下面是范文網(wǎng)小編整理的初三作文4篇(優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。
初三作文1
吃完飯后到靜校的那段時間，是女生們聊天的好時機，一群女生總是坐在樹下，嘰嘰喳喳地聊這個聊那個。
今天是個普通卻又有些奇異的日子。我們的正對面有一個花壇，今天突然躥出了一名女生，在其間流連忘返。她孤零零地沿著花壇邊緣走著，繞著小小的花壇走了一圈又一圈，偶爾蹦跳幾下，宛如一個人在舞臺上演著獨角戲，看了好不生怪異之感。我們對她觀察了許久，半晌才有人打破沉默，她忽然想起，她聽說這位女生有自閉癥。周圍的女生被這番話狠狠地?fù)袅艘幌?，左右講了起來，嘹亮的聲音就如同炸裂的火山，在天空回響起來。怕聲音傳到她的耳邊，我擔(dān)心受怕地看了她一眼，卻發(fā)現(xiàn)她仍在輕松地踱步，自閉癥一事看似不假。她流連在花壇之間，忘卻塵世間的喧嘩，與我們仿佛處在兩個世界。我也不知怎么的，只覺得心頭一緊，不再開口發(fā)言。
再次望見她的身影時，是在當(dāng)天下午。體育課上，女生們坐在一起放松、說說笑笑，偶爾就會爆發(fā)出一陣響亮的笑聲，匯成聲音的巨浪。她仍在一圈圈的在操場上散步，臉朝地，眼睛凝視地面，似乎想從橡膠跑道上望出些什么。我凝視著她，看著她沉醉在自己的世界里。下課鈴響后，我起身準(zhǔn)備回教室，與她擦肩而過。那時，我清楚地望見了她的容貌，以及那雙并不光彩的眼睛，漆黑得如同黑夜，就如她封閉的心靈。無論何時何地，她總是孤單一人，面對多少議論的話語，她總是視而不見。她就如同失去光芒的夜明珠，讓人無限憐惜。
胡思亂想之間，想起從一本書上得來的話，黑色其實是最包容的顏色，因為它不被任何顏色所沾染，又可以吸收世間所有的顏色。或許她的心靈也正是如此，她雖遠(yuǎn)離塵世，卻保持了另一個世界的特殊顏色，那么我們的這些話就是莫大的譴責(zé)。她生來如此，本就不是其所愿，那么我們就更不應(yīng)該施加言語的壓力，對其產(chǎn)生不尊敬。
遇到那些有缺陷的人們，就更應(yīng)該閉上嘴巴，只送上默默的祝福。
初三作文2
又過了一年，我長大了一歲，周圍似乎什么都沒變，又似乎都在變，還是那些調(diào)皮的男孩兒，還是那些文靜少語的女生，還是那位教導(dǎo)有方的老師，還是那間明亮干凈的教室，還是那些無私愛著我的親人。但是，在面對那些調(diào)皮的男孩兒時，我不再和他們計較，而是坐在座位上，和那些女生一起寫字，做作業(yè)，畫畫；在聆聽老師的教誨時，我摒棄了兒時的叛逆，不耐煩，反而用一種平和的心態(tài)來吸收，消化它，這時我才覺得有機會坐在明亮整潔的教室里傾聽老師的教導(dǎo)，其實是一件多么快樂的事。
當(dāng)一個又一個充滿失敗、拼搏、成功、汗水和淚水的學(xué)期在我的指間溜走，當(dāng)我用筆，讓一個又一個令我難忘的瞬間；一天又一天令我時刻銘記的日子，在我筆下活起來，飛起來，在我的筆下重現(xiàn)。當(dāng)我從記憶的碎片里爬起，當(dāng)我在滿是失敗的井里痛苦的掙扎時，我會想起，想起那曾流淌在我筆尖下的，那一段段有關(guān)長大的記憶。
呼吸著圍繞在我周圍的空氣，感受著父母臂彎里的溫暖，我是那么的厭倦長大，小時候我可以自私的擁有只屬于我的那份親情，我可以堂而皇之的不允許任何人，以任何理由，來阻礙我感受只屬于我的那份溫暖和愛。但是，我不能拒絕長大，當(dāng)我看見父母鬢邊那縷縷白發(fā)，當(dāng)我看見父母在慢慢的失去健康，壯碩的身體，當(dāng)我看見父母因為身體不適而委婉的拒絕和我一起去做很刺激的游戲時，我會痛恨自己為什么不能早些長大，因為那樣我可以為父母承擔(dān)更多，可是，我怎么也阻止不了父母漸行漸遠(yuǎn)的背影和腳步。
我又喜歡長大后的自由，喜歡長大后能更多的主宰自己的思想和行為。但我又不喜歡長大后，我的父母會漸漸老去，我不喜歡在長大后聽見父母漸漸加劇的咳嗽聲。
在變的，到底是身邊的那棵已經(jīng)長得非常高的“小樹”，還是那些有關(guān)長大，有關(guān)時事，有關(guān)是非對錯的思考？還是我時不時的彷徨無措？
父母，我所至愛的爸爸媽媽，請允許，你那正在長大的女兒，給您們提一個自私的要求，請好好照顧和保養(yǎng)自己，請等著，等著，您的女兒來好好的孝敬您。
長大??！我又想長大，又不想長大，長大的我可以為父母承擔(dān)更多，長大的我卻無法阻止父母老去的腳步，長大這個詞匯，只有等到生命終結(jié)那一刻，才能真正明白它的真諦，才會讓它從我的生命中刪除吧！
