下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于初中作文資料3篇 初中語文作文材料,供大家賞析。
關(guān)于初中作文資料1
扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?
扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。
文王再問:“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。
【小故事大道理】:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
關(guān)于初中作文資料2
袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?長(zhǎng)頸鹿問。“很難說。袋鼠說∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!
關(guān)于初中作文資料3
停留在不起眼處
20xx年一個(gè)寒冷的上午,在美國(guó)華盛頓特區(qū)的一個(gè)地鐵站里,有位男子用小提琴演奏了6首巴赫的作品,共演奏了45分鐘左右。那段時(shí)間內(nèi),大約有20xx人從這個(gè)地鐵站經(jīng)過,他們中大部分人是趕著去上班。
演奏進(jìn)行大約3分鐘后,一位中年男子注意到了這位音樂家。他放慢了腳步,甚至停了幾秒鐘,然后急匆匆地繼續(xù)趕路了。
又過了大約1分鐘,小提琴手收到了他的第一塊美元。一位女士把錢丟到他的帽子里,她沒有停留,繼續(xù)往前走。第6分鐘時(shí),一位小伙子倚靠在墻上傾聽他演奏,然后看看手表,走開了。
10分鐘時(shí),一位3歲左右的小男孩停了下來,但他媽媽使勁拉扯著他匆忙離去。其他幾個(gè)孩子也是這樣,所有父母都硬拉著自己的孩子快速離開。
到了45分鐘時(shí),只有6個(gè)人停下來聽了一會(huì)兒,大約有20人給了錢就繼續(xù)以平常的步伐離開。這位男子總共收到了32美元。當(dāng)他結(jié)束演奏,地鐵站里又恢復(fù)了寂靜。沒有人注意到,也沒有人給他鼓掌。根本就沒有人表示認(rèn)可他。
沒有人知道,這位小提琴手是約夏·貝爾,世界上最偉大的音樂家之一。他演奏的那些曲子是世上最復(fù)雜的作品,他用的是一把價(jià)值350萬美元的小提琴。
前些日子,約夏·貝爾在波士頓一家劇院演出,所有門票售罄,而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲,平均得花200美元。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,是《華盛頓郵報(bào)》主辦的關(guān)于感知、品位和人的優(yōu)先選擇的社會(huì)實(shí)驗(yàn)的一部分。這個(gè)實(shí)驗(yàn)提出了幾個(gè)問題:
在一個(gè)普通的環(huán)境下,在一段不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi),我們能感知到美嗎?如果能夠感知,我們會(huì)停下來欣賞嗎?我們會(huì)在意想不到的情況下認(rèn)可天才嗎?
這個(gè)實(shí)驗(yàn)有可能得到的一個(gè)結(jié)論是:如果我們連停留一會(huì)兒,傾聽世界上最好的音樂家之一,用世上最美的樂器之一,演奏世上最優(yōu)秀的音樂都做不到的話,那么在我們匆匆而過的人生中,又錯(cuò)過了多少東西呢?
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