罪嫌疑人1500元，因三人離開新雅鹿公司未收到款。
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初中法律知識手抄報素材 法律知識手抄報2
1) 如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一，法官便將握有壓迫者的力量。
2) 憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。——列寧
3) 司法，就其本質(zhì)而言，就是平等;越缺乏平等條件的地方，就越難看出在刑罰平等上有什么司法。
4) 付給律師的費用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時間的長短，而應(yīng)據(jù)其辯護質(zhì)量的優(yōu)劣。
5) 法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
6) 法律源于人的自衛(wèi)本能。
7) 解釋法律系法律學(xué)之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。 ——薩維尼
8) 法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
9) 法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就象影子跟隨著身體一樣。
10) 沒有事先公布的法律就沒有刑罰。
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