初三作文3
記得七年級剛開學(xué)時，一向文靜內(nèi)向的我總是像一只落單的燕子形單影只，面對那么多開朗而陌生的面孔，我不知如何是好。
于是，放學(xué)那段路就變得像地獄般漫長。我害怕走大路撞上我們班那群“快樂的精靈”，有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們“手舞足蹈”，聽到他們發(fā)出清脆的笑聲，我就愈發(fā)顯得孤獨。
所以，我總是背著沉重的書包，一個人走著小路，彎彎曲曲的小路，越走越窄，仿佛把我的心也帶到了狹窄的巷子里。晚上的時候，走在小路，我看著地上另一個"我"，同樣孤孤單單，我好像看到了我的世界下起了雪，我仿佛聞到了梅雨時節(jié)的霉味……
到了家里，我跑到房間里就嚎啕大哭，那哭聲驚天地，泣鬼神。第二天，我看到了桌上紙條上清秀的字跡：
女兒，你應(yīng)該嘗試去走大路。
顧不上想媽媽是怎么知道這件事的，我就背上書包沖出了門。走在路上，腦里就不斷閃過走大路的念頭，可一想到看到他們開開心心，自己“孤苦寡人”，心里就懼怕起來……終于，走到了那個岔口，大路與小路的抉擇比一道數(shù)字題還要難選……
向左一步。心里的勇敢還是戰(zhàn)勝了恐懼，我踏上了大路，這才發(fā)現(xiàn)了大路的開闊與明亮，有種“柳暗花明又一村”之感，路旁高大的樹木，路上奔流的汽車，一切都是那么美好，心里也喜悅起來。
忽然，我的心“撲通"一下，是他們——那一群“快樂的精靈”，我不由自主逃也似的向右邊——孤單卻安全的小路跑去，剛跑到小路，卻聽到：“xx，你跟我們一起走吧！”那響亮的聲音比一切樂聲都要動聽，優(yōu)美……
后來的我再也不用孤單一人地在小路上徘徊，我也成為了一個“快樂的精靈”，這過程——從小路到大路的抉擇過程，讓我戰(zhàn)勝了怯弱，走出了孤獨。踏上大路，常常感覺“風(fēng)景這邊獨好！”
初三作文4
剛上三年級的時候，我們要面臨一門新的學(xué)科——英語。家長們在英語方面都是不甘示弱的，他們“望子成龍，望女成鳳”。我的媽媽也不例外，在二升三的那個暑假，她一口氣幫我報了好幾個英語輔導(dǎo)班。
但自從上了初中的以后，我的英語成績一落千丈，媽媽為了鍛煉我，就鼓勵我去參加各種英語比賽。
記得那一次，媽媽在電視上看到“希望之星”全國英語風(fēng)采大賽的選手，在舞臺上一展風(fēng)姿的時候，她望了一眼在一旁看書的我，說：“看看別人家的孩子，小小年紀(jì)就可以流利的和外國人聊天?！惫黄淙?，神還是愛眾生的，他賦予了我一次機會：“希望之星”要來南京了。
聽到這個消息后，媽媽馬不停蹄地跑到報名地點，生怕名額有限，一定要讓別人對我刮目相看。這次從天降的機會對我意義深刻，因為這次比賽的評委是從外國來的，我很渴望能像“別人家的孩子”那樣，用一口流利的英語和外國人對話。
盼望著盼望著，比賽那天終于到來了。
比賽場所人山人海，有捧著書本背單詞的小學(xué)生，有拿著手機聽音樂的大學(xué)生，還有死到臨頭還在打游戲的中學(xué)生……我從包里小心翼翼地拿出了演講稿，有感情地背誦著，時而手舞足蹈，時而因為故事里的情節(jié)潸然淚下，時而為故事中的人物打抱不平。
隨著時間的推移，準(zhǔn)備室里的人越來越少，我開始緊張起來，汗從背后流過，浸濕了衣裳，臉蛋變得紅撲撲的，之前背的那些稿子，早已忘得一干二凈。“請9號同學(xué)準(zhǔn)備……9號！”工作人員在準(zhǔn)備室門口喊了起來，但準(zhǔn)備室里空無一人，我看了看手中的牌子：天哪，為什么我是9號？無奈之下，我只好聽天由命，一邊抱怨道不該來這樣的比賽，一邊又告訴自己要自信，不要慌張，沖動是魔鬼。
比賽時，那些外國評委樣子很和藹，臉上洋溢著笑容，我瞬間忘掉了恐慌，感覺神清氣爽，聲情并茂地把稿子背了出來，得到了評委的一致好評。我突然意識到，英語并不是洪水猛獸，它只是一個交流的媒介，作為世界村的一份子，我們應(yīng)當(dāng)靈活運用好語言的工具，擴(kuò)大我們生存的視野，開闊原先生活的格局，老外也是人，也有感情。
揚起自信的風(fēng)帆，我們可以不畏困難；揚起自信的風(fēng)帆，我們可以勇往直前；揚起自信的風(fēng)帆，我們可以超越自己。正如李白所說的，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
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